(2025年)肺结核的防治知识试题及答案_第1页
(2025年)肺结核的防治知识试题及答案_第2页
(2025年)肺结核的防治知识试题及答案_第3页
(2025年)肺结核的防治知识试题及答案_第4页
(2025年)肺结核的防治知识试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(2025年)肺结核的防治知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.肺结核的主要致病菌是:A.肺炎链球菌B.结核分枝杆菌C.金黄色葡萄球菌D.流感嗜血杆菌答案:B2.肺结核最主要的传播途径是:A.消化道传播(共用餐具)B.飞沫传播(咳嗽、打喷嚏)C.血液传播(共用针具)D.皮肤接触传播(握手、拥抱)答案:B3.以下哪项不属于肺结核的典型症状?A.持续咳嗽咳痰≥2周B.午后低热(37.3-38℃)C.突发高热(>39℃)D.痰中带血或咯血答案:C4.我国对肺结核患者提供的免费诊疗政策不包括:A.首次胸部X线检查免费B.痰涂片检查免费C.一线抗结核药物免费D.所有影像学复查(如CT)免费答案:D5.肺结核患者规范治疗的关键是:A.症状缓解后自行停药B.严格按照医嘱完成全疗程用药C.仅在咳嗽时服药D.自行调整药物剂量以减轻副作用答案:B6.以下哪类人群不属于肺结核的高危人群?A.糖尿病患者(血糖控制不佳)B.长期使用免疫抑制剂的肿瘤患者C.定期参加体育锻炼的健康青年D.与活动性肺结核患者密切接触者答案:C7.儿童接种卡介苗的主要目的是:A.完全预防所有肺结核感染B.降低儿童重症结核(如结核性脑膜炎)的发生风险C.替代抗结核药物治疗D.预防成人肺结核发病答案:B8.怀疑感染肺结核时,最常用的初步筛查方法是:A.结核菌素皮肤试验(PPD试验)B.痰涂片抗酸染色镜检C.胸部CT检查D.γ-干扰素释放试验(IGRA)答案:B9.耐多药肺结核(MDR-TB)是指对以下哪两种药物耐药?A.异烟肼、利福平B.利福平、乙胺丁醇C.异烟肼、吡嗪酰胺D.链霉素、左氧氟沙星答案:A10.肺结核患者治疗期间出现听力下降、耳鸣,最可能的原因是:A.异烟肼的肝毒性B.利福平的胃肠道反应C.链霉素的耳毒性D.乙胺丁醇的视神经损伤答案:C11.关于肺结核患者的家庭防护,错误的做法是:A.患者单独居住一室,保持通风B.患者咳嗽时用纸巾捂住口鼻,痰液吐在带盖的容器中C.家属与患者共用餐具,无需消毒D.家属定期进行肺结核筛查答案:C12.学校发现一例活动性肺结核学生后,正确的处置流程是:A.立即让该学生休学治疗,无需追踪其他接触者B.对该学生的密切接触者(如同班同学)进行筛查,结果阴性即可正常上课C.要求全班学生集体服用抗结核药物预防D.隐瞒病情,避免引起恐慌答案:B13.以下哪项是肺结核治愈的标准?A.治疗满6个月(初治患者)B.症状消失且痰涂片连续2次阴性(间隔至少1个月)C.胸部X线显示病灶完全吸收D.患者自我感觉痊愈答案:B14.肺结核合并HIV感染的患者,治疗时需特别注意:A.减少抗结核药物剂量,避免毒性反应B.优先启动抗HIV治疗,暂缓抗结核治疗C.监测抗结核药物与抗HIV药物的相互作用D.仅使用中药治疗,避免西药副作用答案:C15.关于肺结核的流行病学特征,错误的描述是:A.全球结核病负担主要集中在低收入和中等收入国家B.我国肺结核报告发病率呈逐年下降趋势C.肺结核是单因素传染病,仅由结核分枝杆菌感染引起D.糖尿病会增加肺结核发病风险3-4倍答案:C16.肺结核患者治疗期间复查肝功能的主要目的是:A.监测利福平、异烟肼等药物的肝毒性B.评估患者营养状况C.判断肺结核是否累及肝脏D.预测治疗效果答案:A17.以下哪种情况提示肺结核具有传染性?A.痰涂片抗酸杆菌阳性B.胸部X线显示陈旧性病灶C.PPD试验强阳性D.结核抗体检测阳性答案:A18.肺结核的化学预防适用于:A.所有与肺结核患者接触的人群B.结核潜伏感染且高风险人群(如HIV感染者)C.已经确诊的活动性肺结核患者D.儿童卡介苗接种后答案:B19.我国《“十四五”全国结核病防治规划》提出的目标不包括:A.到2025年,全国肺结核发病率下降至55/10万以下B.耐多药肺结核治疗成功率达到75%以上C.肺结核患者病原学阳性率提高到60%以上D.完全消除结核病,实现零发病答案:D20.肺结核患者治疗期间出现视物模糊、视野缺损,最可能的原因是:A.乙胺丁醇的视神经毒性B.链霉素的耳毒性C.吡嗪酰胺的关节痛副作用D.利福平的尿液变红反应答案:A二、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.肺结核是遗传病,父母患病子女必然感染。()答案:×2.结核分枝杆菌在干燥环境中可存活数月,因此随地吐痰可能传播疾病。