临沧云南临沧凤庆县招聘社区专职工作者17人笔试历年典型考点题库附带答案详解

[临沧]云南临沧凤庆县招聘社区专职工作者17人笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列历史人物与其主要成就对应错误的一项是：A.张骞——开辟丝绸之路B.玄奘——西行取经，促进中印文化交流C.郑和——首次完成环球航行D.鉴真——东渡日本传播佛教2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年事已高，但思维依然______，谈起社区治理问题______，见解深刻，令人______。A.敏捷滔滔不绝敬佩B.灵活口若悬河佩服C.敏锐夸夸其谈赞叹D.迅速喋喋不休惊讶3、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.近朱者赤，近墨者黑C.千里之堤，溃于蚁穴D.城门失火，殃及池鱼4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他________于基层工作多年，积累了丰富的实践经验，讲话时总能________，令人信服。A.执着夸夸其谈B.耕耘侃侃而谈C.奋斗胡言乱语D.沉浸语无伦次5、下列关于我国二十四节气的说法，正确的是：A．清明既是节气也是传统节日

B．冬至时太阳直射北回归线

C．秋分时全国各地昼夜等长，之后昼渐长夜渐短

D．立夏标志着夏季的正式开始，气温普遍进入30℃以上6、“只有居民积极参与社区事务，社区治理才能真正有效。因此，提升居民的参与意识至关重要。”下列选项最能加强上述结论的是：A．部分居民认为社区事务应由工作人员全权负责

B．某社区通过组织议事会显著提高了事务处理效率

C．社区工作人员数量充足且专业能力强

D．社区宣传栏更新频繁但居民关注度低7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：

A．治理城市内涝，应重点清理下水道而非单纯抽水

B．解决交通拥堵，应限制车辆数量而非拓宽道路

C．应对空气污染，应加强口罩供应而非减少排放

D．缓解学生压力，应推广心理辅导而非减少作业8、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人分别说：“我是甲”“甲不是乙”“丙不是甲”。根据以上信息，以下推断正确的是：

A．说“我是甲”的是乙

B．说“甲不是乙”的是丙

C．说“丙不是甲”的是甲

D．说“我是甲”的是丙9、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理？

A.一着不慎，满盘皆输

B.城门失火，殃及池鱼

C.千里之堤，溃于蚁穴

D.因地制宜，因时制宜10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

面对突如其来的疫情，各级部门迅速响应，________防控措施，________信息透明，________群众情绪，有效遏制了疫情蔓延。

A.实施确保安抚

B.落实保障安慰

C.执行保护平复

D.推行维持疏导11、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语蕴含的哲学道理的是：

A.一着不慎，满盘皆输

B.千里之堤，溃于蚁穴

C.城门失火，殃及池鱼

D.因地制宜，因时制宜12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。

A.谨慎轻率

B.小心随意

C.严谨孟浪

D.认真急躁13、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.一着不慎，满盘皆输D.绳锯木断，水滴石穿14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

面对复杂问题，必须冷静分析，________判断，不能被表面现象所________。A.准确迷惑B.正确困扰C.精确干扰D.明确蒙蔽15、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.近朱者赤，近墨者黑C.千里之堤，溃于蚁穴D.因地制宜，因时制宜16、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。A.谨小慎微草率从事B.一丝不苟粗心大意C.战战兢兢掉以轻心D.兢兢业业漫不经心17、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常能________出独到的思想，令人________。A.流露信服B.表现佩服C.展现钦佩D.显露信赖19、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.近朱者赤，近墨者黑D.因地制宜，分类指导20、某社区计划组织一场环保宣传活动，若甲单独完成需12天，乙单独完成需15天。两人合作3天后，甲因故离开，剩余工作由乙单独完成。则乙完成剩余工作还需多少天？A.6天B.7天C.8天D.9天21、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是：A．亡羊补牢，为时未晚

B．千里之堤，溃于蚁穴

C．一叶障目，不见泰山

D．城门失火，殃及池鱼22、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一词语的逻辑关系最为相似？A．滴水穿石：坚持不懈

