广东省汕头市潮阳区铜盂镇2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题（解析版）

第第页广东省汕头市潮阳区铜盂镇2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题一、选择题1．据中国科学院南京地质古生物研究所4月21日消息，新疆发现生活在约42亿年前的赛尔玛尔迪布拉克虫化石，这是迄今在我国发现的最早的淡水节肢动物。下列有关节肢动物的叙述，错误的（）A．节肢动物是最大的动物类群 B．每个个体都有三对足C．体表有坚韧的外骨骼 D．不是所有的节肢动物都能飞行【答案】B【解析】【解答】A、节肢动物是世界上最大的动物类群，节肢动物约有120万种以上，A说法正确。

B、节肢动物中的昆虫类有三对足，两对翅，如蝗虫；有的有四对足，如蜘蛛；蜈蚣则有很多对足，B说法错误。

C、节肢动物体表有坚韧的外骨骼，具有保护和支持内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，C说法正确。

D、节肢动物中不是所有的种类都能飞行，昆虫类有两对翅，可以飞行，蜘蛛、蜈蚣等却不能飞行，D说法正确。

故答案为：B

【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物是世界上最大的动物类群，种类约有120万种以上，节肢动物的主要特征如下：节肢动物体表有坚韧的外骨骼，不但能保护和支持内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，且身体分部，身体和附肢都分节，使它们运动更加灵活，如蝗虫、苍蝇、蚊子等。2．2023年1月，云南德宏近日观测到超百只花头鹦鹉，再次刷新该物种在我国的观测记录。花头鹦鹉是典型的攀禽，喙钩曲，强劲有力，喙基部具有腊膜。两趾向前两趾向后，适合抓握和攀援生活。飞行的时候会伴随相当尖锐的叫声，通常一小成群活动，但也会大群聚集。这一成果采用的科学方法是（）A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．讨论法【答案】A【解析】【解答】观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。根据题干所述，对花头鹦鹉的研究应用的是观察法，A符合题意。

故答案为：A

【分析】此题考查生物探究的基本方法，为基础题，难度一般，熟记：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、测量法和资料分析法等，实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论；观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论；调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析。3．2023年1月，云南德宏近日观测到超百只花头鹦鹉，再次刷新该物种在我国的观测记录。花头鹦鹉是典型的攀禽，喙钩曲，强劲有力，喙基部具有腊膜。两趾向前两趾向后，适合抓握和攀援生活。飞行的时候会伴随相当尖锐的叫声，通常一小成群活动，但也会大群聚集。花头鹦鹉在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关（）A．消化系统：食量大，消化能力强B．呼吸系统：气囊辅助呼吸获得充足的氧气C．运动系统：骨骼轻、薄、坚固、长骨中空D．循环系统：心跳频率快，血液输送氧能力强【答案】C【解析】【解答】A、鸟类食量大，消化能力强，可以为飞行提供充足的营养物质，营养物质在氧气的参与下分解释放能量，A不符合题意。