()答案:√3.肺结核患者治疗2周后症状消失,即可停止服药。()答案:×4.卡介苗接种后,PPD试验结果一定呈阳性。()答案:×5.痰涂片阴性的肺结核患者不具有传染性。()答案:×(部分患者痰培养可能阳性,仍有传染性)6.糖尿病患者需定期筛查肺结核,因为高血糖环境利于结核分枝杆菌生长。()答案:√7.肺结核患者治疗期间可以饮酒,不影响疗效。()答案:×8.学校是肺结核聚集性疫情的高发场所,因此学生出现咳嗽2周以上需及时就医。()答案:√9.耐多药肺结核的治疗疗程通常为6-8个月,与普通肺结核相同。()答案:×(通常需18-24个月)10.结核潜伏感染者没有症状,也不会传染他人,因此无需干预。()答案:×(高风险人群需化学预防)三、简答题(每题6分,共30分)1.简述肺结核的“三早”原则及其意义。答案:“三早”指早发现、早诊断、早治疗。意义:①早发现可减少传播,降低他人感染风险;②早诊断能避免延误治疗,防止病情进展为重症或耐药结核;③早治疗可提高治愈率,减少并发症(如肺空洞、大咯血),改善患者预后。2.列举肺结核患者治疗期间需定期监测的项目及目的。答案:①肝功能:监测异烟肼、利福平的肝毒性,及时调整用药;②肾功能:监测链霉素等药物的肾毒性;③痰涂片/培养:评估治疗效果,判断是否仍有传染性;④听力(使用链霉素时):早期发现耳毒性;⑤视力(使用乙胺丁醇时):监测视神经损伤;⑥胸部影像学(如X线或CT):观察病灶吸收情况。3.学校发现肺结核聚集性疫情后,应采取哪些防控措施?答案:①立即报告当地疾控机构,配合开展流行病学调查;②对患者进行隔离治疗(休学),直至痰菌转阴;③对密切接触者(同班、同宿舍等)进行筛查(包括症状询问、胸部X线、痰涂片等),筛查阳性者及时治疗;④加强校园通风、消毒,开展结核病防治知识宣教;⑤建立追踪随访机制,确保患者规范治疗,接触者完成筛查。4.简述结核潜伏感染与活动性肺结核的区别。答案:①定义:结核潜伏感染指结核分枝杆菌感染但未发病,无临床症状;活动性肺结核指感染后出现临床症状(如咳嗽、发热)或影像学/病原学证据。②传染性:潜伏感染者无传染性;活动性肺结核(尤其是痰菌阳性者)具有传染性。③治疗:潜伏感染者高风险人群需化学预防(如异烟肼单药3-6个月);活动性肺结核需规范抗结核治疗(通常6-9个月)。5.说明“全程督导化疗(DOTS)”的核心内容及其对提高治疗成功率的作用。答案:核心内容:在医务人员或经过培训的人员监督下,患者按医嘱完成全疗程用药。作用:①提高患者依从性,避免自行停药导致治疗失败或耐药;②及时发现并处理药物副作用,调整治疗方案;③定期评估疗效,确保疗程足够;④减少传播,因规范治疗2-4周后传染性显著降低。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:患者张某,男,25岁,某高校大三学生,因“咳嗽、咳痰3周,痰中带血2天”就诊。既往体健,无结核病史。查体:体温37.8℃,右下肺少量湿啰音。胸部X线显示右下肺斑片状阴影,边缘模糊。痰涂片抗酸杆菌阳性。问题:(1)该患者最可能的诊断是什么?依据是什么?(2)需采取哪些隔离和治疗措施?答案:(1)诊断:涂阳肺结核(活动性)。依据:①症状:咳嗽>2周、痰中带血、低热;②胸部X线提示活动性病灶(斑片状、边缘模糊);③痰涂片抗酸杆菌阳性(病原学证据)。(2)隔离措施:①患者需休学,单独居住或入住传染病区,房间保持通风;②咳嗽时佩戴口罩,痰液用含氯消毒液处理;③密切接触者(同班、同宿舍)需进行筛查(症状+X线+痰检)。治疗措施:①规范抗结核治疗,采用初治方案(2HRZE/4HR,即异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇强化期2个月,后4个月异烟肼、利福平巩固期);②定期复查痰涂片(每月1次)、肝功能(每2周1次);③加强营养支持,避免劳累、饮酒;④全程督导,确保完成6个月疗程。案例2:患者李某,女,48岁,糖尿病病史10年(空腹血糖8-10mmol/L),因“反复发热、盗汗1个月,体重下降5kg”就诊。1年前曾与肺结核患者密切接触。PPD试验强阳性(硬结20mm×22mm),胸部CT显示双肺多发小结节影,部分融合。痰培养提示结核分枝杆菌,对异烟肼、利福平耐药。问题:(1)该患者为何属于肺结核高危人群?(2)针对耐多药肺结核,治疗原则和注意事项有哪些?答案:(1)高危因素:①糖尿病(血糖控制不佳,免疫功能受损);②既往密切接触结核患者;③PPD强阳性(提示结核潜伏感染进展为活动性结核风险高)。(2)治疗原则:①根据药敏试验选择至少4种敏感药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论