B．一寸光阴一寸金：珍惜时间

C．熟能生巧：反复练习

D．冰冻三尺：非一日之寒23、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.否极泰来，物极必反D.因地制宜，因时制宜24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的困难，他没有退缩，而是______应对，最终______了局面，赢得了大家的尊重。A.沉着扭转B.冷静改变C.镇定处理D.果断解决25、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一着不慎，满盘皆输C.城门失火，殃及池鱼D.物以类聚，人以群分二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.立夏标志着夏季的正式开始D.惊蛰反映降水现象，与物候无关27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终保持着乐观的心态，______地面对生活中的种种挑战，______赢得了大家的尊敬。A.坚韧不拔从而B.坚持不懈进而C.坚不可摧因而D.百折不挠继而28、下列关于我国传统节日的说法，正确的有：A.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，纪念屈原B.中秋节又称“团圆节”，主要习俗包括赏月、吃月饼C.重阳节在农历九月初九，有登高、插茱萸的习俗D.元宵节是农历正月十五，人们会贴春联、放鞭炮29、下列句子中，没有语病的是：A.通过这次社区活动，使居民之间的关系更加融洽B.能否提高工作效率，关键在于员工的积极性C.他不仅学习好，而且乐于助人，深受大家喜爱D.这本书的内容和插图都非常丰富30、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，正确的有：A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、吃月饼、登高C.重阳节——插茱萸、饮菊花酒D.元宵节——赏花灯、猜灯谜、吃汤圆31、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是：

这场辩论十分激烈，双方言辞______，但主持人始终保持______，引导讨论有序进行，最终达成了______的共识。A.激昂镇定基本B.激动冷静大致C.激烈沉着大概D.激愤稳重粗略32、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——吴承恩33、有三个盒子，分别标有“苹果”“橙子”“苹果和橙子”，已知三个标签全部贴错。若只打开一个盒子并从中取出一个水果，便能确定所有盒子的实际内容，则应选择打开的盒子是：A.标有“苹果”的盒子B.标有“橙子”的盒子C.标有“苹果和橙子”的盒子D.任意一个盒子均可34、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A.通过这次活动，使我们增强了团队合作意识。

B.他不仅学习认真，而且成绩也一直很优秀。

C.能否提高写作水平，关键在于多读多练。

D.图书馆展出了刚出土的宋代文物两千多年前的。35、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.立春是二十四节气中的第一个节气D.芒种反映作物成熟与收获的物候现象36、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家都很______他。A.严谨马虎信任B.严密草率相信C.仔细大意信赖D.审慎随意信服37、下列关于我国传统节日及其习俗的对应，正确的有：

