幼儿园安全工作自检的自查报告

幼儿园安全工作自检的自查报告为进一步强化幼儿园安全管理工作，保障师生的人身及财产安全，营造安全稳定的学习和生活环境，我园严格按照相关文件要求以及安全工作标准，对园所的安全工作进行了全面、深入、细致的自检自查。现将自检自查情况详细报告如下。

一、安全管理组织与制度建设

（一）组织架构与人员配备

我园高度重视安全管理工作，建立了由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人、教师代表和后勤人员为成员的安全工作领导小组。明确了各成员在安全管理中的职责和分工，形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，各部门协同配合，全体教职工共同参与的安全管理工作格局。

安全工作领导小组定期召开安全工作会议，每学期至少召开[X]次全体安全工作专题会议，每月召开[X]次安全工作小组会议，及时传达上级有关安全工作的文件精神和要求，分析安全形势，研究解决安全工作中存在的问题，部署阶段性安全工作任务。

同时，配备了专职的安全管理员，负责日常安全管理工作的组织、协调和检查。各班级也设立了班级安全管理员，由班主任担任，负责班级内的安全管理和安全教育工作，确保安全管理工作落实到每个班级、每个岗位。

（二）制度建设与执行

我园制定并完善了一系列安全管理制度，涵盖了校园安全的各个方面，包括门禁管理制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度、设备设施安全管理制度、校车安全管理制度、突发事件应急预案等。这些制度明确了工作流程、操作规范和责任追究办法，为安全管理工作提供了坚实的制度保障。

在制度执行方面，严格按照制度要求开展工作。例如，在门禁管理上，实行外来人员登记制度，非本园人员进入校园必须进行身份登记、查验相关证件，并与被访人员取得联系，经同意后方可进入。在食品安全管理上，严格把控食品采购、加工、储存等环节，索证索票齐全，食品留样规范。定期对制度执行情况进行检查和评估，发现问题及时整改，确保制度的有效执行。

（三）安全工作档案管理

建立了规范的安全工作档案，对各类安全文件、会议记录、检查报告、培训资料、应急预案演练记录等进行分类整理和归档保存。安全工作档案完整、准确、规范，能够真实反映我园安全管理工作的开展情况，为安全管理工作的持续改进提供了有力的参考依据。

二、校园安全防范

（一）门禁与保安管理

我园严格执行门禁制度，配备了专业的保安人员[X]名，均持证上岗。保安人员严格遵守岗位职责，24小时值班巡逻，对出入校园的人员和车辆进行严格管控。在上学、放学等重点时段，加强校园周边的巡逻防控，确保师生的人身安全。

安装了门禁系统和监控设备，实现了校园重点区域视频监控全覆盖，监控资料保存时间不少于[X]天。定期对门禁系统和监控设备进行检查和维护，确保其正常运行，为校园安全防范提供了有力的技术支持。

（二）校园设施安全

定期对校园内的建筑物、围墙、门窗、楼梯扶手等设施进行检查和维护，确保其结构牢固、安全可靠。对存在安全隐患的设施及时进行维修和更换，如对部分老化的门窗进行了更换，对楼梯扶手进行了加固等。

加强对校园内体育设施、游乐设施的检查和管理，定期进行维护保养和安全检查。在使用前，对设施设备进行全面检查，确保其性能良好、安全无虞。对损坏的设施设备及时进行维修或报废处理，严禁使用存在安全隐患的设施设备。

（三）校园周边环境安全

积极与当地公安、城管、工商等部门沟通协调，加强对校园周边环境的综合治理。定期对校园周边的治安状况、交通秩序、食品摊点等进行排查，及时发现和消除安全隐患。

在校园周边设置了明显的交通警示标志，配合交警部门做好上学、放学时段的交通疏导工作，确保师生交通安全。对校园周边存在的流动摊点、网吧、游戏厅等场所进行清理整顿，为师生营造了良好的学习和生活环境。

三、食品安全与卫生管理

（一）食品安全制度落实

严格执行食品安全相关法律法规和制度，建立了食品安全管理制度和食品安全追溯体系。食品采购严格遵循索证索票制度，确保所采购的食品来源合法、质量安全。与食品供应商签订了食品安全责任书，明确了双方的权利和义务。

食品加工过程严格遵守操作规范，生熟分开、荤素分开，加工用具和容器分类使用、标识清晰。食品储存符合要求，做到分类存放、隔墙离地、通风良好。定期对食品仓库进行清理和消毒，防止食品霉变、腐烂。