B、鸟类体内有气囊，气囊与肺相通，可以辅助鸟类进行双重呼吸，以满足鸟类飞行时对氧气的需要，B不符合题意。

C、鸟类的骨骼长骨中空，短骨愈合，既轻便又牢固，可以减轻体重，适于飞行，与提供能量无关，C符合题意。

D、鸟类心跳频率快，血液输送氧能力强，分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】此题考查鸟类适于飞行的特点，为基础题，熟记：鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；有啄无齿；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；鸟类的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；直肠很短，能减轻体重；鸟类的胸骨上有龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，可以在飞行时产生强大的动力，鸟类食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，鸟类体内有气囊，气囊与肺相通，可以辅助鸟类进行双重呼吸，以满足鸟类飞行时对氧气的需要。4．2023年4月，世界卫生组织通报了广东一女性感染甲型H3N8禽流感后死亡病例。判断H3N8禽流感的病原体是病毒的依据是（）A．该病原体个体微小 B．该病原体能致病C．该病原体无细胞结构 D．该病原体无遗传物质【答案】C【解析】【解答】病毒结构简单，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。所以，判断H3N8禽流感的病原体是病毒的依据是没有细胞结构，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】此题考查病毒的基本特征，比较简单，熟记：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，病毒不能在培养基上生存。5．鳄蜥是国家一级保护野生动物，小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳，这属于（）A．社会行为 B．学习行为 C．先天性行为 D．繁殖行为【答案】C【解析】【解答】小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳，这是生来就有的行为，是由动物体内的遗传因素决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】此题考查动物的行为，为基础题，比较简单，熟记：根据动物的获得途径，动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛知网、家蚕吐丝、蜜蜂采蜜等；先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，鹦鹉学舌、小狗算数等。6．食品保存不当容易腐败，下列做法最不利于食品保存的是（）A．常温贮存酸牛奶 B．糖水腌制梅子C．冷冻存放鲜肉 D．脱水烘干蘑菇【答案】A【解析】【解答】传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，这些方法都可以控制微生物生长繁殖需要的各种条件，故选项糖水腌制梅子、冷冻存放鲜肉、脱水烘干蘑菇都能抑制食品内的细菌或真菌的生长和繁殖，而在常温贮存酸牛奶有利于食品内的细菌或真菌的生长和繁殖，不利于食品保存。

故答案为：A。

【分析】常用的食品保存方法如下：保存方法原理举例脱水法除去水分，抑制细菌生长和繁殖蘑菇晒制与烟熏法腊肉类渗透保存法果脯腌制法咸鱼巴氏消毒法加热灭菌牛奶真空包装法无氧抑菌肉肠罐藏法高温灭菌并防止与空气接触肉类罐头冷藏法、冷冻法低温抑菌蔬菜、肉类7．我国采取了“长江十年禁渔”的措施，成功使国家一级保护动物江豚的出现频率增加，下列保护江豚的措施中最有效的是（）A．迁地保护 B．建立种质库C．人工养殖 D．建立自然保护区【答案】D【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，可见D符合题意。

故答案为：D

【分析】此题考查生物多样性保护措施，为基础题，难度不大，熟记：要保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，有就地保护、迁地保护、进行法制教育和管理等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》。8．过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖，水稻减产。这体现了动物在生物圈中的作用是（）A．帮助植物传播种子 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉 D．维持生态平衡【答案】D【解析】【解答】生活在一定区域的各种生物之间，通过吃与被吃的关系形成食物链和食物网，食物链和食物网中任何一个环节上的生物数量发生变化都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡，即动物在维持生态平衡中起着重要的作用。题干中，过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖，水稻减产，这体现了动物在生物圈中的作用是维持生态平衡，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，比较简单，熟记：

①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害；

②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能己制造有机物，直接或间接地以植物为食，消费者的代谢活动促进了生物圈的物质循环；

③动物帮助植物传粉、传播种子．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。9．关于细菌、真菌的描述，下列选项中不正确的是（）A．细菌和真菌都通过孢子来繁殖B．球菌、杆菌、螺旋菌形态不同，但基本结构相同C．乳酸菌可用于制造酸奶，酵母菌可用来酿酒D．人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水【答案】A【解析】【解答】A、细菌是分裂生殖，大多数真菌（如霉菌和蘑菇）是孢子生殖，酵母菌是出芽生殖。A符合题意；

B、细菌（球菌、杆菌、螺旋菌）形态不同，但基本结构相同：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等，B不符合题意；

C、乳酸菌可用于制造酸奶、泡菜，酵母菌可用来酿酒、面包，C不符合题意；

D、人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水，如利用曝气池中的硝化细菌，沼气池中的产甲烷细菌，D不符合题意。故答案为：A【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等．故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核．从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖．10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊【答案】A【解析】【解答】解：骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的：骨、骨骼肌、关节，如图所示：。故答案为：A【分析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。11．生物兴趣小组利用甲、乙、丙、丁四种动物探究动物的绕道取食行为，得到实验结果如下表。根据实验结果请你将甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列，正确顺序是（）动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数16588325A．甲→丙→乙→丁 B．丙→乙→甲→丁C．丁→丙→乙→甲 D．甲→乙→丙→丁【答案】D【解析】【解答】由图中的数据可知：丁尝试的次数最少，依次是丙、乙，甲的次数最多，因此得出丁最高级，接着丙、乙、甲，故甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列，甲→乙→丙→丁。故答案为：D。【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。12．课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品【答案】C【解析】【解答】解：A.有些细菌营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰岛素，A不符合题意；

