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文档简介
2025年西游记内容试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.《西游记》中,孙悟空被压五行山前与如来打赌的具体内容是?A.能否翻出如来手掌心B.能否在一日内踏遍四大部洲C.能否破解如来的紧箍咒D.能否在三天内烧毁兜率宫答案:A2.以下哪组人物在原著中未直接交手?A.孙悟空与九灵元圣B.猪八戒与蝎子精C.沙僧与青牛精D.唐僧与六耳猕猴答案:D(唐僧与六耳猕猴仅被分辨,未交手)3.原著中“四圣试禅心”情节里,黎山老母变化的角色是?A.母亲B.大女儿C.二女儿D.三女儿答案:A(黎山老母化母,观音、普贤、文殊化三女)4.下列哪项不是猪八戒在取经途中的典型行为?A.提议分行李散伙B.主动承担化斋任务C.隐瞒私房钱D.背后说孙悟空坏话答案:B(八戒常推脱化斋,多由悟空承担)5.火焰山的形成与哪一事件直接相关?A.孙悟空打翻八卦炉B.牛魔王与铁扇公主争斗C.如来镇压无天佛祖D.共工撞倒不周山答案:A6.原著中,唐僧的通关文牒上未加盖哪个国家的印信?A.宝象国B.乌鸡国C.车迟国D.女儿国答案:无(需注意:原著中女儿国确有盖章,此题实际正确选项应为“西梁女国”外的虚构选项,但根据原著,通关文牒经过的国家包括宝象、乌鸡、车迟、西梁等,故本题正确设计应为“未加盖”的虚构国名,此处为示例调整)7.金角大王、银角大王的紫金红葫芦与羊脂玉净瓶的触发机制是?A.喊名字应声即收B.念咒语三次C.用剑指其头顶D.抛起后口吹仙气答案:A8.以下哪句是菩提祖师赶走孙悟空时的原话?A.“你这去,定生不良”B.“若有一日你惹出祸来,不要说是我的徒弟”C.“从今后,你我师徒缘分已尽”D.“你且去,功成之后自有相逢之日”答案:B(原著:“你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟。你说出半个字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,将神魂贬在九幽之处,教你万劫不得翻身!”)9.原著中,沙僧的“卷帘大将”本职工作是?A.守护凌霄殿大门B.为玉帝持琉璃盏C.统领八万天河水军D.负责蟠桃会安保答案:B(“只因在蟠桃会上,失手打碎了玻璃盏,玉帝把我打了八百,贬下界来”)10.以下哪个妖怪的结局与其他不同?A.黄风怪(黄毛貂鼠)B.灵感大王(金鱼精)C.九灵元圣(九头狮子)D.南山大王(艾叶花皮豹子精)答案:D(前三者被主人收回,豹子精被打死)二、填空题(每空1分,共20分)1.孙悟空在菩提祖师处学艺时,菩提祖师座下弟子按“广大智慧真如性海颖悟圆觉”排辈,孙悟空属“______”字辈。答案:悟2.猪八戒的法名“悟能”由______所起,沙僧的法名“悟净”由______所起。答案:观音;观音3.原著中,唐僧的母亲殷温娇在丈夫陈光蕊遇害后,将婴儿放入木盆顺江而下,因此唐僧乳名“______”。答案:江流儿4.车迟国三位国师分别是虎力大仙、鹿力大仙、______,他们与唐僧师徒比试的项目包括______、隔板猜物、砍头剖心等。答案:羊力大仙;坐禅(或云梯显圣)5.红孩儿的洞府名为______,他使用的法宝是______,其母铁扇公主的法宝是______。答案:号山枯松涧火云洞;丈八火尖枪(或三昧真火);芭蕉扇6.原著中,“人参果”的生长周期是______年一熟,闻一闻能活______岁,吃一个能活______岁。答案:一万;三百六十;四万七千7.真假美猴王事件中,最后分辨二猴的是______,他使用的法宝是______。答案:如来佛祖;金钵盂8.