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文档简介
2026年中考生物遗传和变异专项试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷聚焦遗传和变异核心考点,精准对接中考命题趋势,涵盖基因、DNA、染色体关系、遗传规律、变异类型及应用等专项内容,梯度适配专项突破需求;2.所有答案需填写在答题卡指定位置,试卷上作答无效;3.选择题用2B铅笔规范填涂,非选择题用黑色签字笔作答,字迹清晰、卷面整洁,答案要点化、逻辑化;4.答题后对照答案梳理知识漏洞,强化遗传变异题型解题技巧,精准攻克专项难点。一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一项符合题目要求,1-12题为基础专项题,13-20题为拔高专项题)下列关于基因、DNA和染色体的关系,表述正确的是()
A.染色体由基因和DNA组成,DNA是主要的遗传物质
B.一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA分子上只有一个基因
C.基因是具有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列
D.基因和染色体均成对存在,且一一对应关系
正常人体体细胞中含有23对染色体,下列关于染色体的叙述,错误的是()
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成,存在于细胞核内
B.23对染色体中,22对为常染色体,1对为性染色体
C.生殖细胞中染色体数目减半,为23条,不成对存在
D.男性体细胞中性染色体组成为XX,女性为XY
下列关于基因的功能,说法正确的是()
A.基因只能控制生物的形态结构特征,不能控制生理特征
B.基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状
C.基因的表达过程仅发生在细胞核内,与细胞质无关
D.一个基因只能控制一种生物性状,一种性状只能由一个基因控制
在有性生殖过程中,亲代的遗传物质传递给子代的途径是()
A.体细胞→生殖细胞→子代体细胞
B.生殖细胞→受精卵→子代体细胞
C.体细胞→受精卵→子代体细胞
D.生殖细胞→子代生殖细胞→子代体细胞
下列属于相对性状的是()
A.人的双眼皮和大眼睛
B.豌豆的圆粒和皱粒
C.狗的黑毛和猫的白毛
D.番茄的红果和果实大
孟德尔豌豆杂交实验中,将纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,子一代均为高茎(Dd),子一代自交后子二代出现高茎和矮茎,比例为3:1。该实验体现的遗传规律是()
A.基因的分离定律
B.基因的自由组合定律
C.基因的连锁互换定律
D.伴性遗传定律
已知人类双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。某夫妇均为双眼皮,却生育了一个单眼皮孩子,该夫妇的基因组成分别是()
A.AA和AA
B.AA和Aa
C.Aa和Aa
D.Aa和aa
下列关于伴性遗传的叙述,正确的是()
A.伴性遗传的基因只存在于性染色体上,常染色体上无相关基因
B.人类红绿色盲症是伴X染色体显性遗传病,女性患者多于男性
C.伴Y染色体遗传病的特点是只在男性中遗传,父亲患病儿子必患病
D.伴X染色体隐性遗传病的特点是男性患者的母亲和女儿一定患病
下列关于生物变异的叙述,正确的是()
A.变异都是由遗传物质改变引起的,都能遗传给后代
B.变异对生物的生存都是有利的,能推动生物进化
C.不可遗传变异是由环境因素引起的,遗传物质未发生改变
D.可遗传变异仅包括基因突变和基因重组,不包括染色体变异
基因突变的特点不包括()
A.低频性
B.不定向性
C.普遍性
D.不可逆性
基因重组发生在有性生殖过程中,下列不属于基因重组的是()
A.同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换
B.非同源染色体上非等位基因的自由组合
C.精子和卵细胞结合形成受精卵时的基因组合
D.基因工程中目的基因与受体细胞基因的重组
下列关于染色体变异的叙述,错误的是()
A.染色体数目变异包括个别染色体增减和染色体组增减
B.21三体综合征患者体细胞中多了一条21号染色体,属于染色体数目变异
