童谣节日活动策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景童谣，作为一种具有悠久历史和丰富内涵的民间艺术形式，承载着中华民族优秀的传统文化。为了弘扬民族精神，传承优秀传统文化，丰富青少年儿童的精神文化生活，特举办童谣节日活动。本次活动旨在通过丰富多彩的节目形式，让孩子们在欢声笑语中感受童谣的魅力，培养他们的文化自信和爱国情怀。二、活动主题“童声颂中华，童谣传万家”三、活动时间2022年XX月XX日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点XX市XX区XX广场五、活动对象全市3-12岁青少年儿童及其家长六、活动目标1.传承和弘扬中华民族优秀传统文化；2.增强青少年儿童的文化自信和爱国情怀；3.提高青少年儿童的语言表达能力和艺术素养；4.促进家庭亲子关系和谐发展。七、活动内容1.开幕式（1）主持人介绍活动背景、主题和流程；（2）领导致辞，宣布活动开始；（3）表演舞蹈《童谣欢歌》。2.童谣演唱比赛（1）参赛对象：全市3-12岁青少年儿童；（2）比赛形式：个人或团体参赛，演唱自选童谣；（3）评选标准：演唱技巧、表现力、童谣内涵等；（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。3.童谣创作比赛（1）参赛对象：全市3-12岁青少年儿童；（2）比赛形式：个人或团体参赛，创作自选童谣；（3）评选标准：创意、歌词、旋律等；（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。4.童谣表演秀（1）参赛对象：全市3-12岁青少年儿童；（2）比赛形式：个人或团体参赛，表演自选童谣；（3）评选标准：表演技巧、创意、舞台效果等；（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。5.亲子互动环节（1）亲子童谣演唱：家长与孩子共同演唱一首童谣；（2）亲子童谣创作：家长与孩子共同创作一首童谣；（3）亲子童谣表演：家长与孩子共同表演一首童谣。6.闭幕式（1）主持人宣布获奖名单；（2）领导为获奖者颁奖；（3）表演舞蹈《童谣颂中华》；（4）领导宣布活动圆满结束。八、活动宣传1.制作活动海报，张贴于全市各大公共场所；2.通过微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传；3.邀请当地电视台、广播电台进行现场报道；4.邀请各大网站、论坛进行活动预告和报道。九、活动筹备1.组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2.招募志愿者，协助活动筹备和现场执行；3.准备活动场地、音响设备、奖品等；4.联系评委、嘉宾、表演者等；5.制定活动应急预案，确保活动顺利进行。十、活动预算1.场地租赁费用：XX元；2.音响设备租赁费用：XX元；3.奖品费用：XX元；4.宣传费用：XX元；5.其他费用：XX元。总计：XX元十一、活动总结活动结束后，对活动进行总结，包括活动效果、存在的问题、改进措施等，为今后类似活动提供借鉴。同时，对活动中的优秀个人和团队进行表彰，鼓励他们在今后的工作中继续努力。通过本次童谣节日活动，让孩子们在欢声笑语中感受童谣的魅力，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养他们的文化自信和爱国情怀。第2篇一、活动背景童谣，作为一种富有韵律、朗朗上口的儿童文学形式，承载着我国丰富的传统文化和民族智慧。为了让孩子们更好地了解和传承童谣文化，培养他们的文化自信和审美情趣，特举办本次童谣节日活动。本次活动旨在通过丰富多彩的节目形式，让孩子们在欢声笑语中感受童谣的魅力，增强集体荣誉感和团队协作精神。二、活动主题“传承经典，童声飞扬——我们的童谣节日”三、活动目标1.提高孩子们对童谣文化的认识，增强文化自信。2.培养孩子们的审美情趣和艺术素养。3.促进孩子们之间的友谊，增强团队协作精神。4.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。四、活动时间2022年XX月XX日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点XX市XX学校操场六、活动对象全市中小学校学生、教师及家长七、活动内容1.开幕式（1）主持人介绍活动背景、主题和目标。（2）学校领导致辞，表达对童谣文化的重视和对孩子们成长的期望。（3）放飞气球，寓意童谣文化传承不息。2.童谣表演（1）班级合唱：各班级以童谣为主题，进行合唱表演。（2）个人表演：邀请学校优秀学生进行童谣朗诵、演唱等个人表演。（3）小组表演：各班级组成小组，进行童谣主题的创意表演。3.童谣知识竞赛（1）参赛对象：全市中小学校学生。（2）竞赛内容：童谣知识、童谣创作等。