B.有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B不符合题意；

C.各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C符合题意；

D.有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，D不符合题意。故答案为：C【分析】了解细菌与人类的关系，据此答题。知识点如下：

有些细菌会给人类带来危害，如结核杆菌使人患结核病；但大多数细菌对人类是有益的，如放线菌能产生一些抑制或杀死细菌的物质，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。营腐生生活的真菌和细菌对物质循环有非常重要的作用。13．如右图，有关生物圈中的碳平衡，错误的是（）A．图中Ⅰ可表示光合作用B．图中Ⅱ可表示呼吸作用C．植物、动物、细菌、真菌能完成图中Ⅱ所示过程D．绿色植物白天完成图中Ⅰ所示过程，夜晚完成图中Ⅱ所示过程【答案】D【解析】【解答】A、由图可以看出，Ⅰ过程是消耗空气中二氧化碳，合成有机物的过程，为光合作用，A说法正确。

B、图中，Ⅱ过程是分解有机物，释放二氧化碳的过程，为呼吸作用，B说法正确。

C、植物、动物、细菌和真菌都能能进行Ⅱ呼吸作用，靠呼吸作用释放能量进行各项生命活动，C说法正确。

D、植物的Ⅰ光合作用进行的必要条件是光，Ⅱ呼吸作用在无光和有光条件下，都能进行，可见D说法错误。

故答案为：D。

【分析】此题考查生物圈的碳循环，为基础题，难度不大，解答此题的关键是熟记植物的光合作用和呼吸作用的概念，光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，绿色植物光合作用的实质是制造有机物，吸收二氧化碳，释放氧气的过程，植物的呼吸作用是在活细胞内，有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，呼吸作用在无光和有光条件下都能进行，是分解有机物，释放能量的过程。14．乐乐身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、细虫、鞭虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（）A．具有消化腔，有口无肛门 B．消化器官不发达，营寄生生活C．依靠体表同外界进行气体交换 D．生殖器官发达，寄主只限儿童【答案】B【解析】【解答】A、钩虫、细虫、鞭虫、蛲虫属于线形动物，有口有肛门，A说法错误。

B、钩虫、细虫、鞭虫、蛲虫属于线形动物，营寄生生活，消化器官退化，B说法正确。

C、钩虫等线形动物直接用体表的细胞与外界环境进行气体交换，即实行简单的皮肤呼吸，C说法错误。

D、蛔虫等线形动物的生殖器官非常发达，但是寄主并不只限儿童，D说法错误。

故答案为：B

【分析】此题考查线形动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，线形动物身体细长，呈长柱型，体表有角质层，有口有肛门，如人体蛔虫、蛲虫等，蛔虫蛲虫营寄生生活，它们体表有角质层起到保护作用，消化器官退化，蛔虫的生殖器官非常发达，这些特点与寄生生活相适应。15．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（）A．肾蕨 B．葫芦藓 C．花生 D．玉米【答案】D【解析】【解答】解：A.肾蕨有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物；A不符合题意。

B.葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物，B不符合题意；

C.花生用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有两片子叶，属于被子植物的双子叶植物，C不符合题意；

D.玉米用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有一片子叶，属于被子植物的单子叶植物，与芦苇的亲缘关系较近，D符合题意。故答案为：D【分析】1、生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种不同的等级。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物分类等级由小到大所包含的生物种类和数量逐渐增多，亲缘关系越来越远，共同特征越来越少。

2、肾蕨属于蕨类植物门，葫芦藓属于苔藓植物门，花生属于种子植物门双子叶植物纲，玉米、芦苇都属于单子叶植物纲。

16．下图为某同学对细胞结构所做的标注。其中，标错的地方有（）A．1处 B．2处 C．3处 D．4处【答案】C【解析】【解答】图中，细胞膜在紧贴着细胞壁，液泡在形状比较大，椭圆形的为细胞核，即标注细胞膜处为液泡，标注液泡处为细胞核，标注细胞核处为液泡内细胞液，可见错误处有3处，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。17．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成下图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有坐种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物【答案】D【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，必须营寄生生活，所以，类群1为病毒，A说法正确。

