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文档简介

沪科版生物七年级细胞分裂实验试题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:沪科版生物七年级细胞分裂实验试题考核对象:七年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.细胞分裂过程中,染色体数量变化的关键时期是()。A.间期B.前期C.中期D.后期2.下列哪种细胞分裂方式存在于人体内?()A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.以上都是3.细胞分裂完成后,新细胞与原细胞所含的DNA数量是()。A.新细胞多B.原细胞多C.相同D.无法确定4.观察细胞分裂实验中,常用的染色剂是()。A.碘液B.苏丹ⅢC.姬姆萨染液D.甲基绿5.细胞分裂过程中,细胞核内的变化首先发生在()。A.染色体复制B.赤道板形成C.纺锤体出现D.细胞质分裂6.人体口腔上皮细胞分裂时,不会出现()。A.染色体缩短变粗B.纺锤体形成C.细胞膜内陷D.染色单体分离7.细胞分裂的根本目的是()。A.增大细胞体积B.增加细胞数量C.分化形成组织D.完成遗传物质传递8.下列哪个选项不属于细胞分裂的步骤?()A.染色体复制B.染色体平均分配C.细胞膜内陷D.细胞壁形成9.动物细胞分裂过程中,细胞膜分裂发生在()。A.前期B.中期C.后期D.末期10.植物细胞分裂过程中,细胞壁形成的位置是()。A.细胞中央B.细胞边缘C.细胞顶部D.细胞底部二、填空题(每题2分,共20分)1.细胞分裂过程中,染色体数目在______期暂时加倍。2.细胞分裂时,染色体的着丝点排列在______上。3.细胞分裂完成后,新细胞与原细胞所含的遗传物质______。4.观察细胞分裂实验中,需要制作______装片。5.动物细胞分裂时,细胞膜从______向内凹陷。6.植物细胞分裂时,细胞板最终形成______。7.细胞分裂过程中,DNA复制发生在______期。8.细胞分裂的场所是______。9.细胞分裂分为______和______两种主要方式。10.细胞分裂的意义在于______和______。三、判断题(每题2分,共20分)1.细胞分裂过程中,染色体数量始终不变。(×)2.人体所有细胞都能进行细胞分裂。(×)3.细胞分裂时,染色单体数量在中期最多。(√)4.观察细胞分裂实验需要使用显微镜。(√)5.细胞分裂完成后,新细胞与原细胞完全相同。(×)6.动物细胞分裂时会出现细胞壁。(×)7.植物细胞分裂时,细胞膜会从中央向内凹陷。(×)8.细胞分裂过程中,纺锤体起牵引染色体作用。(√)9.细胞分裂的目的是为了生长和繁殖。(√)10.细胞分裂时,细胞核先分裂,然后细胞质分裂。(√)四、简答题(每题4分,共12分)1.简述细胞分裂过程中染色体的变化。2.观察细胞分裂实验的步骤有哪些?3.细胞分裂对生物体有什么意义?五、应用题(每题9分,共18分)1.某同学在观察细胞分裂实验时,发现显微镜视野中有一细胞正在分裂,请根据以下描述回答问题:-该细胞是动物细胞还是植物细胞?为什么?-细胞分裂过程中,染色体的形态和数量会发生哪些变化?-细胞分裂完成后,新细胞与原细胞有哪些异同?2.某实验小组探究细胞分裂的条件,设计了以下实验:-实验材料:洋葱根尖、显微镜、载玻片、碘液等。-实验步骤:1.制片:取洋葱根尖制作临时装片。2.观察:在显微镜下观察细胞分裂现象。3.染色:用碘液染色后观察。-实验结果:观察到细胞分裂过程中染色体形态清晰。-问题:-该实验的目的是什么?-实验中使用了哪些染色剂?为什么?-该实验对细胞分裂研究有什么意义?标准答案及解析一、单选题1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.D8.D9.D10.A解析:1.细胞分裂过程中,染色体数量在后期暂时加倍,但根本变化发生在间期复制。2.人体细胞分裂方式为有丝分裂,减数分裂仅发生在生殖细胞中。3.细胞分裂时,DNA复制后均分,新细胞与原细胞遗传物质相同。4.姬姆萨染液能清晰显示染色体形态,常用于细胞分裂实验。5.染色体复制是细胞分裂的第一步,发生在间期。6.动物细胞分裂时细胞膜内陷,植物细胞形成细胞板。7.细胞分裂的根本目的是完成遗传物质传递。8.动物细胞分裂时无细胞壁形成。9.动物细胞分裂时细胞膜从中央向内凹陷。10.植物细胞分裂时细胞板形成细胞壁。二、填空题1.后2.赤道板3.相同4.临时5.中央6.细胞壁7.间8.细胞质9.有丝分裂、无丝分裂10.生长、繁殖解析:1.染色体数量在后期暂时加倍。2.染色体着丝点排列在赤道板上。3.细胞分裂时DNA均分,新细胞与原细胞遗传物质相同。4.细胞分裂实验需制作临时装片。5.动物细胞分裂时细胞膜从中央向内凹陷。6.植物细胞分裂时细胞板形成细胞壁。7.DNA复制发生在间期。8.细胞分裂主要在细胞质中进行。9.细胞分裂方式包括有丝分裂和无丝分裂。10.细胞分裂的意义在于生长和繁殖。三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√解析:1.染色体数量在后期暂时加倍。2.人体的生殖细胞进行减数分裂,其他细胞进行有丝分裂。3.染色体在中期形态最清晰,数目最多。4.细胞分裂实验需使用显微镜观察。5.新细胞与原细胞遗传物质相同,但形态、功能可能不同。6.动物细胞分裂时无细胞壁形成。7.植物细胞分裂时细胞板形成细胞壁。8.纺锤体牵引染色体均分。9.细胞分裂是生长和繁殖的基础。10.细胞分裂先核后质。四、简答题1.简述细胞分裂过程中染色体的变化:-间期:DNA复制,染色体数量不变,但染色单体出现。-前期:核膜消失,染色质缩短变粗成染色体,纺锤体形成。-中期:染色体排列在赤道板上,形态清晰。-后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离成染色体,向两极移动。-末期:染色体变回染色质,核膜重新形成,细胞质分裂。2.观察细胞分裂实验的步骤:-取材:选择分裂旺盛的部位(如洋葱根尖分生区)。-制片:解离(盐酸酒精混合液)、漂洗、染色(碘液)、制片。-观察:低倍镜找到分生区,高倍镜观察细胞分裂。-记录:绘制细胞分裂图并标注各期特点。3.细胞分裂对生物体的意义:-生长:细胞分裂使生物体由小变大。-繁殖:多细胞生物通过细胞分裂繁殖后代。-更新:替换衰老、受损细胞。-遗传:保证遗传物质准确传递。五、应用题1.细胞分裂实验分析:-细胞类型:动物细胞。-理由:分裂过程中无细胞板形成,细胞膜从中央向内凹陷。-染色体变化:-形态:间期染色质,前期缩短变粗,中期排列整齐,后期分离。-数量:间期不变,后期暂时加倍。-新细胞与原细胞的异同:-相同:遗传物质相同。-不同:形态、功能可能不同(如分化)。2.实验探究分析:-实验目的:观察洋葱根尖细胞分裂现象。-染色剂:碘液。-理由:碘液能染色染色体,便于观察。-实验意义:

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