A.春节——贴春联、放鞭炮

B.清明节——登高、插茱萸

C.端午节——吃粽子、赛龙舟

D.中秋节——赏月、吃月饼38、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结协作的重要性。

B.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

C.这本书的作者是一位在边疆生活多年的知识分子所写的。

D.我们要善于发现并及时解决学习过程中出现的问题。39、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，正确的是：A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、吃汤圆C.重阳节——登高、插茱萸D.清明节——扫墓、踏青40、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是：他虽然年纪不大，却显得十分______，在讨论问题时总能提出______的见解，令人不得不______。A.老练深刻佩服B.老成深刻信服C.老成深奥佩服D.老练深奥信服三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现的是发散性思维，属于言语理解与表达中推理判断能力的重要表现。A.正确B.错误42、我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，这一地理特征有利于海洋湿润气流深入内陆。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“画蛇添足”这一成语常用来比喻做了多余的事，反而破坏了整体效果。A.正确B.错误48、所有哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误49、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处用精辟的言语点明要旨，使内容更加生动有力。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，但并未完成环球航行。首次完成环球航行的是麦哲伦船队（16世纪初）。张骞出使西域，开辟丝绸之路；玄奘西行求法，著有《大唐西域记》；鉴真东渡日本弘扬佛法，史实准确。本题考查常识判断中的历史人物与事件对应，需注意区分中外重大航海活动。2.【参考答案】A【解析】“思维敏捷”为固定搭配，形容反应快；“滔滔不绝”形容说话连续不断，含褒义，符合语境；“敬佩”强调尊敬与佩服，语义最贴切。B项“灵活”多用于方法或动作，不用于思维；C项“夸夸其谈”含贬义；D项“迅速”不能修饰“思维”，“喋喋不休”多含贬义。本题考查言语理解与表达中的词语辨析，需结合搭配与感情色彩综合判断。3.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，B项说明环境影响，D项反映事物间接联系，均不完全契合题干主旨。4.【参考答案】B【解析】“耕耘”常用于比喻长期从事某项工作，符合“基层工作多年”的语境；“侃侃而谈”形容说话理直气壮、从容不迫，与“令人信服”呼应。A项“夸夸其谈”含贬义，C项“胡言乱语”和D项“语无伦次”均为负面表达，与语境矛盾，排除。B项词语感情色彩与语义搭配最为恰当。5.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，故A正确。冬至时太阳直射南回归线，B错误；秋分后太阳直射点南移，北半球昼渐短夜渐长，C错误；立夏表示夏季的开始，但气温并未普遍达到30℃以上，D错误。本题考查文化常识中的节气知识。6.【参考答案】B【解析】题干强调“居民参与”对“社区治理有效”的重要性。B项通过实例说明居民参与（议事会）提升了治理效率，直接支持结论。A、D反映参与不足，削弱建议；C强调工作人员能力，与居民参与无关。本题考查言语理解与表达中的论证加强。7.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”强调从根本上解决问题。A项通过清理下水道从源头治理内涝，体现“釜底抽薪”；而单纯抽水只是暂时缓解，如同“扬汤止沸”。B项虽具合理性，但限制车辆未必是根本之策；C、D项明显偏离治本逻辑。故A最符合题意。8.【参考答案】D【解析】甲说真话，不可能自称“我是甲”（否则丙也可能说），排除甲说此句。乙说假话，“我是甲”为假，说明说者不是甲，乙可能说此句。但丙也可说此句且为假。结合“甲不是乙”为真，应由甲或丙（说真时）说；“丙不是甲”也为真，只能由甲或丙说。分析可知：乙说“我是甲”（假），甲说“丙不是甲”（真），丙说“甲不是乙”（真）。