B、类群2没有成形的细胞核，为细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，用于制作酸奶和泡菜的乳酸菌为细菌，B说法正确。

C、类群3有成形的细胞核，为真核生物，真核生物可以是单细胞的，如草履虫、酵母菌，也可以是多细胞的，如玉米、小麦、人等，C说法正确。

D、类群3中，有成形细胞核的可以是真菌、可以是动物也可以是植物，植物细胞内含有叶绿体，能利用无机物制造有机物，D说法错误。

故答案为：D。

【分析】此题考查生物的分类，为基础题，解答此题需要熟记几种生物的特有特征：病毒结构简单，形体极其微小，只能借助于电子显微镜才能看到，病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成；细菌为单细胞生物，没有成形的细胞核，为原核生物；多细胞生物中既有大型的真菌、也有植物、也有动物。18．生物兴趣小组打算“了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况”，下列叙述错误的是（）A．培养皿和培养基在接种前要高温处理B．打开培养皿，暴露在空气中5~10分钟，属于培养过程中的接种环节C．在培养皿中能够用肉眼看到的是细菌和真菌的菌落D．本实验不需要设置对照组【答案】D【解析】【解答】A、培养皿和培养基在接种前要高温处理，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果，A说法正确。

B、打开培养皿，暴露在空气中5~10分钟，让空气中的微生物接触到培养基，属于培养过程中的接种环节，B说法正确。

C、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。所以，在培养皿中能够用肉眼看到的是细菌和真菌的菌落，C说法正确。

D、实验中为了增加实验的说服力，需要设置对照实验，D说法错误。

故答案为：D

【分析】此题考查生物探究实验“不同环境中微生物的分布情况”，为基础题，解答此题还需要熟记细菌和真菌的培养过程，难度不大，熟记：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，定期观察并详细记录实验现象。19．健步走是一项以促进身心健康为目的、讲究姿势、速度和时间的步行运动。下面关于人体运动的叙述错误的是（）A．骨骼肌收缩是运动形成的动力B．一块肌肉只附着在一块骨上C．运动需要神经系统的参与D．运动需要消化、呼吸和循环系统的配合【答案】B【解析】【解答】A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，骨骼肌收缩是运动形成的动力，A不符合题意；B.一块肌肉总是附着在不同的骨上，B符合题意；C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C不符合题意；D.运动并不仅靠运动系统来完成。还需要神经系统调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，而不是仅靠运动系统来完成，D不符合题意。故答案为：B【分析】1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护的作用。人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作，共同完成的，可见运动以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力形成的，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动时需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。20．对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（）A．都能产生孢子进行生殖 B．都由多个细胞构成生物体C．都进行光合作用制造有机物 D．都能进行呼吸作用转化能量【答案】C【解析】【解答】A.蘑菇的菌褶处生有孢子，通过产生大量的孢子来繁殖后代，肾蕨属于蕨类植物，靠孢子繁殖，A不符合题意；B.不论蘑菇还是肾蕨，都是由多个细胞构成生物体，B不符合题意；C.由于蘑菇体内没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，肾蕨可以光合作用制造有机物，C符合题意；D.活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用，D不符合题意。故答案为：C【分析】识记真菌和蕨类植物的主要特征，据此答题。知识点如下：

1、真菌的主要特征：有多细胞的也有单细胞的，细胞中具有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。酵母菌和霉菌、蘑菇都属于真菌。

2、蕨类植物的特征：有真正的根茎叶的分化，有输导组织，用孢子来繁殖后代。蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。21．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露【答案】C【解析】【解答】A.灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A不符合题意；B.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B不符合题意；C.灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C符合题意；D.鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D不符合题意。故答案为：C【分析】识记鸟类和两栖类的主要特征，据此答题。知识点如下：

1、鸟类：例如家鸽，身体流线型并被覆羽毛；前肢变成翼；骨骼很薄；胸肌发达；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；体温恒定，卵生。

