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2025年中职哲学(伦理学基础)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:以下每题都有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确选项的序号填在括号内。(总共20题,每题2分)1.伦理学研究的核心问题是()A.道德的本质B.道德的起源C.道德的规范D.道德的价值2.道德的评价标准是()A.善恶B.美丑C.是非D.好坏3.下列属于道德规范的是()A.尊老爱幼B.诚实守信C.爱岗敬业D.以上都是4.道德的功能不包括()A.认识功能B.调节功能C.教育功能D.强制功能5.道德产生的客观条件是()A.社会关系的形成B.人类自我意识的形成C.劳动D.语言6.道德发展的规律是()A.与社会发展规律相一致B.与经济发展规律相一致C.与文化发展规律相一致D.与政治发展规律相一致7.职业道德的核心是()A.服务群众B.爱岗敬业C.奉献社会D.诚实守信8.家庭美德的主要内容不包括()A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.邻里竞争9.社会公德的基本特征不包括()A.基础性B.全民性C.强制性D.相对稳定性10.道德修养的根本途径是()A.学习理论B.躬行实践C.自我反省D.慎独11.下列关于道德与法律关系的说法,正确的是()A.道德与法律相互对立B.道德与法律相互补充C.道德与法律相互替代D.道德与法律没有关系12.道德评价的方式不包括()A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.行政命令13.职业道德的特点不包括()A.行业性B.多样性C.继承性D.强制性14.家庭美德的作用不包括()A.促进家庭和谐B.提高家庭成员素质C.推动社会进步D.增加家庭收入15.社会公德的主要内容包括()A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.以上都是16.道德的本质是()A.社会经济关系反映B.人类精神的产物C.个人意志的体现D.自然现象17.道德起源的首要前提是()A.劳动B.社会关系C.人类自我意识D.语言18.职业道德的基本原则是()A.集体主义B.个人主义C.功利主义D.实用主义19.家庭美德的核心是()A.夫妻和睦B.尊老爱幼C.勤俭持家D.邻里团结20.社会公德的作用不包括()A.维护社会公共生活秩序B.促进社会和谐C.提高个人修养D.增加社会财富第II卷(非选择题,共60分)二、简答题(每题10分,共20分)答题要求:简要回答问题,观点明确,条理清晰。1.简述道德的主要功能。2.简述职业道德的基本要求。三、辨析题(每题10分,共20分)答题要求:先判断对错,再说明理由。1.道德是可有可无的。2.职业道德只适用于特定职业领域,与其他领域无关。四、材料分析题(每题20分,共20分)材料:在某社区,有一位老人经常独自生活。邻居小李注意到老人的情况后,主动承担起照顾老人的责任,定期为老人送生活用品、陪老人聊天等。老人非常感激小李,社区居民也对小李的行为纷纷点赞。答题要求:根据上述材料,运用伦理学的相关知识,分析小李的行为体现了哪些道德品质,并说明这些道德品质对社会的积极影响。五、论述题(每题20分,共20分)答题要求:结合所学知识,论述道德修养的重要性及如何提高道德修养。答案:1.A2.A3.D4.D5.A6.A7.B8.D9.C10.B11.B12.D13.D14.D15.D16.A17.A18.A19.A20.D二、1.道德具有认识功能,能帮助人们认识社会道德生活的规律和原则,认识自己对他人、社会应负的道德责任和义务。调节功能是道德最突出也是最重要的社会功能,通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动。教育功能能培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为习惯。还有导向功能、激励功能等。2.爱岗敬业,这是职业道德的基础和核心,要求从业者热爱自己的工作岗位,敬重所从事的职业。诚实守信,是做人的基本准则,也是职业道德的精髓,要求从业者讲信用、守诺言、诚实不欺。办事公道,要求从业者公平、公正地处理问题。服务群众,要始终把群众利益放在首位,为群众提供优质服务。奉献社会,这是职业道德的最高境界,要求从业者全心全意为社会作贡献。三、1.这种说法是错误的。道德不是可有可无的。道德是人类社会生活中不可或缺的行为规范和准则。它对个人的成长和发展起着重要的引导作用,能帮助人们明辨是非、善恶,选择正确的行为。对社会而言,道德是维护社会秩序、促进社会和谐的重要力量。没有道德的约束,社会将陷入混乱,人际关系将变得冷漠。所以道德对于个人和社会都具有极其重要的意义,并非可有可无。2.这种说法错误。职业道德虽然主要适用于特定职业领域,但它与其他领域并非无关。职业道德与社会公德相互影响、相互促进。良好的职业道德有助于提升从业者的个人道德修养,进而影响其在社会生活其他方面的行为表现,促进社会公德的践行。同时,社会公德所营造的良好社会氛围,也有利于职业道德的养成和维护。而且职业道德中的一些原则,如诚信、责任等,也会延伸到个人生活和社会交往的其他领域,对整个社会的道德建设产生积极作用。四、小李的行为体现了关爱他人、乐于助人的道德品质。关爱他人是一种基本的道德情感,小李主动关注老人的生活状况并给予帮助,体现了他对他人的关心和同情。乐于助人则是积极主动地为他人排忧解难,他定期为老人送生活用品、陪老人聊天,切实为老人解决了生活中的困难。这些道德品质对社会有着积极影响。它能营造温暖和谐的社区氛围,让邻里关系更加融洽。还能起到示范作用,带动更多人关注身边需要帮助的人,促进社会形成互帮互助的良好风尚,提升整个社会的道德水平。五、道德修养具有极其重要性。它能提升个人的道德境界,使我们在面对各种道德选择时做出正确的行为。有助于构建良好的人际关系,让我们更好地与他人相处。对社会而言,良好的道德修养能

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