C.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位四种类型
D.染色体变异均会导致生物性状发生改变,且都是不利的
下列关于遗传变异在实践中的应用,正确的是()
A.杂交育种利用基因重组的原理,可培育出新品种
B.诱变育种利用基因突变的原理,能定向改变生物性状
C.单倍体育种能明显缩短育种年限,培育出的都是纯合子
D.转基因技术能将任意生物的基因转入另一种生物体内,无风险
下列关于生物进化与遗传变异的关系,说法正确的是()
A.遗传变异是生物进化的唯一原材料,决定生物进化的方向
B.自然选择能定向选择有利变异,使种群基因频率定向改变
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变,与变异无关
D.只有可遗传变异能为生物进化提供原材料,不可遗传变异无作用
某生物兴趣小组探究“基因对生物性状的控制”,下列实验设计合理的是()
A.探究基因对豌豆粒形的控制,选用纯种圆粒和皱粒豌豆杂交,观察子代性状
B.探究基因对果蝇眼色的控制,只需观察亲代和子代的眼色,无需统计数量
C.探究基因与性状的关系,可直接通过显微镜观察基因的形态来确定
D.探究环境因素对性状的影响,无需控制基因相同,只需改变环境条件
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共15分。侧重遗传变异核心知识点默写与专项关联)DNA分子是由两条反向平行的______链构成的双螺旋结构,其基本组成单位是______,每个单位由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。基因的表达包括______和______两个过程,前者发生在细胞核内,后者发生在细胞质的______上,最终合成蛋白质控制生物性状。生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异,其中可遗传变异的三种类型是基因突变、______和______;______是生物变异的根本来源,能产生新基因。人类性别决定方式为XY型,男性产生的精子有两种类型,分别含______染色体和______染色体,女性产生的卵细胞只含X染色体,因此后代性别由______提供的生殖细胞决定。杂交育种的原理是______,其优点是能将多个亲本的优良性状集中在一个个体上;诱变育种常用的方法有物理诱变和______,能提高突变率。三、识图作答题(本题共2小题,每空1分,共15分。侧重遗传变异图文综合分析,强化专项解题能力)31.如图为基因、DNA和染色体的关系示意图,分析回答问题:(示意图提示:1.染色体2.DNA3.基因4.蛋白质5.细胞核)图中[1]染色体主要由[2]______和[4]______组成,存在于[5]细胞核内,是遗传物质的主要载体。图中[3]基因是具有______的[2]DNA片段,一条[2]DNA分子上有多个[3]基因,这些基因在染色体上呈______排列。在体细胞中,染色体和基因均______存在;在生殖细胞中,染色体数目减半,基因也______存在,这样才能保证亲子代之间遗传物质的稳定性。若该图表示人体细胞的染色体,其体细胞中染色体数目为______对,其中性染色体组成男性为______,女性为XX。32.如图为孟德尔豌豆高茎和矮茎杂交实验示意图,分析回答问题:(示意图提示:亲代:高茎(DD)×矮茎(dd)→子一代:全为高茎(Dd);子一代自交→子二代:高茎(DD、Dd):矮茎(dd)=3:1)亲代高茎豌豆的基因组成的是DD,产生的配子基因组成是______;亲代矮茎豌豆产生的配子基因组成是______,二者结合形成的子一代基因组成是Dd,表现为高茎,说明______基因是显性基因。子一代(Dd)自交时,产生的配子有两种,分别是______和______,配子结合的机会均等,因此子二代基因组成有三种,分别是DD、Dd和______。子二代中,高茎豌豆的基因组成有______种,其中纯合子(DD)占高茎豌豆总数的______;矮茎豌豆为纯合子,其性状表现是由______基因控制的。该实验体现了基因的______定律,即等位基因随同源染色体的分离而分离,分别进入不同的配子中。四、简答题(本题共3小题,共30分。侧重遗传变异专项论述,强化逻辑分析与应用能力)33.(10分)简述基因、DNA和染色体的三者关系,分析基因控制生物性状的途径,并举例说明基因与性状的对应关系(至少举2个实例)。34.