规范高中生使用手机制度

PAGE规范高中生使用手机制度一、总则（一）目的为了营造良好的学习环境，促进高中生身心健康发展，引导学生合理使用手机，特制定本制度。本制度旨在规范学生在校期间手机使用行为，避免手机对学生学习和生活造成负面影响，确保学生能够专注于学业，培养良好的学习习惯和自律能力。（二）适用范围本制度适用于我校全体高中学生。（三）制定依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及教育部关于加强中小学生手机管理工作的相关要求制定，确保制度符合法律法规和教育行业标准，保障学生的合法权益，促进学校教育教学工作的顺利开展。二、手机使用规定（一）校园内使用规定1.上课期间学生在上课期间应将手机关机或调至静音状态，统一存放在教室指定的手机收纳袋中。严禁在课堂上使用手机，包括但不限于接听电话、查看信息、玩游戏、浏览网页等，如有违反，任课教师有权没收手机，并交由班主任处理。2.课间休息课间休息时间，学生可以在教室外适当使用手机，但应避免过度沉迷，不得在教室等学习场所大声喧哗或影响他人。使用手机时要注意文明礼貌，不得进行不适当或有害身心健康的活动。3.午休和晚自习期间午休和晚自习期间，学生应保持安静，手机需关机或调至静音状态，放置在个人书桌内，不得随意使用。如有特殊情况需要使用手机，应提前向班主任请假并说明原因，经批准后方可使用。（二）校园外使用规定1.周末及节假日学生在周末及节假日期间可以合理使用手机，但要注意自我约束，控制使用时间，避免影响正常的学习和生活作息。家长应积极引导孩子正确使用手机，鼓励孩子多参与有益的户外活动、阅读书籍、与家人交流等。2.特殊情况如学生因身体不适、家庭突发紧急情况等特殊原因需要在校园外使用手机，应提前向班主任请假，说明情况并获得批准。在使用手机时要确保不影响学校正常的教学秩序和自身的学习状态。三、手机管理措施（一）学校管理1.宣传教育学校通过多种渠道，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向学生宣传过度使用手机的危害，引导学生树立正确的手机使用观念。定期组织开展手机使用主题教育活动，邀请专家、学者或优秀学生代表分享经验，提高学生对合理使用手机的认识。2.监督检查学校设立专门的手机管理监督小组，由学校领导、班主任和任课教师组成，负责对学生手机使用情况进行日常监督检查。监督小组不定期对教室、宿舍等场所进行巡查，发现学生违规使用手机及时进行处理。同时，鼓励学生互相监督，对发现违规使用手机行为的学生给予适当奖励。3.手机收纳与保管学校为每个班级配备手机收纳袋，用于存放学生上课期间的手机。收纳袋应放置在教室显眼位置，便于学生存放和取用。班主任负责管理班级手机收纳袋，每天放学前检查手机收纳情况，并做好记录。对于没收的手机，班主任应及时与学生沟通，了解情况后进行妥善保管，并按照相关规定进行处理。（二）教师管理1.以身作则教师应以身作则，在课堂教学和校园活动中尽量减少使用手机，为学生树立榜样。同时，教师要关注学生手机使用情况，及时发现并纠正学生的违规行为，引导学生正确使用手机。2.课堂管理任课教师在课堂上要严格执行手机使用规定，对违规使用手机的学生进行批评教育，并按照规定没收手机。课后及时将没收的手机交至班主任处，并向班主任反馈学生违规情况。同时，教师要合理安排教学内容和教学活动，提高课堂吸引力，减少学生对手机的依赖。（三）家长配合1.沟通引导家长要积极与孩子沟通交流，了解孩子手机使用情况，引导孩子正确使用手机。家长应以身作则，减少自身使用手机的时间，为孩子营造良好的家庭氛围。鼓励孩子多参加户外活动、阅读、亲子游戏等有益身心的活动，丰富孩子的课余生活。2.监督管理家长要关注孩子在周末及节假日期间的手机使用情况，监督孩子合理安排手机使用时间，避免孩子沉迷于手机游戏、网络社交等。如发现孩子过度使用手机，应及时与孩子沟通，采取适当措施进行纠正，并与学校保持密切联系，共同做好孩子手机管理工作。四、违规处理办法（一）初次违规学生初次违规使用手机，班主任应及时与学生进行谈话，了解情况并给予批评教育。要求学生写出书面检讨，保证今后不再违规使用手机。同时，班主任将学生违规情况记录在班级手机使用管理台账中。（二）多次违规对于多次违规使用手机的学生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。1.警告处分：学生累计违规使用手机达[X]次，学校将给予警告处分，并通知家长到校共同教育。学生需在全校大会上作出检讨，保证改正错误。2.严重警告处分：学生累计违规使用手机达[X]次，学校将给予严重警告处分，并在班级内进行通报批评。学生需在班级内作出检讨，接受同学们的监督。同时，学校将安排教师对其进行个别辅导，帮助其认识错误，改正行为。3.记过处分：学生累计违规使用手机达[X]次，学校将给予记过处分，并通知家长将学生带回家进行教育反思[X]天。学生返校后需向学校提交书面反思材料，经学校审核通过后方可继续上课。4.留校察看处分：学生累计违规使用手机达[X]次，学校将给予留校察看处分。在留校察看期间，学生如有再次违规行为，学校将给予开除学籍处分。留校察看期间，学生需严格遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的教育活动，表现良好者可申请解除留校察看处分。5.开除学籍处分：学生累计违规使用手机达[X]次或在留校察看期间再次违规使用手机，学校将给予开除学籍处分。开除学籍后，学生不得再在本校就读。（三）特殊情况处理对于因特殊原因违规使用手机的学生，如身体突发不适需要紧急联系家长等，学校将视情况从轻处理。但学生仍需向班主任说明情况，并提交书面申请，经学校批准后方可免于相应的违规处理。五、申诉与复议（一）申诉渠道学生如对学校作出的手机使用违规处理决定有异议，可在接到处理通知后的[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。申诉书应写明申诉理由、事实依据以及申诉请求。（二）复议程序学校学生申诉处理委员会在接到学生申诉后，将在[X]个工作日内进行调查核实，并组织相关人员召开复议会议。复议会议将听取学生申诉意见、学校相关部门的处理情况说明，并进行充分讨论。复议结果将在[X]个工作日内通知学生本人及家长。（三）申诉处理原则学校学生申诉处理委员会在处理学生申诉时，将遵循公正、公平、公开的原则，以事实为依据，以法律法规和学校规章制度为准绳，认真审查学生申诉内容，作出客观公正的复议决定。六、附则（一）解释权本制度由学校[具体部门名称]负责解释。在实施过程中，如遇本制度未涉及的情况，学校将根据实际情况进行研究处理，并及时调整和完善本制度。（二）修订与完善