（二）食堂卫生管理

食堂工作人员均持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。严格要求食堂工作人员遵守个人卫生规范，穿戴工作服、工作帽和口罩，保持良好的个人卫生习惯。

食堂环境整洁卫生，定期进行清扫和消毒。对食堂的餐具、厨具等进行严格的清洗、消毒和保洁，确保餐饮具卫生安全。加强对食堂饮用水的管理，定期对饮用水进行检测，确保师生饮用水安全。

（三）食品留样与检验

严格执行食品留样制度，每餐食品留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时，并做好留样记录。定期对食品进行抽样检验，确保食品质量安全。对检验不合格的食品，立即停止使用，并追溯其来源，采取相应的处理措施。

四、消防安全管理

（一）消防设施设备配备与维护

按照消防法规和标准要求，在校园内合理配备了灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等消防设施设备。定期对消防设施设备进行检查和维护，确保其完好有效。对损坏的消防设施设备及时进行维修和更换，确保消防设施设备随时处于可用状态。

（二）消防安全宣传教育与培训

将消防安全教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题班会、消防演练等多种形式，向师生普及消防安全知识，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。每学期至少组织[X]次消防安全知识讲座和[X]次消防演练，让师生熟悉火灾报警、疏散逃生等基本技能。

定期组织教职工进行消防安全培训，使教职工掌握消防设施设备的使用方法和火灾应急处置程序。培训内容包括火灾预防、火灾扑救、疏散逃生等方面的知识和技能，确保教职工在火灾发生时能够迅速、有效地组织师生疏散和灭火救援工作。

（三）消防安全检查与隐患排查

建立了定期消防安全检查制度，每月组织一次全面的消防安全检查，每周进行一次消防安全巡查。对检查和巡查中发现的消防安全隐患，及时进行整改。对一时难以整改的隐患，采取有效的防范措施，确保消防安全。

重点检查消防设施设备是否完好有效、疏散通道和安全出口是否畅通、用火用电是否规范等方面的问题。对检查中发现的问题，建立隐患台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，跟踪督促整改，确保消防安全隐患整改到位。

五、设备设施安全管理

（一）水电设施安全

定期对水电设施进行检查和维护，确保水电线路安全可靠。对老化、破损的水电线路及时进行更换，防止发生漏电、短路等安全事故。加强对水电设施的日常管理，严禁私拉乱接电线、违规使用电器等行为。

制定了水电设施应急预案，明确了在突发水电故障时的应急处置程序和责任分工。定期组织教职工进行水电应急处置培训，提高教职工应对水电突发事件的能力。

（二）特种设备安全

对园内的电梯、锅炉等特种设备，严格按照相关规定进行管理。特种设备均经检验合格后投入使用，定期进行维护保养和安全检查。特种设备操作人员均持证上岗，严格遵守操作规程，确保特种设备安全运行。

建立了特种设备安全档案，记录特种设备的安装、使用、维护、检验等情况。定期对特种设备安全档案进行整理和更新，为特种设备的安全管理提供依据。

（三）教学设备安全

对园内的教学设备，如计算机、投影仪、空调等，定期进行检查和维护，确保其正常运行。对损坏的教学设备及时进行维修或更换，严禁使用存在安全隐患的教学设备。

加强对教学设备的使用管理，制定了教学设备使用操作规程，教育师生正确使用教学设备，防止因操作不当引发安全事故。

六、校车安全管理

（一）校车配备与使用

按照相关规定配备了符合国家标准的校车，校车均取得了校车使用许可。校车外观标识清晰、醒目，配备了安全带、逃生锤、灭火器等安全设备。

严格落实校车安全管理制度，建立了校车档案，记录校车的日常使用、维护保养、安全检查等情况。与校车驾驶员、随车照管人员签订了安全责任书，明确了各自的职责和义务。

（二）驾驶员与照管人员管理

校车驾驶员均具备相应的驾驶资格和从业资格，身体健康，无不良驾驶记录。定期组织校车驾驶员进行安全培训和职业道德教育，提高驾驶员的安全意识和服务水平。

随车照管人员严格履行职责，在乘车过程中全程照管学生，确保学生乘车安全。照管人员在上车时认真清点学生人数，提醒学生系好安全带；在行车过程中，密切关注学生动态，防止学生打闹、喧哗等行为；到达目的地后，组织学生有序下车，并与接送人员做好交接工作。

