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文档简介
2026届高三年级1月联考2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为75分钟,满分100分一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A.水分子通过细胞膜的方式均为自由扩散,不需要蛋白质参与B.葡萄糖进入人体成熟红细胞的过程需要载体蛋白和ATP供能C.神经元受到刺激时,钠离子内流的方式属于协助扩散D.主动运输过程中,物质只能逆浓度梯度进行跨膜运输2.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是A.制备纯净细胞膜时可用纤维素酶水解后的植物细胞作为实验材料B.证明DNA半保留复制的实验中,利用了同位素¹N的放射性C.探究酵母菌细胞呼吸方式时,用质量分数为10%的NaOH溶液吸收通人空气中的CO₂D.设计预实验是为了避免实验偶然性,排除其他干扰因素对实验结果的影响3.真核生物细胞中存在多种与核酸代谢相关的酶,它们在细胞内的定位及功能各有不同,如下表所示,已知线粒体中也含有少量DNA且能进行半自主复制。下列叙述错误的是酶的种类细胞内定位主要功能RNA聚合酶α细胞核参与DNA复制起始阶段,合成RNA引物DNA聚合酶δ细胞核在DNA复制延伸阶段,催化脱氧核苷酸聚合形成新的DNA链识别并降解DNA一RNA杂交双链中的RNA链端粒酶细胞核以自身RNA为模板,合成端粒DNA,维持端粒长度A.在细胞周期中,RNA聚合酶α和DNA聚合酶δ的活性在S期可能会显著升高B.若细胞中RNA酶H功能异常,可能导致DNA复制时RNA引物无法去除,影响基因表达C.端粒酶由蛋白质和RNA组成,其合成过程需经过转录和翻译两个阶段D.RNA聚合酶α和DNA聚合酶δ都能催化磷酸二酯键形成,且二者的催化底物完全2026届高三年级1月联考生物学试题第1页(共8页)4.某雌雄同株植物的果实形状有3种表型:长形、椭圆形、圆形,由三对独立遗传的等位基因A/a、B/b、C/c控制,其中至少有一对基因为隐性时就表现为圆形。选择果实长形植株与某果实圆形植株进行杂交,F₁果实均为椭圆形,F₁自交得F₂中,果实长形:椭圆形:圆形=1:26:37。下列关于F₂的叙述正确的是A.果实椭圆形植株的基因型有9种,果实圆形植株的基因型有17种B.果实椭圆形和圆形植株杂交,后代中不会有果实长形植株出现C.果实圆形植株之间杂交,后代不会出现果实椭圆形植株D.果实椭圆形植株自交,后代中不会有果实圆形植株出现5.乳酸循环是人体重要的代谢途径。在剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸产生的乳酸通过血液运输至肝脏,在肝细胞中可经糖异生作用使乳酸等非糖物质转化为葡萄糖,葡萄糖又通过血液被运输回骨骼肌等组织细胞利用。下列说法正确的是骨骼肌细胞血液骨骼肌细胞血液肝细胞葡萄糖葡萄糖—葡萄糖ATP丙酮酸酶2乳酸乳酸A.肝细胞中糖异生是放能过程B.血糖浓度过高能促进糖异生,这属于正反馈调节C.人体剧烈运动过程中,血浆pH不会迅速下降,因为乳酸在血浆中被氧化分解D.乳酸被释放到血液中运输至肝脏处理,有助于维持运动能力和酸碱平衡6.海马体是人体完成学习与记忆的关键结构,突触后神经元产生兴奋会激活NO合成酶,促使NO释放,NO主要的作用机制如图所示。海马体突触中的NO具有高度的脂溶性,可作为一种神经递质,其不同含量触发不同效应。