（3）竞赛形式：现场问答、抢答等。4.童谣创作大赛（1）参赛对象：全市中小学校学生。（2）创作要求：以童谣为主题，体现正能量、富有创意。（3）评选方式：评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。5.童谣展览（1）展示内容：童谣书籍、图片、手工艺品等。（2）参观对象：全校师生及家长。6.童谣互动环节（1）童谣接龙：参与者按照一定的规则进行童谣接龙游戏。（2）童谣猜谜：主持人出谜语，参与者猜童谣。（3）童谣模仿秀：参与者模仿经典童谣中的角色或场景。7.闭幕式（1）公布比赛结果，颁发奖项。（2）学校领导讲话，总结活动成果。（3）合影留念，活动圆满结束。八、活动筹备1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。2.招募志愿者，协助活动现场各项工作。3.与各学校联系，邀请学生、教师及家长参加活动。4.准备活动场地、音响、灯光等设备。5.购买活动用品，如气球、奖品等。6.设计活动宣传海报、邀请函等宣传材料。九、活动预算1.场地租赁费用：XXX元2.设备租赁费用：XXX元3.活动用品费用：XXX元4.奖品费用：XXX元5.宣传费用：XXX元6.人力成本：XXX元总计：XXX元十、活动宣传1.通过学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息。2.制作活动海报、邀请函等宣传材料，在学校、社区张贴。3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。十一、活动总结活动结束后，及时对活动进行总结，包括活动成果、存在问题及改进措施等。将活动总结形成书面报告，提交学校领导审阅。通过本次童谣节日活动，我们期望能够激发孩子们对童谣文化的热爱，传承中华民族优秀传统文化，为孩子们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。让我们携手共进，为孩子们的美好明天助力！第3篇一、活动背景童谣，作为一种富有韵律、易于传唱的民间口头文学，承载着中华民族优秀的传统文化，是儿童成长过程中不可或缺的精神食粮。为了弘扬民族文化，传承童谣艺术，丰富儿童的精神文化生活，特举办本次童谣节日活动。二、活动主题“童声童韵，快乐成长”——庆祝童谣节三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点XX市XX公园五、活动对象全市3-12岁儿童及其家长六、活动目标1.通过童谣节活动，让儿童在欢快的氛围中感受童谣的魅力，传承民族文化。2.增强儿童的语言表达能力和团队协作精神。3.提高家长对童谣教育的重视，促进亲子关系和谐发展。七、活动内容1.开幕式（1）主持人介绍活动背景、主题及意义。（2）领导致辞，宣布童谣节正式开始。（3）举行升国旗仪式，奏唱国歌。2.童谣演唱比赛（1）参赛对象：全市3-12岁儿童。（2）比赛形式：个人或团体参赛，演唱自选童谣。（3）评选标准：演唱技巧、童谣内容、舞台表现力等。（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。3.童谣知识竞赛（1）参赛对象：全市3-12岁儿童及其家长。（2）比赛形式：个人或家庭参赛，回答关于童谣的知识问题。（3）评选标准：答题准确率、反应速度等。（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。4.童谣创作大赛（1）参赛对象：全市3-12岁儿童。（2）比赛形式：个人或团体参赛，创作原创童谣。（3）评选标准：童谣内容、韵律、创意等。（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。5.亲子互动游戏（1）游戏内容：亲子猜谜语、亲子接力赛、亲子舞蹈等。（2）游戏规则：每组家庭共同完成游戏，以家庭为单位进行评比。（3）奖项设置：最佳亲子默契奖、最佳亲子互动奖、最佳亲子风采奖。6.童谣文化展览（1）展览内容：展示童谣的历史、发展、传承等。（2）展览形式：图片、文字、实物等。（3）参观对象：全市儿童及其家长。7.童谣音乐会（1）演出内容：邀请知名童谣歌手、童谣表演艺术家进行现场演唱。（2）演出形式：合唱、独唱、舞蹈等。（3）演出时间：活动最后一天。八、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，张贴于学校、社区、公园等公共场所。2.通过电视台、广播、报纸等媒体进行宣传。3.利用微信、微博等新媒体平台进行推广。九、活动经费1.活动场地租赁费用。2.活动用品、奖品购置费用。3.活动宣传费用。4.活动人员费用。十、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。2.成立活动执行组，负责活动现场的布置、安保、