2025年东莞市小学科学探究能力测试试卷及答案

2025年东莞市小学科学探究能力测试试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年东莞市小学科学探究能力测试试卷考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.在科学实验中，控制变量是指（）A.保持所有条件不变B.只改变一个条件，其他条件保持不变C.尽量增加实验次数D.使用更精密的仪器2.下列哪个现象不属于物理变化？（）A.冰融化成水B.铁生锈C.水蒸发D.糖溶解在水中3.用放大镜观察树叶，发现叶脉是（）A.直线B.弯曲的C.断断续续的D.完全对称的4.下列哪种工具最适合测量液体的体积？（）A.天平B.量筒C.温度计D.秒表5.植物的根主要功能是（）A.进行光合作用B.吸收水分和无机盐C.结果实D.进行呼吸作用6.下列哪个实验可以验证空气占据空间？（）A.烧水时观察水蒸气B.用注射器抽取空气C.种植种子观察发芽D.观察鱼在水中呼吸7.声音的传播需要（）A.真空B.液体或固体C.只有空气D.光线8.下列哪种材料最容易被磁铁吸引？（）A.塑料尺B.铁钉C.玻璃棒D.木筷子9.水结冰时，体积会（）A.变小B.不变C.变大D.先变大后变小10.下列哪个实验可以研究植物生长需要阳光？（）A.观察动物运动方式B.测量水温变化C.对比阳光充足和阴暗处的植物生长情况D.观察昆虫的翅膀二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1.科学探究的基本步骤包括：提出问题、______、得出结论、______。2.植物的六大器官是：根、茎、叶、花、______、______。3.测量温度的仪器是______，测量长度的工具是______。4.空气的主要成分是氮气和______。5.声音是由物体的______产生的。6.水的三种状态是固态的______、液态的______、气态的______。7.磁铁有两个极，分别是______极和______极。8.植物的蒸腾作用是指______从植物叶片散发到空气中的过程。9.光的传播方式是______。10.在科学实验中，为了使结果更准确，我们需要______。三、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.植物的叶脉是用来输送水分和无机盐的。（）2.真空不能传播声音。（）3.所有物质都能被磁铁吸引。（）4.水结冰时质量会发生变化。（）5.科学实验需要多次重复才能得出结论。（）6.放大镜可以放大所有物体。（）7.动物的运动方式多种多样，如爬行、飞行、游泳等。（）8.植物的根只能吸收水分，不能吸收无机盐。（）9.光的传播速度比声音的传播速度快得多。（）10.科学探究只需要观察，不需要动手实验。（）四、简答题（共3题，每题4分，总分12分）1.简述科学探究中“提出问题”的重要性。2.解释什么是“控制变量”在实验中的作用。3.列举三种常见的测量工具，并说明其用途。五、应用题（共2题，每题9分，总分18分）1.小明想研究“不同颜色的纸对植物生长是否有影响”，他设计了以下实验：-准备三盆相同的植物，分别用红色、黄色、绿色的纸盖住花盆。-其他条件（如光照、水分）保持相同。-观察一个月后，记录植物的生长情况。（1）该实验的变量是什么？（2）实验中需要控制哪些条件？（3）该实验的目的是什么？2.小红发现家里的冰箱冷藏室里的水会结冰，而冷冻室里的水会结成冰块，她想知道为什么。（1）请解释冰箱冷藏室和冷冻室温度的区别。（2）水结冰和结成冰块有什么不同？（3）如果小红想进一步研究，可以设计什么实验？标准答案及解析一、单选题1.B解析：控制变量是指在实验中只改变一个条件，其他条件保持不变，以验证该条件对实验结果的影响。2.B解析：铁生锈是化学变化，其他选项都是物理变化。3.B解析：叶脉通常是弯曲的，具有输送水分和无机盐的功能。4.B解析：量筒是测量液体体积的常用工具。5.B解析：植物的根主要功能是吸收水分和无机盐。6.B解析：用注射器抽取空气可以验证空气占据空间。7.B解析：声音的传播需要介质，如液体或固体，真空不能传声。8.B解析：铁钉是铁制品，容易被磁铁吸引。9.C解析：水结冰时体积会膨胀。10.C解析：对比阳光充足和阴暗处的植物生长情况可以研究植物生长需要阳光。二、填空题1.猜想、验证解析：科学探究的基本步骤是提出问题、猜想、验证、得出结论、交流分享。2.果实、种子解析：植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。3.温度计、刻度尺解析：温度计用于测量温度，刻度尺用于测量长度。4.氧气解析：空气的主要成分是氮气和氧气。5.振动解析：声音是由物体的振动产生的。6.冰、水、水蒸气解析：水的三种状态是固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。7.南、北解析：磁铁有两个极，分别是南极和北极。8.水分解析：植物的蒸腾作用是指水分从植物叶片散发到空气中的过程。9.直线传播解析：光的传播方式是直线传播。10.重复实验解析：科学实验需要多次重复才能得出结论，以提高结果的准确性。三、判断题1.√解析：植物的叶脉是用来输送水分和无机盐的。2.√解析：真空不能传播声音。3.×解析：只有铁磁性物质才能被磁铁吸引，如铁、钴、镍等。4.×解析：水结冰时质量不变，体积会发生变化。5.√解析：科学实验需要多次重复才能得出结论。6.×解析：放大镜只能放大一定范围内的物体，不能放大所有物体。7.√解析：动物的运动方式多种多样，如爬行、飞行、游泳等。8.×解析：植物的根既能吸收水分，也能吸收无机盐。9.√解析：光的传播速度比声音的传播速度快得多。10.×解析：科学探究需要观察和实验相结合。四、简答题1.简述科学探究中“提出问题”的重要性。解析：提出问题是科学探究的起点，能够激发学生的好奇心和求知欲，引导他们思考和研究。没有问题，科学探究就无从谈起。2.解释什么是“控制变量”在实验中的作用。解析：控制变量是指在实验中只改变一个条件，其他条件保持不变，以验证该条件对实验结果的影响。这样可以排除其他因素的干扰，使实验结果更准确。3.列举三种常见的测量工具，并说明其用途。解析：常见的测量工具包括刻度尺（测量长度）、温度计（测量温度）、量筒（测量液体体积）。五、应用题1.小明想研究“不同颜色的纸对植物生长是否有影响”，他设计了以下实验：（1）该实验的变量是纸的颜色。（2）实验中需要控制的条件包括光照、水分、植物种类等。（3）该实验的目的是研究不同颜色的纸对植物生长是否有影响。2.小红发现家里的冰箱冷藏室里的水会结冰，而冷冻室里的水会结成冰块，