若突触前、后神经元持续兴奋,则有助于提高学习与记忆能力。下列相关叙述错误的是途径爪一抑制作用A.抑制性神经递质与突触后膜的受体结合后,可能会促进Cl-内流B.海马体神经元接受刺激后,NO以胞吐的方式进人突触间隙C.通过途径I,NO作用于细胞核和线粒体,从而影响突触小体的代谢活动D.NO可通过途径Ⅲ来提高人体的学习与记忆能力2026届高三年级1月联考生物学试题第2页(共8页)7.圆柏是古建筑园林中的重要绿化树种之一,依靠风媒传粉,春季散播的大量花粉会引起部分人群的季节性过敏反应。为解决此问题,下列措施合理的是A.建议春季佩戴口罩进行防护B.号召居民全员接种抗花粉疫苗C.要求园林部门砍伐所有圆柏D.推广长期服用抗组胺药物预防8.猪瘟是由猪瘟病毒(CSFV)引起的一种急性、接触性传染病。如图为CSFV诱导机体产生的多种免疫反应,干扰素和NK细胞在病毒感染早期发挥着干扰病毒复制、限制病毒扩细胞在参与清除病毒和防止再感染中发挥作用。NK细胞称为自然杀伤细胞,是一类能非特异性杀伤被病毒感染细胞的淋巴细胞。下列叙述错误的是干扰素抑制A.抗体通过与病毒结合,抑制病毒的增殖或对细胞的黏附,从而阻断病毒感染细胞B.NK细胞来源于骨髓中的造血干细胞,在识别靶细胞时不具有特异性C.根据图中所示CTL细胞的作用可知,CTL细胞属于细胞毒性T细胞细胞所具有的优势是识别性更广泛,杀伤性更广泛9.多发性硬化症是一种以皮肤和内脏器官纤维化及血管病变为特征的慢性免疫失调疾病。临床CAR一T细胞疗法治疗多发性硬化症实验中,科研人员首先分离出患者的T细胞,将其改造成特殊的CAR一T图所示。下列叙述正确的是细胞,再将其重新输回患者体内进行治疗,具体操作过程如A.多发性硬化症是免疫系统的防御功能异常导致的B.在多发性硬化症中,抗体攻击正常细胞的原因可能是在其表面存在着与该抗原相似的结构或物质细胞发挥作用的过程属于体液免疫D.CAR一T疗法能准确识别并杀死异常浆细胞,但较容易发生免疫排斥A.单侧蓝光照射可能引起胚芽鞘尖端生长素由向光侧向背光侧运输B.胚芽鞘背光侧生长素浓度较高,对细胞生长的促进作用更强C.失重条件下生长素无法进行极性运输,导致弯曲生长现象减弱D.该实验说明生长素的横向运输不一定需要重力作为动力组别①②③④⑤处理平均每株分蘖数(个)A.③组分蘖数显著增加,原因可能是NP条件下NPA促使基底茎节处蘖芽生长素浓度B.根据表中实验结果分析,LP条件下会抑制水稻分蘖C.根据表中实验结果分析,LP条件下水稻的分蘖数与生长素的运输有直接关系D.在水稻植株体内,生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用A.初始密度低于a时,种群可通过提高繁殖率恢复至a点B.初始密度为b时,种群出生率大于死亡率C.若需建立人工繁育基地,应将种群密度控制在c点D.栖息地碎片化后,种群的最适密度将降低,K值不变2026届高三年级1月联考生物学试题第4页(共8页)13.微山湖是我国北方最大的淡水湖湿地,其植被和动物分布具有典型的群落结构特征:芦水鸟主要在水面活动,而河蚌等底栖动物则栖息于湖底淤泥中。下列关于该群落结构的A.该湿地生态系统生物多样性的间接价值大于直接价值B.野鸭和白鹭在水面活动的空间重叠,说明它们的生态位完全相同C.底栖动物与沉水植物的分布差异主要体现群落的垂直结构,与光照强度直接相关D.湿地外围马尾松林群落的分层结构主要由湿度决定14.某自然保护区因雷电引发森林火灾,大火烧毁了地表植被和部分乔木,但土壤层及其中的种子库基本保留。科研人员连续20年跟踪调查了该区域的植被变化,结果如下:第1年仅有草本植物(如蒲公英、狗尾草)生长;第5年出现灌木(如荆条、酸枣);第10年乔木幼苗(如桦树、杨树)开始定居;第20年形成以乔木为优势种的森林群落。