2、两栖类：例如青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可生活在陆地，用肺呼吸，皮肤具有辅助呼吸作用，卵生，体外受精，变态发育。22．关节是能活动的骨连接，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A．骨本身是不能运动的B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C．②内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦D．③从①中滑出的现象叫脱臼【答案】D【解析】【解答】A、骨本身是不能运动的，必须通过骨骼肌的牵拉才能运动，A说法正确。

B、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的，B说法正确。

C、图中，②是关节囊，内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动更加灵活，C说法正确。

D、③关节头从⑤关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。脱臼后，关节无法正常活动，需要由专业医生进行复位。经常参加体育锻炼，剧烈运动前做好准备活动，可以减少脱臼现象的发生，D说法错误。

故答案为：D。

【分析】图中，①是关节囊，②是关节腔，③是关节头，④是关节软骨，⑤是关节窝，⑥是关节面。

此题考查关节的结构及特点，为基础题，难度不大，熟记：关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，可减少骨与骨之间的摩擦，以及关节腔内滑液，使关节运动更加灵活，韧带以及关节囊是关节运动更加牢固；骨骼肌包括肌腹和肌腱，骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。23．下列不属于动物在生物圈中作用的是（）A．制造有机物 B．在维持生态平衡中起重要作用C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生态系统的物质循环【答案】A【解析】【解答】A.绿色植物能进行光合作用制造有机物，才是生物圈中有机物的制造者，A符合题意；B.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，B不符合题意；C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，C不符合题意；D.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D不符合题意。故答案为：A【分析】理解动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；③动物帮助植物传粉、传播种子。据此答题。24．佛山美食众多，其中顺德的伦教糕酒香扑鼻，三水的臭屁醋酸咸开胃。以上两种美食分别是利用了题图中的哪种微生物发酵制作而成的（）A．都用甲 B．都用乙C．伦教糕用甲，臭屁醋用乙 D．伦教糕用乙，臭屁醋用甲【答案】C【解析】【解答】图中，甲是酵母菌，乙是细菌，伦敦糕需要用酵母菌发酵制作，臭屁醋需要用到醋酸杆菌发酵制作，醋酸杆菌属于细菌。所以，伦教糕和臭屁醋分别用酵母菌甲、细菌乙制作而成，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】此题考查发酵技术在食品制作中的作用，为基础题，比较简单，熟记即可，发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术，如：酿酒、面包和馒头要用到酵母菌，酸奶要用到乳酸菌，酱油要用到霉菌。25．下列描述动物与人类的关系，错误的是（）A．鱼寓意年年有余，表达了人们的美好愿望B．青蛙是害虫的天敌，被人们称为“农田卫士”C．鸟是人类生存和发展的重要伙伴，所以我们都要爱鸟、护鸟D．鼠危害人类生产和健康，应当彻底消灭【答案】D【解析】【解答】A、鱼与余同音，因此，鱼寓意年年有余，表达了人们的美好愿望，A不符合题意；B、青蛙是两栖动物，是许多农田害虫的天敌，被人们称为“农田卫士”，B不符合题意；C、鸟是人类生存和发展的重要伙伴，是生态系统中重要组成成分，所以我们都要爱鸟、护鸟，C不符合题意。D、鼠危害人类生产和健康，但是鼠也是生态系统中的一员，因此，不能将其彻底消灭，要将其控制在合理的数量范围内，D符合题意。故答案为：D【分析】正确对待有害动物。正确的做法就是设法控制其数量，尽量减少其危害。

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。鼠虽然是有害动物，但我们不能彻底消灭，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性；其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。它是有害动物，不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害。26．进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化情况是（）A．流出的水中氧气含量增多，二氧化碳含量减少B．流出的水中氧气含量减少，二氧化碳含量增多C．流出的水中氧气含量增多，二氧化碳含量不变D．流出的水中氧气含量不变，二氧化碳含量减少【答案】B【解析】【解答】鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中。所以，进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化情况是：流出的水中氧气含量减少，二氧化碳含量增多。

