2026年大学大二（播音与主持艺术）广播节目主持基础综合测试题及答案

2025年大学大二（播音与主持艺术）广播节目主持基础综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.广播节目中，声音的三要素不包括以下哪一项？（）A.音高B.音色C.音量D.音速2.以下哪种播音风格强调自然、亲切，如同与听众面对面交流？（）A.宣读式B.谈话式C.讲解式D.朗诵式3.广播节目中，音乐的主要作用不包括（）A.增强节目感染力B.烘托气氛C.传递信息D.替代主持人讲解4.新闻类广播节目在语言表达上要求（）A.生动形象B.通俗易懂C.华丽夸张D.含蓄委婉5.当主持一档情感类广播节目时，应重点关注（）A.语言的逻辑性B.声音的优美度C.与听众的情感共鸣D.话题的新颖性6.广播节目中，音响效果的运用目的是（）A.干扰听众注意力B.增加节目趣味性C.掩盖主持人失误D.降低节目成本7.以下哪种节目形式不属于广播谈话类节目？（）A.热线直播B.嘉宾访谈C.音乐欣赏D.听众论坛8.对于广播广告的播音，以下说法错误的是（）A.要突出产品特点B.语速可以较快C.情感要真挚D.可以随意发挥9.主持文化类广播节目时，需要具备（）A.丰富的文化知识B.出色的表演能力C.专业的体育知识D.熟练的编程技能10.在广播节目中，节奏的把握主要通过（）A.语速的变化B.音量的大小C.音色的调整D.音乐的选择第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共10分）答题要求：请在横线上填写正确答案。每空2分。1.广播节目按内容可分为新闻类、文艺类、______、服务类等。2.播音创作的过程包括理解稿件、______、形之于声、及于受众。3.广播节目音效分为自然音效、______和人工音效。4.广播谈话类节目主持人应具备良好的倾听能力、______和应变能力。5.广播广告的类型有产品广告、品牌广告、______等。三、简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。每题10分。1.简述广播节目中音乐与语言的关系。2.如何在广播节目中营造良好的氛围？四、材料分析题（共20分）材料：一档广播读书节目，主持人在节目中分享了自己最近阅读的一本小说。他详细描述了小说的情节、人物形象以及自己的阅读感受。在节目过程中，还穿插了一些与小说相关的背景音乐，并且适时地与听众进行互动，询问听众对小说的看法。答题要求：请根据上述材料，分析该节目在内容和形式上的特点，并谈谈其对广播读书节目的启示。（每题10分）五、节目策划题（共20分）答题要求：请策划一档广播节目，主题自拟，要求包括节目名称、节目定位、节目内容、节目形式以及主持人风格等方面。（每题20分）答案：1.D2.B3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.A二、1.谈话类2.具体感受3.模拟音效4.表达能力5.公益广告三、1.音乐与语言相互配合，语言是广播节目的核心内容，传递信息、表达情感等；音乐则起到烘托气氛、增强感染力、调节节奏等作用，辅助语言更好地传达节目意图，二者相辅相成，共同构建丰富生动的广播节目效果。2.可以通过合理运用音乐、音效来烘托气氛；主持人用富有感染力的语言描述和表达；根据节目内容和氛围调整语速、语调、音量等；与听众良好互动，调动听众情绪，共同营造良好氛围。四、内容特点：详细分享阅读感受，情节描述具体，能让听众更好了解小说。形式特点：有背景音乐烘托，增加氛围，还与听众互动。启示：广播读书节目应注重内容深度分享，借助音乐等形式增强感染力，积极互动吸引听众参与。五、示例：节目名称《书香漫步》。节目定位：一档深度文化读书节目，带