下列关于该过A.火灾后的群落演替属于初生演替,因为原有植被完全被破坏B.第1年到第5年间,群落的垂直结构逐渐复杂化,物种丰富度提高C.第10年乔木定居后,灌木和草本植物的种群数量将持续下降D.第20年形成的森林群落处于顶极状态,将永远保持稳定不变虫(蚜虫对特定波长的黄色光具有趋光性);②释放人工合成的梨小食心虫性外激素类似下列关于该生态系统信息传递的分析,错误的是A.措施①中黄色光属于物理信息,利用蚜虫的趋光性进行诱杀达到了生物防治的目的B.措施②中性外激素类似物属于化学信息,可通过降低交配成功率减少梨小食心虫的种群密度C.措施③中薄荷释放的化学物质属于行为信息,能提高草蛉对蚜虫的捕食效率16.为探究某湖泊的水生态现状,对该湖泊的浮游动物和能量流动进行调查,结果如图1和口原生动物四轮虫N呼吸作用2026届高三年级1月联考生物学试题第5页(共8页)A.一般认为多数湖泊中浮游动物生物量均在夏季达到峰值,图1结果符合该观点B.浮游动物往往被归人图2中的NC.图2中M用于生长、发育和繁殖的能量为6107kJ/(m²·a)D.由M到N的能量传递效率约为12.6%二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.(10分)井冈蜜柚是以“井冈山”作为品牌的江西良种甜柚的统称,金沙柚作为其主要品柚的光合生理变化,并测定相关生理指标,实验结果如图、表所示。回答下列问题:光照强度净光合速率胞间CO₂浓度气孔导度7645863(1)采用分光光度法进行叶绿素的含量测量时,需利用乙醇一丙酮混合液进行叶绿素的提取,原因是。光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比,测定叶绿素含量时,一般选择红光,不选择蓝紫光的原因是(2)研究人员发现轻度干旱胁迫并未对金沙柚的生长造成明显影响,依据是(3)重度干旱胁迫下,当光照强度超过800μmol·m⁻²·s-¹,影响金沙柚净光合速率的据图和表分析,重度干旱胁迫下,金沙柚净光合速率下降的原因是o2026届高三年级1月联考生物学试题第6页(共8页)(1)控制水稻花粉育性的相关基因的遗传(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定 (3)水稻花粉可育植株的基因型有种,花粉不育植株在杂交实验中充当内体(2)脂质纳米粒在疫苗中的作用是(答出2点)。mRNA进入宿主细(3)图中细胞甲的名称是,细胞乙增殖分化为细胞丙和丁,主要依赖于两种信号刺激,分别为20.(11分)小麦胚芽鞘的伸长生长是研究植物激素调节的经典模型。为探究不同浓度生长素(IAA)对胚芽鞘切段伸长和乙烯生成量的影响,科研人员进行了如下实验。材料与处理:选取萌发后生长状况一致的小麦幼苗,切取顶端2cm长的胚芽鞘切段,随机分为5组,每组10段。设置对照组以及用10、20、30、40μmol/LIAA的培养液处理的四个实2026届高三年级1月联考生物学试题第7页(共8页)抑制抑制扩张生长素物质XIAA浓度胚芽鞘伸长率(%)乙烯生成量(1)在植物体内,生长素主要是由(具体物质)经过一系列反应转变而来。生长素的合成部位主要是。研究表明,生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端,这种极性运输属于。(2)该实验的因变量是。培养各组胚芽鞘切段时,所设置的“特定条件”指°(3)据图可知,生长素促进使ACC合成酶增加,从而增加了ACC的含量,进而促进了乙烯的生物合成。