故答案为：B。

【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。27．下列动物类群与对应的特征描述，错误的是（）A．腔肠动物：身体呈两侧对称B．线形动物：身体不分节，体表有角质层C．软体动物：身体表面有外套膜D．节肢动物：身体和附肢都分节，有外骨骼【答案】A【解析】【解答】A、腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，具有刺细胞，A符合题意；B、线形动物的身体细长，呈圆柱形；不分节，体表有角质层，有口有肛门。B不符合题意；C、软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，C不符合题意；D、节肢动物的主要特征是身体和附肢都分节，体表具有坚硬的外骨骼。D不符合题意；故答案为：A【分析】分别识记腔肠动物、线形动物、软体动物和节肢动物的主要特征，据此答题。

1、腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。常见的有海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫等。

2、线形动物门：身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。如蛲虫、蛔虫、丝虫等。

3、软体动物主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。

4、节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。28．在农业上常采用在田间释放一定量的性引诱剂的方法来达到控制害虫数量的目的，你认为这样做的道理是（）①干扰雌雄虫的通讯，使雄虫无法找到雌虫进行交配；②雄虫不喜欢性引诱剂的味道而逃走；③雄虫依靠“气味”语言，用触角上的嗅觉感受器来寻找配偶④可以减少农药的使用，保护环境。A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①④【答案】C【解析】【解答】题干中提到的“性引诱剂”是一种性外激素，性外激素多是由雌虫分泌并释放的，雄虫依靠“气味”语言，用触角上的嗅觉感受器来寻找配偶，交配后，雌虫即停止分泌，性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物，用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫，这样可以减少农药的使用，起到保护环境的作用，可见，①干扰雌雄虫的通讯，使雄虫无法找到雌虫进行交配；③雄虫依靠“气味”语言，用触角上的嗅觉感受器来寻找配偶；④可以减少农药的使用，保护环境，说法正确，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】此题考查动物的之间的信息交流，比较简单，熟知：动物通讯是指动物个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物往往通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）等进行信息交流。29．人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是（）A．尺骨骨折 B．肌肉拉伤 C．肩关节脱臼 D．皮肤擦伤【答案】D【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。当尺骨肌肉、肩关节受伤时会影响运动功能，而皮肤擦伤不会影响运动功能。

故答案为：D。【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。30．下列动物具有社会行为的是（）A．爆发蝗灾时的蝗虫群 B．搬运食物的蚂蚁群C．麦地里啄食的麻雀群 D．叮在腐肉上的苍蝇群【答案】B【解析】【解答】选项中：蚂蚁群体内具有等级，蚁后负责指挥、协调内部成员之间的关系的首领，其他成员必须服从首领，成员之间有明确的分工，因此属于社会行为，而A蝗虫、C麻雀、D苍蝇等动物之间没有明确的分工和等级制度，不存在社会行为，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】此题考查社会行为的特点，为基础题，熟记：具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内还有明显的等级，营社会行为的动物往往通过动作、声音、形体姿态和气味等进行信息交流。二、非选择题31．读图理解

在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。在2021年东京奥运会上，中国乒乓球队员表现精彩。据图回答下列问题：（1）运动系统主要由骨、关节和组成。图3中A、B表示一块肌肉两端的则B应连在（填“1”或“2”）上。（2）图2为关节结构模式图，关节外面有[]的包绕，所以关节很牢固不易脱臼；关节面表面覆盖着光滑的，可缓冲运动时两骨间的撞击，此外关节腔内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得很灵活。（3）运动员将球捡回时，如图1所示处于动作，肱二头肌处于状态。人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在系统的支配下，相互配合共同完成的。（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，从获得途径来看这种行为属于，是生来就有的反应。【答案】（1）肌肉；肌腱；2（2）b；关节囊；关节软骨（3）伸肘；舒张；神经（4）先天性行为【解析】【解答】（1）人和脊椎动物的运动系统一般包括骨、关节和肌肉三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱位于两端，附着在骨上。所以，图3中，A、B表示肌肉两端的肌腱，肌腱一般跨过几个或几个关节，分别附着在相邻的两块骨上。所以，B应连在2上。

（2）图2中，a是关节头，b是关节囊，c是关机腔，d是关节窝，e是关节软骨。关节外面有b关节囊包绕，所以关节很牢固不易脱臼，关节面表面覆盖着光滑的关节软骨，可减少骨与骨之间的摩擦，可缓冲运动时两骨间的撞击，此外关节腔内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得很灵活。

