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2025年高职曲艺表演(说唱技巧)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种说唱技巧常用于增强节奏的韵律感?()A.拖腔B.花舌C.贯口D.甩腔答案:A2.说唱表演中,“气口”的运用主要是为了()A.调整呼吸B.增加音量C.突出情感D.改变音色答案:A3.下列说唱形式中,节奏较为明快活泼的是()A.京韵大鼓B.苏州评弹C.快板D.单弦答案:C4.说唱时,通过改变()可以营造出不同的情绪氛围。A.语速B.语调C.音量D.以上都是答案:D5.说唱艺人在讲述故事时,常用的技巧是()A.倒口B.垛句C.怯口D.以上都不对答案:A6.要表现出说唱中的诙谐幽默,可采用()技巧。A.巧口B.喷口C.俏口D.以上都不是答案:C7.说唱表演中,“包袱”的抖响主要依靠()A.节奏的变化B.语言的巧妙安排C.表情动作D.以上都有答案:D8.以下哪种说唱技巧能使演唱更具感染力?()A.颤音B.滑音C.顿音D.以上均可答案:D9.在说唱中,为了突出某个重点内容,可运用()技巧。A.强调重音B.延长音C.装饰音D.以上都不是答案:A10.说唱艺人在模仿不同人物声音时,运用的是()技巧。A.变口B.改嘴C.润腔D.以上都不对答案:A第II卷(非选择题,共70分)二、填空题(每空2分,共20分)1.说唱艺术的表现形式丰富多样,常见的有______、______、______等。(答案:鼓词类、弹词类、道情类等,可列举其他正确的)2.说唱时的节奏类型包括______节奏、______节奏、______节奏等。(答案:平稳节奏、变化节奏、复合节奏等,可列举其他正确的)3.说唱中的“韵辙”分为______辙、______辙等。(答案:十三辙、十八辙等,可列举其他正确的)三、简答题(每题10分,共20分)1.简述说唱表演中“拖腔”的作用。2.如何通过说唱技巧表现出强烈的情感冲突?四、材料分析题(每题15分,共30分)材料:“那张三李四王五赵六,一个一个都来到了这集市上。张三手里拿着个大西瓜,李四背着个大竹筐,王五呢,牵着一头大肥猪,赵六扛着个大木杆。集市上那叫一个热闹,人来人往,熙熙攘攘。张三扯着嗓子喊:‘快来买我的大西瓜,又甜又沙!’李四也不甘示弱,大声叫卖:‘新鲜的竹筐,便宜卖啦!’王五挥着鞭子,吆喝着猪,赵六则使劲儿晃着木杆,嘴里喊着:‘走过路过不要错过!’”问题:请分析这段说唱材料中运用了哪些说唱技巧来展现集市的热闹场景?材料:“在那遥远的山岗上,有一座古老的城堡。城堡的大门紧闭着,仿佛隐藏着无数的秘密。传说中,城堡里住着一位美丽的公主,她被邪恶的巫师囚禁在那里。有一天,一位勇敢的骑士听闻了这个消息,他决定踏上拯救公主的征程。他骑着白马,手持宝剑,一路披荆斩棘,向着城堡进发。”问题:这段说唱如何通过技巧营造出神秘和紧张的氛围?五、创作题(20分)请创作一段说唱内容,主题为“校园生活”,要求运用至少三种说唱技巧,展现校园生活的丰富多彩或某一独特场景。答案:1.填空题答案:鼓词类、弹词类、道情类等;平稳节奏、变化节奏、复合节奏等;十三辙、十八辙等。2.简答题答案:-“拖腔”的作用:能延长字音,增强音乐性和韵律感,使情感表达更悠长、细腻,可突出重点内容,给听众留下深刻印象,还能营造特定氛围,如舒缓、深情等。-表现强烈情感冲突的方法:通过改变语速,加快表现紧张激动,放慢表现悲痛等;调整语调,升调表疑问、惊讶,降调表沉稳、坚定等;利用音量大小对比,大声表愤怒等,小声表悲伤等,还可结合节奏变化来强化情感。3.材料分析题答案:-运用了人物语言模仿技巧,模仿张三、李四、王五、赵六不同的叫卖方式,展现人物特点;运用了节奏变化技巧,通过众人不同的吆喝节奏,表现集市的热闹嘈杂;还运用了情景描述技巧,生动描绘出集市上众人的状态和热闹场景。-通过语速变化,如描述城堡时较慢,营造神秘氛围,描述骑士征程时适当加快,增加紧张感;运用语调的抑扬顿挫,如“隐藏着无数的秘密”语调低沉神秘,“向着城堡进发

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