该过程表明植物生长发育的调控是由共同完成的。21.(10分)黄河三角洲湿地是我国重要的生态保护区,某研究团队在该区域构建了人工湿地生态系统以修复受污染的水体。该湿地中种植了芦苇、菖蒲等挺水植物,放养了螺、鲫鱼等动物,还存在多种分解有机物的微生物。该人工湿地生态系统的部分食物链为:芦苇→螺→鲫鱼,菖蒲→昆虫→鲫鱼。请回答下列问题:(1)该人工湿地生态系统中的微生物属于生态系统成分中的(2)若鲫鱼的能量来源中,螺提供的能量占60%,昆虫提供的能量占40%。若鲫鱼获得的能量每增加m,至少需要消耗芦苇和莒蒲共(能量传递效率按20%计算)。(3)与自然湿地相比,该人工湿地的抵抗力稳定性较低,原因是若向湿地中引入更多种类的水生植物和底栖动物,可提高其抵抗力稳定性,从生态系统结构的角度分析,原因是(4)若湿地周边农田过量施用氮肥,导致水体中氮含量过高,引起藻类大量繁殖,进而导致鱼类死亡、生物多样性下降。藻类大量繁殖导致鱼类死亡的原因是,为减缓这一现象,可采取的合理措施有(答出1点即可)。2026届高三年级1月联考生物学试题第8页(共8页)2026届高三年级1月联考1.C【解析】水分子跨膜运输有两种方式,自由扩散(直接通过磷脂双分子层)和协助扩散(通过水通道蛋白),后者需要蛋白质参与,A错误:葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式是协助扩散,该过程需要载体蛋白(葡萄糖转运蛋白),但不消耗ATP,属于顺浓度梯度的被动运输,B错误;神经元受到刺激时,细胞膜上的钠离子通道开放,钠离子顺浓度梯度(细胞外浓度高于细胞内)通过通道蛋白内流,该过程属于协助扩散,C正确;主动运输的核心特征是消耗能度梯度进行(此时能量用于维持载体蛋白的构象变化),但逆浓度梯度是其典型特征而非唯一条件,D错误。更多试题与答案,关注微信公众号:三晋高中指南2.C【解析】植物细胞去除细胞壁后仍含有多种膜结构,无法获得纯净细胞膜,应选用哺乳动物成熟红细胞作为实验材料,A错误;同位素15N是稳定同位素,不具有放射性,B错误;探究酵母菌呼吸方式时,10%的NaOH溶液用于吸收空气中的CO₂,确保后续检测的CO₂仅来自酵母菌的呼吸作用,C正确;进行预实验的目的是为正式实验摸索实验条件,检验实验设科学性与可行性,减少浪费,D错误。3.D【解析】S期是DNA复制的主要时期,RNA聚合酶a(合成引物)和DNA聚合酶δ(延伸DNA链)的活性在此时显著升高,A正确;RNA酶H降解RNA引物是DNA复制完成的必要步骤,其功能异常会导致RNA引物残留,可能干扰基因转录(如形成异常DNA-RNA杂交链),B正确;端粒酶由RNA(模板)和蛋白质(催化亚基)组成,RNA需转录合成,蛋白(合成DNA链),两者的催化底物不同,D错误。4.B【解析】由F₂中长形:椭圆形:圆形=1:26:37可知,长形比例为1/64,即1/4×1/4×1/4,应为显性纯合子。由题意“至少有一对基因为隐性时就表现为圆形”,可知长形、椭圆形基因型为A_B_C_,基因型共2×2×2=8种,去掉1个显性纯合子(长形),即椭圆形基因型为7植株必须有一个基因是隐性纯合子,所以果实椭圆形和圆形植株杂交,后代中不会有果实长形植株(AABBCC)出现,B正确;果实圆形植株之间杂交,如aaBBCC和AAbbcc杂交,后代基因型为AaBbCc(果实为椭圆形植株),C错误;如果果实椭圆形植株基因型为杂合子AaBbCc自交,后代会出现果实圆形植株,如AaBbcc,D错误。