故“我是甲”由丙所说，选D。9.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，B项反映事物普遍联系，D项强调具体问题具体分析，均与题干主旨不符。10.【参考答案】A【解析】第一空强调措施的实行，“实施”搭配得当；第二空“确保信息透明”为固定搭配，表达明确责任；第三空“安抚情绪”是常见搭配，指稳定人心。B项“安慰”多用于个体情感，不如“安抚”适用于群体；C项“保护”与“信息透明”不搭；D项“维持”力度不足，“疏导”虽可，但整体搭配不如A项准确。故A项最恰当。11.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”所体现的质量互变规律中的“量变引起质变”哲理一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物普遍联系，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。12.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义上的反义对应，符合“从不”引导的否定关系。“谨慎”突出态度慎重，与后文“信任”逻辑连贯。B项“小心”语义较弱，“随意”程度不足；C项“孟浪”虽合义但过于书面，不符合日常表达习惯；D项“急躁”侧重性格，与“做事”搭配不当。A项最贴切。13.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。D项“绳锯木断，水滴石穿”强调微小力量长期积累可产生巨大影响，既包含量变到质变的过程，也隐含及早防范的重要性，与“防微杜渐”哲理一致。A项强调行动的开端，B项体现事物普遍联系，C项侧重关键环节的重要性，均不如D项贴切。14.【参考答案】A【解析】“准确判断”为常见搭配，强调判断的精准性；“迷惑”指被假象所误导，与“表面现象”呼应紧密。B项“困扰”多指心理受扰，不与“现象”搭配；C项“精确”多用于数据或测量，语境不符；D项“蒙蔽”多用于人被他人欺骗，语义过重。A项搭配得当，语义准确，为最佳选项。15.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系，B项强调环境影响，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。16.【参考答案】B【解析】“一丝不苟”形容做事认真细致，符合“大家信任”的语境；“粗心大意”与前文形成对比，准确表达反面行为。A项“谨小慎微”含过度小心之意，略带贬义；C项“战战兢兢”强调恐惧不安，语义不当；D项“漫不经心”虽可，但“兢兢业业”侧重勤勉，未突出细致，整体不如B项贴切。17.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”思想一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物相互关联，D项强调具体问题具体分析，均不完全契合题意。18.【参考答案】A【解析】“流露”多用于情感或思想自然地表现出来，常与“思想”“情感”搭配；“信服”指内心认同并佩服，强调说服力。句中强调思想的自然表达及使人信服的效果，“流露”和“信服”搭配最准确。B项“表现”较泛化，不如“流露”贴切；C项“钦佩”程度过重；D项“信赖”侧重信任，与“见解”逻辑不符。19.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。A项“一着不慎，满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致整体失败，与“防微杜渐”强调从小处防范风险的逻辑一致。B项体现的是事物之间的间接联系，C项强调环境对人的影响，D项强调具体问题具体分析，均与题干哲理不符。20.【参考答案】B【解析】设总工作量为60（12与15的最小公倍数）。甲效率为5，乙为4。合作3天完成（5+4）×3=27，剩余60-27=33。乙单独完成需33÷4=8.25天，向上取整为9天？但实际可按分数计算：33÷4=8.25，非整数天，但选项为整数。重新计算：剩余工作量33，乙每天4，需8.25天，但题目隐含按实际天数进一法或保留整数，此处应为精确计算，33÷4=8.25，但选项无此值。修正：总工作量取60合理，3天后剩33，33÷4=8.25，最接近且满足的是B项7天？错误。正确应为：33÷4=8.25，故需9天？但正确答案应为计算错误。重新验算：甲乙效率和9，3天27，剩33，乙需33/4=8.25天，即8天不足，第9天完成，因此需9天，选D。原答案错。**修正后答案为D，解析应更正**。

