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文档简介
中级育婴员模拟题及答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1.婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便A、两岁以后B、一岁左右C、八个月左右D、两岁半以后正确答案:A2.左右的婴幼儿,随着()的发展,可以产生带有简单主题和角色的游戏,能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。A、情感B、经验和言语C、动作D、认知正确答案:B答案解析:随着经验和言语的发展,婴幼儿能够产生带有简单主题和角色的游戏,这是他们模仿成人社会生活情节想象活动发展的体现。动作、认知、情感的发展虽然也对婴幼儿的成长很重要,但在此阶段与产生这种带有特定主题和角色游戏关系最紧密的是经验和言语的发展。3.()是育婴师在实施个别化教学中的原则。A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好正确答案:C答案解析:个别化教学中要以婴儿为主体,根据婴儿个体差异设计教学活动,同时要在设计的基础上给予恰当指导,做到设计与指导并重。A选项根据家庭条件设定教学计划不合理,应依据婴儿自身情况;B选项教师任意设定教学计划不符合个别化要求;D选项教学计划简单与否不是个别化教学的原则,且简单的教学计划不一定适合婴儿发展。4.中华人民共和国教育法》第二条指出∶在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。所以0~3岁早期教育也()。A、适用本法B、参照本法C、不参照本法D、不适用本法正确答案:A答案解析:《中华人民共和国教育法》第二条明确规定在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。0-3岁早期教育属于教育范畴,所以也适用本法。5.()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。53A、强调双手对捏和鼓掌的训练B、强调手指的曲伸训练化C、主要强调大指和小指的曲伸训练D、结合日常生活,做到生活化、具体正确答案:D答案解析:婴儿精细动作训练的注意事项包括结合日常生活,做到生活化、具体。这样能让婴儿在熟悉的情境中更好地练习精细动作,提高训练效果。而强调手指的屈伸训练化、主要强调大指和小指的屈伸训练、强调双手对捏和鼓掌的训练都比较片面,不能全面涵盖精细动作训练的要点。婴儿精细动作训练应注重与生活实际相结合,让训练更具实用性和趣味性,帮助婴儿更好地发展精细动作能力。6.()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。A、交换取物规律、双手互敲规律B、协调规律、动静适宜规律C、曲伸规律、左右规律、速度规律D、生长规律正确答案:C答案解析:婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律包括曲伸规律、左右规律、速度规律等。曲伸规律体现了婴儿手部动作从简单的屈伸逐渐发展到更复杂的动作;左右规律有助于婴儿双手协调配合进行不同操作;速度规律则涉及到动作的快慢节奏等,这些规律对于设计科学合理的精细动作训练很重要。7.目前意外死亡已占我国0-14岁儿童死亡排位的()死因,在1997年跌伤DALYS损伤占4.0%。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位正确答案:A8.新生儿出生时坐高平均为(),占身长的66%。A、35cmB、32cmC、34cmD、33cm正确答案:D9.不要让()捂住脐部,以免发生新生儿脐炎。A、湿衣服B、尿布C、纱布D、以上都是正确答案:D答案解析:新生儿的脐部护理很重要,湿衣服、尿布、纱布等捂住脐部都可能因局部潮湿、不透气等原因增加细菌滋生的机会,从而引发新生儿脐炎。所以以上选项中的物品捂住脐部都可能导致脐炎发生,答案选D。10.在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。A、特别活动时间B、一对一的教学C、情景教学活动D、单元教学活动正确答案:A11.()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述A、体温调节能力强B、代谢活跃C、保护功能差D、皮肤渗透作用强正确答案:A答案解析:婴儿皮肤的体温调节能力较弱,不是强。婴儿皮肤保护功能差,代谢活跃,皮肤渗透作用强。12.大脑发育不全时,可出现。()。A、脑瘫B、小头畸形C、智力低下D、大头娃娃正确答案:B13.根据婴儿的月龄掌握进奶量:3个月大的婴儿每次喂奶量的平均值为()A、160-180mlB、150-180mlC、180-210mlD、120-130ml正确答案:C14.玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住()A、腰部B、脖子C、脚裸D、手腕正确答案:B答案解析:玩绳子时将绳子套住脖子是非常危险的行为,可能会导致窒息等严重后果,而套住腰部、手腕、脚踝相对来说危险性稍低一些。15.()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A、认知活动B、领域教学C、一日教学活动D、综合教学正确答案:C16.保证婴幼儿接触不到()的设备。A、观察能力B、装有食物C、装有玩具D、有电线正确答案:D答案解析:婴幼儿如果接触到有电线的设备,可能会因好奇拉扯电线而引发触电等危险,所以要保证婴幼儿接触不到有电线的设备。而装有食物、玩具的设备本身一般不会对婴幼儿造成直接的危险隐患;观察能力也不是设备,不存在接触不到的说法。17.刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警度觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。A、追随着B、摆脱C、靠近D、远离正确答案:A答案解析:婴儿与母亲有感情依恋,所以会在房间里追随着母亲,A选项“追随着”符合语境;B选项“摆脱”与婴儿对母亲的依恋行为相悖;C选项“靠近”程度不如“追随着”能充分体现婴儿对母亲的那种紧密跟随;D选项“远离”与原文意思不符。所以答案是A。婴儿对母亲有感情依恋,这种情感驱使他们的行为表现为追随着母亲,而不是摆脱、靠近或远离母亲,故应选A。18.训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养()的有效方法A、亲子关系B、群体关系C、朋友关系D、同伴关系正确答案:A答案解析:培养亲子关系强调的是婴幼儿与父母等成人之间的互动关系,训练婴幼儿与成人合作玩游戏正是加强这种亲子间互动交流、增进亲子感情的有效方式,所以能培养亲子关系。而同伴关系是指同龄人之间的关系,群体关系范围更广,朋友关系通常也指同龄人之间相对亲密的关系,均不符合题意。19.让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。A、不能随便乱画B、要按要求画C、不能涂到纸以外的其他地方D、想怎么画就怎么画正确答案:C答案解析:当让宝宝自由涂鸦时,第一次就要告诉宝宝不能涂到纸以外的其他地方,这样可以培养宝宝良好的习惯和规则意识,否则就要把纸笔收起来,以此让宝宝明白行为的界限。而不能随便乱画、要按要求画等表述在自由涂鸦场景下不太合适,想怎么画就怎么画不符合培养规则意识的要求。20.口语表达的过程中要注意()A、发音、音调、语法、语意B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话正确答案:A答案解析:口语表达时发音要清晰准确,音调要合适,语法要正确,语意要明确,这些都是口语表达的重要方面。书面表达与口语表达有区别,身体动作表达在口语中虽有辅助作用但不是主要关注点,声音大小不是最为重要的,流利说话也只是口语表达的一个方面,相比之下A选项涵盖的发音、音调、语法、语意是口语表达过程中更关键要注意的内容。21.研究儿童生长发育的一个基本方法是()A、人体测量学B、心理学C、教具学D、营养学正确答案:A答案解析:分割人体测量学是研究儿童生长发育的一个基本方法,它通过对儿童身体各部位的测量,如身高、体重、头围等,来了解儿童的生长发育状况。心理学主要研究心理现象和心理规律;教具学主要侧重于教具相关;营养学主要关注营养方面。所以答案选A。22.团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿正确答案:A答案解析:教学目标的制定需要考虑团体中每个婴儿的发展水平和个体差异,以确保每个婴儿都能在团体活动中获得适宜的发展和进步,所以团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的短期目标。23.两岁半以上的婴幼儿动作比较灵活,可伴随儿歌节奏()。A、做主被动操B、做被动操C、做模仿操D、做活动操正确答案:C答案解析:模仿操通常适合两岁半以上动作比较灵活的婴幼儿,可伴随儿歌节奏进行,能锻炼孩子的身体协调性和节奏感等。主被动操一般适合年龄更小的婴儿;被动操同样适合较小婴儿;活动操表述相对宽泛,这里具体强调的是模仿操更符合两岁半以上婴幼儿且能伴随儿歌节奏这一特点。24.婴幼儿学会称呼大人后,鼓励婴幼儿与()打招呼,每次称呼都要给子表扬..A、父母B、熟悉的人C、家里人D、陌生人正确答案:D25.在进行婴幼儿的主被动操弯腰运动时,婴儿与成人同方向直立,成人左手扶住婴儿两膝盖,右手扶住婴儿()。A、大腿部B、腰部C、小腿部D、腹部正确答案:D26.以上儿童用坐高计∶使儿童坐在坐高计的坐板上,使()紧靠立柱。