(10分)分析可遗传变异的三种类型(基因突变、基因重组、染色体变异)的本质、发生时期及对生物进化的意义,结合实例说明每种变异在实践中的应用。35.(10分)已知人类白化病是由隐性基因a控制的常染色体遗传病,正常基因A为显性基因。某夫妇均表现正常,却生育了一个白化病孩子,请分析该夫妇的基因组成、孩子的基因组成,推导子代可能的基因组成及性状表现比例,并说明近亲结婚为何会增加隐性遗传病的发病概率。参考答案(聚焦遗传变异专项考点,标注解题思路与专项技巧)一、选择题(每小题2分,共40分)C考点:基因、DNA和染色体的关系。解题技巧:排除法,染色体由DNA和蛋白质组成(A错),一条DNA分子含多个基因(B错),基因与染色体并非一一对应(D错),故选C。D考点:人体染色体组成。解题技巧:男性性染色体为XY,女性为XX,D表述错误,其余选项均正确,故选D。B考点:基因的功能。解题技巧:基因能控制形态和生理特征(A错),表达包括细胞核内转录和细胞质内翻译(C错),一种性状可由多个基因控制(D错),故选B。B考点:遗传物质传递途径。解题技巧:亲代通过生殖细胞将遗传物质传给子代,生殖细胞结合形成受精卵,再发育为子代体细胞,故选B。B考点:相对性状。解题技巧:相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,ACD均不符合,故选B。A考点:基因分离定律。解题技巧:该实验体现等位基因的分离,符合基因分离定律,故选A。C考点:基因组成推导。解题技巧:单眼皮孩子基因为aa,父母均为双眼皮,需各提供一个a基因,故父母基因均为Aa,故选C。C考点:伴性遗传。解题技巧:常染色体上也可能有与性别相关的基因(A错),红绿色盲是伴X隐性遗传(B错),伴X隐性男性患者母亲和女儿不一定患病(D错),故选C。C考点:生物变异。解题技巧:变异有遗传物质改变和环境引起的(A错),变异有有利和不利之分(B错),可遗传变异包括三种类型(D错),故选C。D考点:基因突变的特点。解题技巧:基因突变具有低频性、不定向性、普遍性、随机性等,无不可逆性,故选D。C考点:基因重组。解题技巧:精子和卵细胞结合时的基因组合不属于基因重组,其余均属于,故选C。D考点:染色体变异。解题技巧:染色体变异不一定导致性状改变,也有中性或有利变异(D错),其余选项均正确,故选D。A考点:遗传变异在实践中的应用。解题技巧:诱变育种不能定向改变性状(B错),单倍体育种培育的不一定都是纯合子(C错),转基因技术有潜在风险(D错),故选A。B考点:进化与遗传变异的关系。解题技巧:自然选择决定进化方向(A错),进化实质是基因频率改变(C错),不可遗传变异对进化无直接作用但可能影响生存(D错),故选B。A考点:实验设计。解题技巧:观察眼色需统计数量(B错),基因无法直接用显微镜观察(C错),探究环境影响需控制基因相同(D错),故选A。二、填空题(每空1分,共15分)脱氧核苷酸;脱氧核苷酸考点:DNA分子结构。转录;翻译;核糖体考点:基因的表达过程。基因重组;染色体变异;基因突变考点:可遗传变异类型。X;Y;父亲考点:人类性别决定。基因重组;化学诱变考点:育种原理与方法。三、识图作答题(每空1分,共15分)31.DNA;蛋白质解题技巧:紧扣染色体的组成成分,对应示意图结构作答。遗传效应;线性解题技巧:牢记基因的定义及在染色体上的排列特点。成对;成单解题技巧:区分体细胞和生殖细胞中染色体、基因的存在形式。23;XY解题技巧:关联人体体细胞染色体数目及男性性染色体组成。32.D;d;高茎解题技巧:结合杂交实验中配子的产生及显性基因的表现特点。D;d;dd解题技巧:掌握杂合子自交时配子的类型及结合规律。2;1/3;隐性(a)解题技巧:区分高茎豌豆中的纯合子和杂合子比例。分离解题技巧:对应实验现象,明确体现的遗传定律。四、简答题(共30分)33.(10分)三者关系:染色体是遗传物质的主要载体,主要由DNA和蛋白质组成;DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构;基因是具有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,一条DNA分子上有多个基因(4分)。控制途径:基因通过指导蛋白质的合成来控制生物性状,包括直接途径(基因控制蛋白质结构直接控制性状)和间接途径(基因控制酶的合成,通过酶调控代谢过程控制性状)(3分)。实例:①豌豆圆粒和皱粒,由基因控制淀粉分支酶的合成
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