（三）校车运行安全

严格执行校车运行安全管理制度，制定了科学合理的校车运行路线和时间表，并报有关部门备案。在校车运行过程中，严格遵守交通法规，严禁超速、超载、疲劳驾驶等违法行为。

加强对校车运行的实时监控，通过卫星定位系统对校车的行驶位置、速度等进行实时监控。定期对校车运行情况进行检查和分析，及时发现和解决存在的问题，确保校车运行安全。

七、安全教育与培训

（一）安全教育课程设置

将安全教育纳入幼儿园教学计划，每周安排[X]节安全教育课，对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面的教育。通过故事、儿歌、游戏等形式，将安全教育内容融入到幼儿的日常学习和生活中，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全意识。

（二）教职工安全培训

定期组织教职工进行安全培训，培训内容包括安全法律法规、安全管理制度、安全操作技能、应急处置方法等方面的知识。每学期至少组织[X]次全体教职工安全培训，每月组织一次部门安全培训。通过培训，提高教职工的安全意识和安全管理能力，使教职工能够熟练掌握安全工作的要求和方法，有效应对各类安全突发事件。

（三）应急演练

制定了完善的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒、校车事故等各类突发事件的应急预案。每学期至少组织[X]次应急演练，演练内容包括应急疏散、应急救援、应急处置等方面。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急逃生能力和自我保护能力，同时也检验了教职工在突发事件中的组织协调能力和应急处置能力。

八、存在的问题与整改措施

（一）存在的问题

1.部分教职工安全意识有待进一步提高，在日常工作中存在一些安全隐患，如个别教师在教室使用电器后未及时关闭电源，个别保安人员在值班时存在脱岗现象等。

2.校园周边交通秩序仍有待进一步改善，上学、放学时段校园周边道路拥堵现象较为严重，存在一定的交通安全隐患。

3.安全管理制度在个别环节的执行还不够严格，如食品留样记录有时不够规范，消防设施设备检查记录不够详细等。

4.安全教育的形式和内容还需要进一步创新和丰富，以更好地满足幼儿的认知特点和需求。

（二）整改措施

1.加强教职工安全教育培训，通过定期组织安全知识讲座、案例分析、安全演练等活动，提高教职工的安全意识和责任意识。建立健全安全考核机制，将安全工作纳入教职工绩效考核体系，对安全工作表现突出的教职工进行表彰和奖励，对存在安全问题的教职工进行批评教育和处罚。

2.积极与当地交警部门沟通协调，进一步优化校园周边交通设施，增加交通警示标志和减速带，合理规划接送学生车辆的停放区域。在上学、放学时段，安排专人协助交警维护校园周边交通秩序，引导车辆有序通行，确保师生交通安全。

3.进一步加强安全管理制度的执行力度，明确各岗位的安全职责和工作流程，加强对制度执行情况的监督检查。对食品留样、消防设施设备检查等关键环节，制定详细的操作规范和记录标准，确保各项工作落实到位。定期对安全管理制度进行评估和完善，根据实际情况及时调整和优化制度内容，提高制度的科学性和有效性。

4.创新安全教育形式和内容，结合幼儿的年龄特点和认知水平，采用更加生动形象、富有趣味性的教育方法。例如，制作安全主题的动画短片、开展安全知识竞赛、组织安全情景模拟活动等，让幼儿在参与中学习安全知识，提高自我保护能力。同时，加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传安全知识，形成家园共育的良好氛围。

九、下一步工作计划

（一）持续加强安全管理工作

进一步完善安全管理工作长效机制，不断加强安全管理队伍建设，提高安全管理水平。定期对安全工作进行总结和分析，查找存在的问题和不足，及时采取有效措施加以解决。加强与相关部门的沟通协作，形成安全管理工作合力，共同维护校园安全稳定。

（二）深入开展安全教育活动

丰富安全教育内容和形式，将安全教育贯穿于幼儿的一日生活中。加强对幼儿的心理健康教育，培养幼儿积极乐观的心态和良好的心理素质。定期组织开展安全演练活动，提高师生的应急逃生能力和自我保护能力。

（三）加大安全投入力度

根据安全工作实际需要，加大对安全设施设备的投入，及时更新和完善消防、监控、报警等安全设施设备。加强对校园环境的改造和优化，消除安全隐患，为师生创造更加安全、