**更正**：

【参考答案】D

【解析】略，应选D。21.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学道理，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调事后补救，C项强调片面看问题，D项强调事物间间接联系，均不符合题意。22.【参考答案】D【解析】题干强调短暂表现背后是长期积累，体现因果关系。“冰冻三尺，非一日之寒”比喻事物发展到一定程度是长期积累的结果，与题干逻辑一致。A、B、C虽含哲理，但未突出“长期积累导致瞬间显现”的因果结构，D项最契合。23.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学道理，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系，C项强调事物发展到极端会向相反方向转化，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。24.【参考答案】A【解析】第一空强调面对困难时的心理状态和应对姿态，“沉着”突出从容不迫，与“没有退缩”形成呼应；第二空需搭配“局面”，“扭转局面”为固定搭配，表示使不利形势发生转变。B项“改变”搭配稍弱；C项“处理”与“局面”搭配不够精准；D项“解决”多用于问题而非局面。故A项最恰当。25.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“一着不慎，满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致整体失败，与“防微杜渐”所体现的及早防范思想高度契合。A项强调积累，C项体现事物间间接联系，D项讲同类相聚，均不符合题意。26.【参考答案】A、B【解析】清明既是春季的节气，又是祭祖扫墓的传统节日，A正确。冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确。立夏是夏季的第一个节气，但气象学上以连续五天平均气温稳定在22℃以上为夏季开始，C表述不严谨。惊蛰反映的是春雷惊醒冬眠动物的物候现象，D错误。27.【参考答案】A【解析】“坚韧不拔”强调意志坚定，符合“乐观面对挑战”的语境；“从而”表示结果，连接前后因果关系恰当。“进而”表递进，不符合句意；“继而”表时间承接，不强调因果；“坚不可摧”多形容物体或防御，不用于形容人的态度；“百折不挠”虽可，但“从而”更契合逻辑关系，故A最恰当。28.【参考答案】A、B、C【解析】端午节为纪念屈原，有吃粽子、赛龙舟等习俗，A正确；中秋节象征团圆，有赏月、吃月饼的习俗，B正确；重阳节在九月初九，有登高、插茱萸等传统，C正确；D项中贴春联、放鞭炮是春节习俗，非元宵节主要活动，故错误。29.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语残缺；B项前后逻辑一致，两面对一面表达合理，正确；C项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰；D项“插图丰富”搭配不当，“丰富”多用于内容、资源等抽象事物，插图应为“精美”或“多样”，搭配不当。30.【参考答案】A、C、D【解析】端午节有赛龙舟、吃粽子的习俗，用以纪念屈原，A正确；中秋节主要习俗为赏月、吃月饼，但登高是重阳节的习俗，B错误；重阳节又称“登高节”，有插茱萸、饮菊花酒、登高等传统，C正确；元宵节又称灯节，有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等习俗，D正确。故正确答案为ACD。31.【参考答案】A【解析】“言辞激昂”形容表达情绪高涨，符合辩论语境；“镇定”强调主持人从容不迫，控制场面，搭配恰当；“基本共识”为常用搭配，表示大致统一的意见。“激动”“激愤”侧重情绪失控，不妥；“大概”“粗略”语气随意，不符合正式语境。故A项最准确。32.【参考答案】A【解析】《红楼梦》作者为曹雪芹，A项正确。《西游记》作者是吴承恩，而非施耐庵，B项错误；《水浒传》作者是施耐庵，C项错误；《三国演义》作者为罗贯中，D项错误。因此仅A项正确。注意：本题为单选式多选题，仅一个选项正确。33.【参考答案】C【解析】因所有标签均错误，故“苹果和橙子”标签的盒子实际只能装单一水果。打开此盒，若取出苹果，则该盒为苹果，原标“橙子”的盒不能是橙子（标签错），也不能是苹果（已被取），故为混合，剩余为橙子；反之亦然。因此选C可唯一确定全部内容。34.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用造成主语残缺；D项语序不当，“两千多年前的”应放在“宋代”前，且“刚出土”与“两千多年前”矛盾；B项关联词使用恰当，句式完整；C项“能否”与“关键在于”形成对应，逻辑合理。因此，表达清晰且无语病的是B和C。35.【参考答案】A、C、D【解析】清明既是春季的节气，又是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，B错误；立春为二十四节气之首，C正确；芒种意为“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，反映农作物成熟与播种的物候特征，D正确。36.【参考答案】A【解析】“严谨”形容态度严肃周密，与“做事”搭配恰当；“马虎”与“从不”构成否定，语义合理；“信任”体现他人对其品格的认可，三词逻辑连贯。B项“严密”多用于结构或计划；C项“仔细”偏重细节，搭配稍弱；D项“信服”多指对观点的认同，不如“信任”贴切。故A最恰当。37.【参考答案】A、C、D【解析】春节是农历新年，习俗包括贴春联、放鞭炮、拜年等，A正确；清明节主要习俗是扫墓、踏青，登高、插茱萸是重阳节的习俗，B错误；端午节为纪念屈原，有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗，C正确；中秋节以团圆为主题，常见活动为赏月、吃月饼，D正确。故正确答案为A、C、D。38.【参考答案】B、D【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，句式完整，无语病；C项“作者是……所写的”句式杂糅，应删去“所写的”；D项语序合理，搭配得当，无语病。因此，正确选项为B、D。39.【参考答案】A、C、D【解析】端午节有赛龙舟、吃粽子的习俗，用以纪念屈原，A正确；中秋节主要习俗为赏月、吃月饼，而非汤圆，汤圆多用于元宵节，B错误；重阳节有登高、插茱萸、赏菊等传统，C正确；清明节是祭祖扫墓的重要节日，同时正值春季，人们常踏青郊游，D正确。因此选ACD。40.【参考答案】B【解析】“老成”形容人经历多、稳重，多用于形容性格成熟；“老练”侧重经验熟练，此处强调年纪小但成熟，用“老成”更贴切。“深刻”指见解透彻，适合形容观点；“深奥”指道理难懂，语义不符。“信服”强调内心认同，比“佩服”更契合语境。故正确答案为B。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调由已知推及未知的推理能力，体现的是思维的灵活性与发散性。在言语理解与表达中，这种能力常用于阅读理解、