5.D【解析】肝细胞中糖异生(乳酸等非糖物质转化为葡萄糖)是吸能过程,需要ATP供能(与ATP水解相联系),A错误;血糖浓度过高时,会抑制糖异生(减少血糖来源),使血糖浓度降低,维持血糖含量相对稳定,这属于负反馈调节,B错误;血浆中的乳酸通过缓冲系统(如与碳酸氢钠反应)中和,血浆pH不会迅速下降,C错误;乳酸被释放到血液中,经血液运输至肝脏转化为葡萄糖,一方面葡萄糖可运输回骨骼肌供能,有助于维持运动能力;另一方面,大量乳酸进入血液会使pH降低,经肝脏处理(转化为葡萄糖等)可避免血液酸性过强,有助6.B【解析】由题意可知,抑制性神经递质与突触后膜的受体结合后会抑制突触后神经元产生兴奋,而兴奋的产生与阳离子内流有关,故抑制性神经递质可能是促进CI-内流,A正确;NO具有高度的脂溶性,根据相似相溶原理可知,NO进入突触间隙的方式是自由扩散,B线粒体是细胞的动力车间,结合图示,通过途径I,NO作用于细胞核和线粒体,从而影响突触小体的代谢活动,C正确;由题意可知,若突触前、后神经元持续兴奋,则有助于提高学习与记忆能力,而结合图示可知,NO能通过途径Ⅲ使突触前、后神经元持续兴奋,从而提高人体的学习与记忆能力,D正确。更多试题与答案,关注微信公众号:三晋高中指南7.A【解析】避免再次接触相同的过敏原是预防过敏反应的最好方式,佩戴口罩进行防护可以因此无需全员接种抗花粉疫苗,B错误;不同人可能对不同的花粉过敏,即使砍伐所有圆柏,也不能避免花粉过敏,C错误;花粉过敏是季节性的,且过敏反应通过减少接触过敏原即可预防,因此不需要长期服用抗组胺药物预防,D错误。8.D【解析】据图可知,抗体可以与病毒结合,抑制病毒的增殖或对细胞的黏附,从而阻断病毒感染细胞,A正确;NK细胞为淋巴细胞,来源于骨髓中的造血干细胞,能非特异性杀伤被CTL细胞可促进细胞死亡,则CTL细胞属于细胞毒性T细胞,C正确;NK细胞称为自然杀伤细胞,是一类能非特异性杀伤被病毒感染细胞的淋巴细胞,则NK细胞杀伤被病毒感染的细胞时所具有的优势是识别性更广泛,杀伤的病原体种类多,杀伤速度快,D错误。9.B【解析】据题意可知多发性硬化症属于免疫失调疾病中的自身免疫病。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应,若免疫自稳功能异常,则容易发生自身免疫病,因此是免疫自稳功能异常导致的,A错误;正常细胞表面的某些结构或物质与病原体表面的抗原结构或物质相似,会导致免疫系统产生的抗体不能区分正常细胞和病原体,进而攻击正常细胞,B正确;CAR-T细胞是改造后的T细胞,它能攻击浆细胞,所以CAR-T细胞发挥作用的过程属于特异性免疫中的细胞免疫,C错误;CAR-T细胞来源于患者自身的细胞,CAR-T疗法不10.C【解析】单侧光(包括蓝光)是引起生长素横向运输的重要环境因素,可导致胚芽鞘尖端生长素从向光侧向背光侧转移,A正确;生长素具有促进细胞伸长的作用,背光侧生长素浓度较高时,对生长的促进效应更强,从而使胚芽鞘向光弯曲,B正确:生长素的极性运输(从形态学上端到下端)是公众号三晋高中指南依赖载体的主动运输过程,与重力无关,失重环境不会影响极性运输的进行,C错误;该实验在失重条件下仍能观察到生长素横向运输引发的向光弯曲,说明横向运输可由光信号驱动,不一定依赖重力,D正确。增加,可能是由于NPA使基底茎节处蘖芽生长素浓度降低,A正确;①④对比,④的水稻分是生长素运输抑制剂,说明LP条件下水稻的分蘖数与生长素的运输无直接关系,C错误;在水稻植株体内,生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生12.C【解析】初始密度低于a时,阿利效应导致种内互助(如求偶成功率低、缺乏群体警戒)几乎消失,种群无法通过“提高繁殖率”自主恢复。