（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动。所以，运动员将球捡回时，如图1所示处于伸肘状态，此时肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统的支配下，相互配合共同完成的。

（4）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，从获得途径来看这种行为属于先天性行为，该行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的。

故答案为：（1）肌肉、肌腱、2；（2）b、关节囊、关节软骨；（3）伸肘、舒张、神经；（4）先天性行为。

【分析】此题考查动物运动系统的组成、关节的结构、骨、关节和肌肉的协调配合，为基础题，比较简单，熟记：哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式，关节包括关节面、关节囊和关节腔，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨．关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，以及其他系统的参与下才能完成。32．资料分析材料一：每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线，材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”实现的。材料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来后爬到木箱顶上去摘香蕉。材料四：小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们应属于行为，该行为是由动物体内的所决定的。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行。（3）材料三中黑猩猩的行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和而获得的行为。该行为是在的基础上形成。一般来说，动物越低等，该能力越，尝试和错误的次数就越。（4）材料四说明蜜蜂是具有行为的昆虫，当工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这是通过来传递信息。小明研究蜜蜂行为的方法，属于法。【答案】（1）先天性；遗传物质（2）信息交流（3）学习；遗传因素；弱；多（4）社会；动作；观察【解析】【解答】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，材料一中，野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为都是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。

（2）动物之间往往通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，所以，材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流。

（3）材料三中黑猩猩的行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习而获得的行为，这属于学习行为，该行为是在动物遗传因素的基础上形成的，不同类群的动物学习能力是不同的。一般来说，动物越高等，学习能力越强，尝试和错误次数就越少，动物越低等，学习能力越弱，尝试和错误次数就越多。

（4）动物的社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成明显的等级。材料四中，蜜蜂群体内有明确的分工，这说明蜜蜂具有社会行为，当工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这是通过动作来传递信息的，小明研究蜜蜂行为的方法，属于观察法。

故答案为：（1）先天性、遗传物质；（2）信息交流；（3）学习、遗传因素、弱、多；（4）社会、动作、观察。

【分析】此题考查动物的先天性行为和学习行为、动物间的信息交流、社会行为等基础知识，难度不大，需要熟记：从行为获得的途径看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，学习行为可以使动物适应复杂多变的环境；社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成明显的等级，营社会行为的动物群体内，动物之间往往通过动作、声音、气味、形体姿态、性外激素等进行信息交流。33．实验探究某生物小组探究“土壤中是否有细菌和真菌存在？”他们将50mL牛奶煮沸，倒入一个消毒后的锥形瓶内，锥形瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加入土壤样本。每日观察牛奶的情况，共观察一周的时间。（1）根据题干，你能提出的问题是？这一实验的假设是。（2）这个实验设计缺少实验，该实验应该再拿一个锥形瓶加入烘烤后的土壤样本。（3）在牛奶中加入土壤样本，这一过程相当于培养细菌真菌的一般步骤中的。牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的细菌和真菌生长提供，细菌真菌的生存不一定需要。（4）、实验前须先将牛奶煮沸是为了杀死牛奶中存在的，这一过程是在进行。（5）加入土样前，应让牛奶冷却至室温是为了避免煮沸的牛奶杀死中的细菌和真菌。加入土壤样本后要将锥形瓶放在室内温暖的地方，目的是提供。【答案】（1）土壤中有没有细菌和真菌的存在？；土壤中有细菌和真菌的存在（2）对照（3）接种；有机物；氧气（4）细菌和真菌；高温灭菌（5）土壤；适宜的温度【解析】【解答】（1）根据题干所述，该小组要探究“土壤中是否有细菌和真菌存在？”所以，能提出的问题是土壤中有没有细菌和真菌的存在？根据本实验提出的问题，可以做出假设：土壤中有细菌和真菌的存在。

（2）在探究实验中为了增加实验的说服力，需要设计对照实验，题干的图中只有一组装置。所以，该实验设计缺少对照实验，该实验应该再拿一个锥形瓶加入烘烤后的土壤样本形成对照。

（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。可见，在牛奶中加入土壤样本，这一过程相当于培养细菌真