2025年中职水文与水资源勘测（水文勘测应用）试题及答案

2025年中职水文与水资源勘测（水文勘测应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.水文勘测中，用于测量河流流速的仪器是（）A.水准仪B.流速仪C.经纬仪D.全站仪2.水位观测的基本水尺断面应设置在（）A.河道顺直、水流集中、河床稳定处B.河道弯曲处C.浅滩处D.支流入口处3.以下哪种降水类型对水文影响较大（）A.对流雨B.地形雨C.锋面雨D.台风雨4.河流中枯水期流量的测定主要是为了（）A.了解河流的最大流量B.评估水资源的可利用量C.研究河流的洪水特性D.分析河流的含沙量5.水文站设置的基本水准点应（）A.远离河流B.靠近河边C.设在河床上D.设在高处6.测定河流含沙量时，水样应采集（）A.表层水B.中层水C.底层水D.混合水样7.以下不属于水文要素的是（）A.水位B.流量C.水温D.地质构造8.用于测量水位变化的自记水位计，其记录周期一般为（）A.1小时B.6小时C.12小时D.24小时9.河流的多年平均径流量主要取决于（）A.流域面积B.降水C.蒸发D.地形10.水文勘测中，测量地形高度常用的仪器是（）A.流速仪B.水准仪C.雨量器D.蒸发器11.以下哪种情况会使河流流量增大（）A.降水减少B.蒸发增强C.支流汇入D.河道变窄12.水位观测时，相邻两次观测的时间间隔一般为（）A.1小时B.3小时C.6小时D.12小时13.水文资料整编的目的不包括（）A.提高资料精度B.便于资料的长期保存C.分析河流的生态环境D.为水资源评价提供依据14.河流的糙率与以下哪个因素无关（）A.河床材质B.水流速度C.水位高低D.河道弯曲程度15.测量降水量的仪器是（）A.流速仪B.雨量器C.蒸发器D.水位计16.水文勘测中，绘制河流断面图需要测量（）A.水位和流量B.流速和含沙量C.地形和水位D.水温和平流层高度17.以下哪种水情变化较为突然（）A.枯水期到平水期B.平水期到丰水期C.暴雨引发的洪水D.季节性的水位变化18.河流的泥沙运动主要是由于（）A.水温变化B.水流作用C.风力作用D.地球自转19.水文站对水质的监测项目不包括（）A.酸碱度B.溶解氧C.土壤肥力D.重金属含量20.以下关于水文循环的说法正确的是（）A.只发生在陆地上B.只发生在海洋上C.包括海陆间循环、陆地内循环和海上内循环D.与大气无关第II卷（非选择题，共60分）21.（8分）简述水位观测的重要性及常用的水位观测方法。22.（10分）分析影响河流流量的主要因素，并举例说明。23.（12分）在水文勘测中，如何进行降水量的观测与记录？24.（15分）阅读材料：某河流近期流量变化较大，经观测发现，上游地区近期有较大规模的工程建设，同时降水情况也有所改变。请分析该河流流量变化的可能原因，并提出应对措施。25.（15分）阅读材料：某水文站多年来对某条河流的各项水文要素进行了观测记录。其中，水位变化呈现一定的季节性规律，夏季水位较高，冬季水位较低；流量与降水关系密切，降水多的年份流量大，降水少的年份流量小。请根据这些信息，绘制该河流的水位年变化曲线以及流量与降水关系的简单示意图，并分析该河流的水文特征。答案：1.B2.A3.C4.B5.A6.D7.D8.D9.B10.B11.C12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.B19.C20.C21.水位观测的重要性在于它是反映河流、湖泊等水体水量变化的直接指标，对于掌握水情、预报洪水、水资源管理等都具有关键意义。常用的水位观测方法有：水尺观测，通过直立于岸边的水尺读取水位数值；自记水位计观测，能自动记录水位随时间的变化情况。22.影响河流流量的主要因素有：降水，降水多则流量大，如我国南方地区夏季降水丰富，河流流量大增；蒸发，蒸发量大则流量减少；支流汇入，支流汇入会使干流流量增加；地下水补给，充足的地下水补给能维持河流流量稳定。例如黄河，夏季降水集中时流量明显增大，冬季降水少流量减小。23.降水量观测需使用雨量器，安置在空旷、平坦、不受障碍物影响处。定时读取雨量器内的降水量数值并记录。观测时间一般为每天固定时刻，如8时、14时、20时等。记录内容包括观测时间、降水量数值等。若遇暴雨等特殊情况，应加密观测次数，确保准确记录降水量变化。24.流量变化可能原因：上游工程建设改变了河道形态或水流特性，影响了水流下泄；降水情况改变，降水量减少导致流量减小。应对措施：加强对上游工程建设的水文监测评估，要求其采取合理措施减少对下游流量的不利影响；密切关注降水变化，提前做好水量调度预案，必要时进行跨区域水资源调配。25.水位年变化曲线：横坐标为时间（月份），纵坐标为水位高度。夏季水位高，曲线