此时种群增长速率为负(死亡率>出生率),最终会因无法维持种群存续而灭绝,A错误;根据曲线,b点是增长速率为0的临界点,在b线峰值),种群数量恢复能力最强。人工繁育中控制密度在c点,可使种群在单位时间内增长最快,且避免低密度灭绝风险和高密度抑制,从而实现种群数量的最大持续增长,C正确;栖息地碎片化会导致实际种群密度降低(如小种群隔离),K值减小,D错误。13.A【解析】生物多样性的间接价值(如调节气候、保持水土等)通常远大于直接价值(如观赏、药用等),A正确;生态位包括物种的食物来源、栖息空间、与其他物种的关系等,野鸭和白鹭虽均在水面活动,但可能捕食不同生物(如野鸭食水草和小型动物,白鹭食鱼类),生态位存在差异,并非完全相同,B错误:底栖动物(湖底)与沉水植物(水中)的分布差异是底光照极弱,底栖动物依赖植物残体或碎屑为食),C错误:植物群落的垂直分层结构,如乔木层、灌木层、草本层等,主要受光照强度的影响,D错误。14.B【解析】该区域火灾后土壤和种子库保留,属于次生演替,A错误;第1年仅有草本植物(单层结构),第5年出现灌木,群落垂直方向上出现草本层和灌木层,垂直结构复杂化;同时物种种类从草本扩展到灌木,物种丰富度(物种数目)提高,B正确;乔木定居后会与灌木、草本竞争光照,但灌木和草本可在乔木下层形成适应弱光环境的群落(如阴生草本),种群数量不会“持续下降”,而是通过生态位分化达到动态平衡,C错误;顶极群落的“稳定”是相对的,若发生新的干扰(如病虫害、气候变化),群落仍可能继续演替;且演替是长期过程,20年的稳定不代表“永远不变”,D错误。15.C【解析】利用蚜虫的趋光性进行诱杀,体现了利用物理信息进行害虫防治,属于生物防治的措施,A正确;性外激素类似物是生物产生的化学信号分子,属于化学信息;其干扰梨小食心虫交配,会降低出生率,进而减少种群密度,B正确;薄荷释放的挥发性化学物质属于化学信息,该物质吸引草蛉(蚜虫的天敌),可提高草蛉对蚜虫的捕食效率,C错误;该果园中,①中“黄色光(无机环境)→蚜虫(生物)”属于生物与无机环境间的信息传递;②中“性外激素类似物(生物合成)→梨小食心虫(生物)”、③中“薄荷(生物)→草蛉(生物)”属于生物与生物间的信息传递,D正确。更多试题与答案,关注微信公众号:三晋高中指南16.D【解析】图1中的浮游动物种数不能代表其生物量,所以图1结果不一定符合浮游动物生物量均在夏季达到峰值,A错误;浮游动物主要以生产者(浮游植物等)为食,所以浮游动物往往被归入图2中的M(属于第二营养级),而不是N(属于第三营养级),B错误;M用于自身生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3333=2774kJ/ (m²a),C错误;能量传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量×100%,故由M到N的能量传递效率为772÷(3281+2826)×100%≈12.6%,D正确。17.(10分,除标注外,每空2分)(1)叶绿素可以溶解在有机溶剂中(1分)叶绿素和类胡萝卜素都会吸收蓝紫光(或避免类胡萝卜素对实验的干扰)(2)轻度干旱胁迫下,金沙柚的净光合速率较CK组并未出现显著下降(3)非气孔因素(1分)在重度干旱胁迫下,金沙柚叶片的净光合速率与气孔导度均显著降低(1分),而胞间二氧化碳浓度却明显上升,说明气孔因素不是主要因素(1分)重度干旱胁迫降低了叶绿素的含量,光反应速率下降,光合速率下降,导致净光合速率下降【解析】(1)光合色素属于脂溶性物质,可以溶解在有机溶剂中。