(新教材)2026年湘教版七年级下册数学 第1课时 用同位角判定平行线 课件_第1页
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文档简介

(2026年新教材)湘教版初中数学七年级下册教学课件2026年新版七年级下册数学(湘教版)目录一览表

3.2不等式的基本性质多知道一点

关于不等式基本性质1的说明3.3一元一次不等式的解法3.4一元一次不等式的应用3.5一元一次不等式组多知道一点

含有绝对值的一元一次不等式小结与评价数学文化

华罗庚:“人民的数学家”综合与实践

统筹时间第4章

平面内的两条直线4.1平面内两条直线的位置关系4.2平移4.3平行线的性质4.4平行线的判定4.5垂线4.6两条平行线间的距离多知道一点

两条平行线的所有公垂线段都相等小结与评价综合与实践

长方体包装盒的设计与制作第5章

轴对称与旋转

5.1轴对称5.2旋转5.3平面图形变换的简单应用现代技术应用

用计算机作几何变换图形小结与评价综合与实践

利用变换设计美丽图形第6章

收集、整理与描述数据6.1抽样调查6.2统计图现代技术应用

用计算机制作统计图小结与评价综合与实践

家乡变化情况的调查第1章

整式的乘法1.1整式的乘法1.2乘法公式小结与评价第2章

实数2.1平方根2.2立方根2.3实数多知道一点

系数为实数的多项式、一次方程(组)现代技术应用

用计算机找一个正数的平方根的近似值小结与评价数学文化

无理数的由来第3章

一元一次不等式(组)3.1不等式的意义用同位角判定平行线湘教版·七年级数学下册情境导入如图,装修工人正在向墙上钉木条.如果木条b与墙壁边缘垂直,那么木条a与墙壁边缘所夹角为多少度时,才能使木条a与木条b平行?在同一平面内,两条直线的位置关系是_____________.在同一平面内,_____________两条直线是平行线.如何判定两条直线是否平行呢?说一说平行、相交没有公共点的如图,将直木条a,c

固定在水平桌面上,使c

与a

在过交点B处的夹角β为120°,将可绕点A旋转的直木条b

先与木条c

重合,再将木条b

绕点A按顺时针方向分别旋转60°,120°,150°.当木条b旋转的角度α等于多少度时,a∥b?新课探究直观上看,当∠α=∠β=120°时,a与b平行.由此可猜测出什么结论?若同位角相等,则两直线平行.这个猜测对吗?验证:如图,直线AB,CD

被直线EF所截,交点分别为M,N,如果∠α

=∠β

.过点N

作直线PQ∥AB,∠ENQ

与∠α是同位角

.根据平行线的性质1得,∠ENQ=∠α.由于∠α=∠β,因此∠ENQ=∠β,从而射线NQ

与射线ND

重合,于是直线

PQ

与直线CD

重合.因此CD∥AB.PQ简单说成:同位角相等,两直线平行.判定方法1

两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.一般地,平行线具有如下判定方法:数学语言:因为∠α=∠β(已知)所以AB∥CD(同位角相等,两直线平行)平行线的判定方法1:“同位角相等,两直线平行”与平行线的性质1:“两直线平行,同位角相等”有什么区别吗?数量关系同位角相等位置关系两直线平行判定性质任画一条直线,用三角板和直尺画它的一条平行线,并说明该画法的原理.同位角相等,两直线平行.如图,直线AB,CD

被直线EF

所截,∠1+∠2

=

180°,那么AB∥CD吗?解:因为∠1+∠2=180°,而∠3是∠1的补角,即∠1+∠3=180°,所以∠2=∠3.所以AB∥CD(同位角相等,两直线平行).还有其他方法解释吗?如图,直线a,b

被直线c,d

所截,∠1

=∠2,那么∠4

=∠5吗?解:因为∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),所以∠1=∠3(等量代换).所以a∥b(同位角相等,两直线平行).因此∠4=∠5(两直线平行,同位角相等).1.如图,木工用角尺的一边紧靠木料边缘,沿另一边画两条直线a,b.直线a,b平行吗?为什么?同位角相等,两直线平行.平行.2.请在下面的括号内填写理由:

如图,已知三条直线a,b,c

,因为a∥b,b∥c,

所以∠1=∠2,∠2=∠3,因此∠1=∠3.从而a∥c().同位角相等,两直线平行.1.如图,已知∠1=∠2,

AB∥CD

吗?为什么?解:AB∥CD.理由:因为∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),所以∠1=∠3(等量代换).所以AB∥CD(同位角相等,两直线平行).随堂演练2.如图,若∠1=∠4,∠1+∠2=180°,则

AB、CD、EF的位置关系如何?解:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠3所以AB∥CD

(同位角相等,两直线平行)又因为∠1=∠4(已知)所以AB∥EF(同位角相等,两直线平行)所以AB∥CD∥EF.3.如图,已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°,CD∥BE吗?为什么?解:CD∥BE.理由:因为∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°(已知)所以∠BEF=∠CDE所以CD∥BE(同位角相等,两直线平行).4.如图,∠B=∠C,B、A、D三点在同一直线上,∠DAC=∠B+∠C,AE是∠DAC的平分线,AE∥BC吗?为什么?解:AE∥BC.理由:因为∠DAC=∠B+∠C,∠B=∠C,所以∠DAC=2∠B.因为AE是∠DAC的平分线,所以∠DAC=2∠1,所以∠B=

∠1,所以

AE∥BC(同位角相等,两直线平行).5.已知

DE

平分∠BDF,

AF平分∠BAC,且∠1=∠2,试说明

DF//AC.解:因为DE平分∠BDF,

AF平分∠BAC所以∠BDF

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