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2025年初中历史学科核心素养评价试题及真题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年初中历史学科核心素养评价试题及真题考核对象:初中历史学科学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(共10题,每题2分,共20分)1.中国古代科举制度正式确立于哪一年?A.605年B.618年C.960年D.1279年2.“商鞅变法”中哪一项措施最能体现中央集权思想?A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.推行县制D.统一文字3.唐朝时期,哪位皇帝开创了“贞观之治”?A.唐太宗李世民B.唐高宗李治C.唐玄宗李隆基D.唐中宗李显4.宋朝时期,哪项科技发明极大地促进了经济交流?A.造纸术B.指南针C.火药D.活字印刷术5.明朝“郑和下西洋”的航行范围最远到达了哪个地区?A.南亚B.东亚C.非洲东海岸D.欧洲西部6.清朝“闭关锁国”政策主要针对哪个方向?A.西北方向B.东南方向C.西南方向D.东北方向7.中国近代史上,哪一次战争标志着鸦片战争的爆发?A.甲午战争B.中法战争C.鸦片战争D.太平天国运动8.辛亥革命中,哪位领导人被推举为中华民国临时大总统?A.孙中山B.黄兴C.蔡元培D.黎元洪9.新中国成立后,哪一年完成了土地改革?A.1949年B.1950年C.1952年D.1953年10.“一带一路”倡议中,哪条路线主要连接中国与欧洲?A.丝绸之路经济带B.21世纪海上丝绸之路C.中欧班列D.长江经济带二、填空题(共10题,每题2分,共20分)11.春秋时期,哪位思想家提出了“仁政”思想?__________12.唐朝的都城是__________,被誉为“__________”。13.宋朝时期,哪位科学家发明了活字印刷术?__________14.明朝“郑和下西洋”的船队规模达到了__________艘船。15.清朝“闭关锁国”政策的主要港口是__________和__________。16.中国近代史上,第一次鸦片战争发生于__________年。17.辛亥革命中,哪一天被定为国庆日?__________18.新中国成立后,哪一年提出了“四个现代化”目标?__________19.“一带一路”倡议中,“一带”主要指的是__________。20.古代埃及的文明成果中,__________是重要的书写材料。三、判断题(共10题,每题2分,共20分)21.秦始皇统一六国后,推行了郡县制。22.唐朝的科举制度中,进士科是最高等级的考试。23.宋朝的“重文轻武”政策导致军事衰落。24.明朝郑和下西洋的主要目的是商业贸易。25.清朝“闭关锁国”政策完全禁止对外贸易。26.鸦片战争中,中国被迫签订了《南京条约》。27.辛亥革命推翻了清朝的统治。28.新中国成立后,立即实现了土地改革。29.“一带一路”倡议是习近平主席提出的。30.古代印度的种姓制度分为四个等级。四、简答题(共3题,每题4分,共12分)31.简述“商鞅变法”的主要内容和历史意义。32.比较唐朝和宋朝的经济特点。33.简述辛亥革命的历史意义。五、应用题(共2题,每题9分,共18分)34.阅读材料,回答问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》材料二:“天下大势,合久必分,分久必合。”——司马光《资治通鉴》(1)根据材料一,秦朝统一六国的历史背景是什么?(4分)(2)根据材料二,分析三国鼎立局面的形成原因。(5分)35.案例分析:某中学历史兴趣小组开展“丝绸之路”主题研究,请你帮助他们回答以下问题:(1)丝绸之路的开辟对中国和世界有什么意义?(5分)(2)在当代,“一带一路”倡议与古代丝绸之路有何异同?(4分)---标准答案及解析一、单选题1.A605年是隋朝开始科举制度的年份。2.C推行县制加强了中央对地方的控制。3.A唐太宗李世民开创了“贞观之治”。4.B指南针促进了航海事业。5.C郑和船队最远到达非洲东海岸。6.B东南方向是主要的海上贸易路线。7.C鸦片战争(1840年)是中国近代史的开端。8.A孙中山被推举为临时大总统。9.C1952年基本完成土地改革。10.C中欧班列是“一带一路”的重要形式。二、填空题11.孔子12.长安,国际大都市13.毕昇14.6215.广州,厦门16.184017.10月1日18.196419.丝绸之路经济带20.纸莎草纸三、判断题21.√秦始皇废分封,行郡县。22.√进士科是科举最高等级。23.√宋朝重文轻武导致军事积弱。24.×郑和下西洋主要是宣扬国威。25.×清朝限制对外贸易但未完全禁止。26.√《南京条约》是鸦片战争产物。27.√辛亥革命推翻了清朝统治。28.×土地改革分阶段完成。29.√“一带一路”是习近平提出的。30.√古代印度种姓制度分四等。四、简答题31.商鞅变法:内容包括废井田、开阡陌,奖励耕战,推行县制,统一度量衡等。历史意义:增强了秦国实力,为统一六国奠定基础。32.经济特点:唐朝经济繁荣,农业、手工业、商业全面发展;宋朝经济重心南移,商业繁荣,出现交子等金融工具。33.辛亥革命意义:推翻了清朝统治,结束了封建帝制,使民主共和观念深入人心。五、应用题34.(1)背景:战国时期各

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