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,两者都可以吸收蓝紫光,选择红光可以避免类胡萝卜素对实验的干扰,因此不选择蓝紫光。(2)根据实验结果分析,轻度干旱胁迫下,金沙柚的净光合速率较CK组并未出现显著下降,由此说明轻度干旱胁迫并未对其生长造成明显影响。(3)分析实验数据可知,在重度干旱胁迫下,当光照强度超过800μmolm²2·s-¹,金沙柚的净光合速率下降比较明显,同时气孔导度也在下降,而胞间二氧化碳浓度却在上升。如果是气孔因素导致的净光合速率下降,则气孔导度下降会导致胞间二氧化碳浓度也下降,进而影响暗反应导致光合速率下降,与实验数据胞间二氧化碳浓度上升不符,因此说明非气孔因素才是导致净光合速率下降的真正原因。根据图示分析,发现重度干旱胁迫组叶绿素含量下降较多,推测应该是严重干旱胁迫降低了叶绿素的含量,导致光反应速率下降,光合速率下降,进一步导致18.(11分,除标注外,每空2分)(1)不遵循(1分)控制水稻花粉育性的基因有细胞核基因和细胞质基因,在减数分裂时不能自由组合,所以不遵循白由组合定律(2)S(aa)(1分)育种时不需要去雄(3)5母本(1分)【解析】(1)根据题干信息可知,控制水稻花粉育性的基因有细胞核基因和细胞质基因,在减数分裂时不能自由组合,所以不遵循自由组合定律。(2)水稻花小,杂交育种时去雄困难,培养花粉不育植株利用花粉不育的方法育种则不需要(3)根据题干信息,花粉不育植株的基因型为S(aa),花粉可育植株的基因型为S(Aa)、S(AA)、N(aa)、N(Aa)、N(AA)共5种,因为S(aa)的植株花粉不育,所以杂交实验中应充当母本。(4)植株S(Aa)自交,由于S(a)花粉不可育,所以花粉基因型为S(A),卵细胞基因型为S(A)和S(a),因此后代的基因型及比例是S(AA):S(Aa)=1:1。19.(10分,除标注外,每空1分)(1)氨基酸密码子具有简并性(或多个密码子可能对应同一种氨基酸)(2)保护mRNA免受核酸酶降解、促进mRNA进入宿主细胞(答出2点,2分)避免mRNA被内体中的水解酶降解,确保其在细胞质中翻译出HA蛋白(2分)(3)辅助性T细胞抗原与B细胞接触辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合(4)无感染性(或不会引发病毒复制)【解析】(1)翻译过程中mRNA的碱基序列决定了蛋白质的氨基酸序列,因此根据HA蛋白的氨基酸序列可反向推测mRNA的碱基序列。但由于mRNA上的密码子具有简并性,即多个密码子对应于一种氨基酸,因此根据HA蛋白的的氨基酸序列推测mRNA的碱基序列不是唯(2)脂质纳米粒的核心作用是保护mRNA稳定性(避免被细胞外核酸酶降解)和介导细胞摄取(通过膜融合或内吞作用进入细胞)。内体是细胞内的酸性囊泡,含水解酶,若mRNA滞留其中会被降解;“内体逃逸”可使mRNA释放至细胞质,保证其作为模板翻译出HA蛋白。(3)据图示过程可知,细胞甲、乙、丙、丁的名称分别是辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、记忆B细胞。B细胞增殖分化为浆细胞(细胞丙)和记忆B细胞(细胞丁),主要得益于两种信号刺激,一是抗原与B细胞接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细(4)安
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