湘教版小学道德与法治情景题测试试卷及答案

湘教版小学道德与法治情景题测试试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：湘教版小学道德与法治情景题测试试卷考核对象：小学中年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，正确的做法是（）。A.赶紧逃跑，怕被老师批评B.承认错误，主动赔偿并道歉C.互相指责，让同桌自己处理D.找其他同学帮忙，让老师处理2.在公共图书馆看书时，小丽应该怎么做？（）A.大声说话，方便朋友找她B.保持安静，不发出任何声音C.用笔在书上划线，方便下次复习D.偷偷吃东西，不影响别人3.小华发现同学小强在抄袭作业，他应该怎么做？（）A.也跟着抄袭，反正老师不会发现B.告诉老师，维护公平公正C.假装没看见，避免冲突D.帮助小强作弊，让他通过考试4.在学校组织的安全演练中，小芳应该怎么做？（）A.不认真对待，觉得是形式主义B.演练时嬉笑打闹，觉得好玩C.认真听从指挥，保护自己D.扭头就跑，假装自己不在5.小明和小红在操场上玩耍时，小红不小心摔倒了，小明应该怎么做？（）A.看着别扭，假装没看见B.帮助小红站起来，询问是否受伤C.嘲笑小红，觉得很好玩D.跑过去推小红，让她自己站起来6.在公交车上，小刚看到一位老人没有座位，他应该怎么做？（）A.占着座位，觉得自己的时间宝贵B.让老人站着，自己继续玩手机C.起身让座，体现尊老爱幼D.和老人争抢座位，看谁力气大7.小丽在班级竞选班长时落选了，她应该怎么做？（）A.愤怒地离开教室，觉得不公平B.承认自己的不足，继续努力C.威胁其他同学，要求重新选举D.假装开心，但心里一直记恨8.小明在放学路上捡到一个钱包，他应该怎么做？（）A.拿着钱包去网吧上网B.找到失主，归还钱包C.把钱包偷偷留下，当作自己的D.把钱包扔掉，怕被别人捡走9.小华在班级里经常帮助同学，他的行为体现了哪种美德？（）A.自私自利，只顾自己B.乐于助人，团结友爱C.虚荣心强，爱出风头D.嫉妒心重，讨厌别人优秀10.小丽在班级里和同学发生矛盾，她应该怎么做？（）A.认定是别人的错，不原谅对方B.主动和对方沟通，化解矛盾C.找老师告状，让老师处理D.和其他同学一起孤立对方二、填空题（每题2分，共20分）1.在公共场所，我们应该遵守______，维护公共秩序。2.看到同学遇到困难，我们应该______，体现团结友爱。3.拾金不昧是中华民族的传统______，我们应该学习这种美德。4.在学校里，我们应该尊重______，维护校园安全。5.遇到校园欺凌时，我们应该______，保护自己。6.爱护环境是每个公民的责任，我们应该______，保护地球家园。7.在班级里，我们应该______，共同进步。8.遵守交通规则是每个公民的义务，我们应该______，确保安全。9.与他人交往时，我们应该______，建立良好的人际关系。10.遇到突发事件时，我们应该______，保护自己。三、判断题（每题2分，共20分）1.在课堂上，学生可以随意说话，只要不影响老师讲课。（×）2.看到同学作弊，应该假装没看见，避免冲突。（×）3.在公交车上，年轻人应该优先坐座位，老年人可以站着。（×）4.拾金不昧是高尚的行为，我们应该大力提倡。（√）5.遇到校园欺凌时，应该勇敢地告诉老师和家长。（√）6.爱护环境只需要在植树节这一天行动。（×）7.在班级里，成绩好的同学应该帮助成绩差的同学。（√）8.遵守交通规则只需要在警察在场时才重要。（×）9.与他人交往时，应该诚实守信，不撒谎。（√）10.遇到地震时，应该躲在桌子下面，保护自己。（√）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述在公共场所应该遵守哪些规则？2.为什么我们要尊重他人？3.遇到校园欺凌时，我们应该怎么做？五、应用题（每题9分，共18分）1.小明在放学路上捡到一个装有现金的钱包，他应该怎么做？请说明理由。2.小丽在班级里和同学发生了矛盾，她应该怎么做才能化解矛盾？请说明理由。标准答案及解析一、单选题1.B（承认错误、主动赔偿是负责任的表现）2.B（图书馆需要保持安静，尊重他人）3.B（抄袭是错误行为，应该维护公平）4.C（安全演练是保护自己的重要方式）5.B（帮助他人是友善的表现）6.C（让座是尊老爱幼的表现）7.B（承认不足、继续努力是积极的态度）8.B（拾金不昧是高尚的行为）9.B（乐于助人是团结友爱的体现）10.B（主动沟通是解决矛盾的有效方式）二、填空题1.规则2.乐于助人3.美德4.老师5.勇敢地告诉老师和家长6.节约资源、减少污染7.团结友爱8.遵守交通规则9.诚实守信10.保持冷静、寻求帮助三、判断题1.×（课堂上应该保持安静）2.×（应该劝阻同学作弊）3.×（年轻人应该让座给老年人）4.√（拾金不昧是高尚的行为）5.√（应该勇敢地寻求帮助）6.×（爱护环境需要每天行动）7.√（成绩好的同学应该帮助他人）8.×（遵守交通规则是每个公民的义务）9.√（诚实守信是人际交往的基础）10.√（地震时应该躲在桌子下面保护自己）四、简答题1.在公共场所应该遵守：-保持安静，不大声喧哗；-不乱扔垃圾，保持环境整洁；-不损坏公共设施，爱护财物；-遵守秩序，不插队、不拥挤。2.尊重他人是因为：-每个人都是独立的个体，有尊严；-尊重他人是建立良好人际关系的基础；-尊重他人是中华民族的传统美德。3.遇到校园欺凌时应该：-勇敢地告诉老师和家长；-不忍气吞声，避免长期心理伤害；-寻求同学的帮助，共同制止欺凌行为。五、应用题1.小明应该找失主，归还钱包。理由是：拾金不昧是中华民族的传统美德，也是每个公民的责任。如果小明私自留下钱包，会违背道德原则，甚至