A、头部B、两肩胛之间C、骶部D、以上都是正确答案:D27.关于交通安全知识,选项错误的是()。A、乘坐公共汽车注意事项B、认识交通信号C、教育婴幼儿懂得安全要点及防范措施D、横穿马路注意安全正确答案:D28.发热时不要打()、百日咳、破伤风疫苗。A、白喉B、麻疹C、乙脑D、乙肝正确答案:A29.()是尿布疹护理的正确选项。A、让婴儿臀部保持干燥B、让婴儿臀部保持湿爽C、选择紧身的一次性尿布D、选择宽松的一次性尿布正确答案:A答案解析:尿布疹护理时应让婴儿臀部保持干燥,避免尿液和粪便长时间刺激皮肤,有助于预防和缓解尿布疹。宽松的一次性尿布利于空气流通,紧身尿布不利于皮肤透气,会加重尿布疹。让婴儿臀部保持湿爽说法错误,应保持干燥。30.口对口急救要求∶儿童()次/分,婴儿可稍加快。A、15~-18B、20-25C、18-20D、10~15正确答案:C答案解析:口对口急救时,儿童的呼吸频率要求是大于18-20次/分,婴儿可稍加快。31.对婴幼儿发热护理选项错误的是()。A、经常开窗通风,不要让婴幼儿吹对流风B、包裹要紧,穿衣要厚,注意保暖C、患儿手次脚凉时可多穿一层D、发高烧时盖被及衣服要比平时少些正确答案:B答案解析:包裹要紧、穿衣要厚这种做法不利于婴幼儿散热,会影响对发热症状的护理,甚至可能导致体温进一步升高,所以该选项错误。经常开窗通风且不让婴幼儿吹对流风,能保证室内空气新鲜且防止孩子因吹风加重不适,A选项正确;患儿手脚凉时适当多穿一层可起到一定保暖作用,C选项正确;发高烧时盖被及衣服比平时少些有利于散热,D选项正确。32.水果的选择原则错误的是()。A、应季的、多汁的水果B、需要时即可采摘的水果C、新鲜、无裂伤、无碰伤的水果D、既便宜又好做的水果、应为首选正确答案:B33.通过(),可以提高婴儿社会交往的技巧.A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教,婴儿长大就会明白C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D、让婴儿学会使用文明礼貌用语正确答案:D答案解析:选项D中让婴儿学会使用文明礼貌用语,有助于婴儿在社会交往中更好地表达自己、尊重他人,从而提高社会交往的技巧。选项A中不论婴儿有什么不良行为都不批评,不利于婴儿良好行为习惯的养成;选项B中认为婴儿长大就会明白而家长不用教是错误的观念,婴儿需要正确引导;选项C中婴儿乱翻别人东西时严厉呵斥可能会让婴儿产生恐惧等不良情绪,不利于社交,所以正确答案是D。34.教育幼儿懂得安全要点,明白什么是()并说明防范措施A、错误B、正确C、危险D、安全正确答案:C答案解析:教育幼儿懂得安全要点,首先要让幼儿明白什么是危险,才能进一步说明针对危险的防范措施。知道危险才能更好地规避危险,保障自身安全。安全是最终要达成的状态,正确和错误相对宽泛,不如明确什么是危险更能直接关联到安全要点及防范措施。35.宝宝长时间看电视或听录音机,会造成().A、交往障碍甚至患孤独症B、语言发展超常C、见多识广D、知识面广正确答案:A答案解析:宝宝长时间看电视或听录音机,会减少与他人实际交流互动的机会,进而可能导致交往障碍甚至患孤独症。而长时间依赖此类视听方式,并不一定会使语言发展超常,也不能真正做到见多识广、知识面广,反而可能对孩子正常社交能力发展产生不良影响。36.最初的动作常常是全身的、笼统的、弥漫性的,以后才逐渐形成局部的、准确的专门化的动作。是动作发展()的规律A、从上部动作到下部动作B、从大肌肉动作到小肌肉动作C、从粗大动作到精细动作D、从整体动作到分化动作正确答案:D答案解析:儿童动作发展从整体动作到分化动作的规律表现为最初的动作常常是全身的、笼统的、弥漫性的,以后才逐渐形成局部的、准确的专门化的动作。37.如室内闷热,温度超过35℃可用空调,使温度不低于(),且停止摆风,最好不要用风扇吹婴幼儿。A、26℃B、30℃C、28℃D、25℃正确答案:C38.()是对玩伴关系与亲子关系的关系不正确的描述。A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的B、玩伴关系不排斥亲子关系C、玩伴关系可由亲子关系来代替D、玩伴关系不能由亲子关系来代替正确答案:C答案解析:玩伴关系是幼儿在成长过程中与同龄人建立的一种独特关系,它有着自身的特点和功能,不能简单地由亲子关系来代替。亲子关系主要是基于血缘和抚养产生的情感联系,而玩伴关系能提供给幼儿在亲子关系中所不能获得的互动体验,如平等交流、合作竞争等,对幼儿社交技能、认知发展等方面有着重要作用,所以C选项描述错误。39.()食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。A、巧克力、牛奶B、牛奶、蛋类C、豆类、贝类D、水果类正确答案:C答案解析:豆类、贝类食物可能含有组胺等过敏原,婴儿食用后容易引发爆发性荨麻
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