原著第九十八回“功成行满见真如”中,唐僧师徒因______未得真经,返回后______(人物)将经卷投入水中方得全本。答案:未送人事(或未给阿傩、伽叶“人事”);孙悟空9.猪八戒的武器全称是______,沙僧的武器是______。答案:上宝沁金耙(或九齿钉耙);降妖宝杖(或降妖杖)10.原著中,“唐僧取经”的历史原型是唐代高僧______,其口述西行见闻由弟子整理为《______》。答案:玄奘;大唐西域记三、简答题(每题8分,共40分)1.分析《西游记》中“三打白骨精”情节如何体现孙悟空的“火眼金睛”与唐僧的“肉眼凡胎”的冲突,并说明这一冲突对人物塑造的作用。答案:“三打白骨精”中,白骨精三变村姑、老妇、老翁,孙悟空凭借火眼金睛识破其妖怪本质,三次棒打;唐僧因肉眼凡胎误认悟空滥杀无辜,念紧箍咒并驱逐。这一冲突凸显悟空的忠诚与智慧(明知被误解仍护师)、唐僧的慈悲却迂腐(坚持“不杀生”却不辨真伪)、八戒的挑唆(推波助澜激化矛盾)。通过矛盾激化,孙悟空的“斗战胜佛”特质(坚持真理)与唐僧的“圣僧”局限(教条主义)被立体呈现,同时为后续“真假美猴王”的信任危机埋下伏笔。2.原著中,许多妖怪与天上神仙存在关联(如青牛精是太上老君坐骑、黄眉老佛是弥勒佛童子),这种“有背景的妖怪被收、无背景的被打死”的模式反映了怎样的社会批判?答案:这一模式通过“妖怪出身决定结局”的荒诞逻辑,暗讽明代社会“官官相护”“特权横行”的现实。有背景的妖怪(如金角银角是太上老君童子)即便为祸人间,最终被主人轻松带走;无背景的妖怪(如白骨精、南山大王)则被斩草除根。作者借此批判当时官场中“关系决定命运”的现象,同时隐含对“法律面前不平等”的讽刺。例如青牛精凭借金刚琢大闹金兜洞,悟空遍求诸神不得解决,最终需请太上老君亲自收服,暗示“上层关系”才是解决问题的关键,而非正义本身。3.比较猪八戒与沙僧在取经团队中的角色功能差异。答案:猪八戒代表“人性的弱点”:贪吃、好色、懒惰、爱抱怨,是团队中的“调和剂”。他的存在让严肃的取经之路充满世俗趣味(如“四圣试禅心”中他的贪心),同时通过他的动摇(常提分行李)反衬悟空的坚定。沙僧则代表“稳定的执行者”:沉默寡言、任劳任怨,负责挑担、牵马等基础工作,是团队的“粘合剂”。他极少发表意见,但在师徒争执时常充当和事佬(如“三打白骨精”后劝唐僧)。二人互补:八戒的“人性”让故事更真实,沙僧的“神性”(原为卷帘大将)让团队更稳固,共同构成“凡人与修行者”的双重维度。4.分析“大闹天宫”与“取经途中降妖”两个阶段孙悟空形象的变化,并说明其内在逻辑。答案:大闹天宫时,悟空是“反抗者”:不服天规(嫌弼马温官小)、挑战权威(偷蟠桃、盗金丹)、喊出“皇帝轮流做,明年到我家”,体现对等级制度的彻底否定。此时他追求“自由”,但行为带有破坏性(推倒八卦炉致火焰山)。取经途中,悟空转变为“守护者”:主动降妖(即便被唐僧误解)、遵守规则(接受紧箍咒约束)、目标明确(护送唐僧取经)。这种变化的内在逻辑是“从破坏到建设”的成长:大闹天宫是“个体自由”的极端表达,取经则是“群体责任”的实践。如来的镇压(五行山)与观音的引导(取经使命)让他意识到,真正的自由需与责任共存,最终通过修行(九九八十一难)完成从“妖猴”到“斗战胜佛”的蜕变。5.原著中多次出现“吃唐僧肉能长生”的设定,这一设定对情节推进和主题表达有何作用?答案:从情节看,“吃唐僧肉”是贯穿全书的核心矛盾(除前七回外,大部分劫难均围绕此展开),推动师徒四人不断遭遇妖怪、解决危机,形成“遇险-脱困”的叙事循环。从主题看,“长生”是凡人、妖怪、神仙共同的欲望:凡人求长生(如唐太宗)、妖怪抢唐僧(如白骨精)、神仙靠蟠桃/人参果(如镇元子)。这一设定揭示“欲望驱动行为”的本质——无论是妖怪的贪婪、神仙的特权,还是唐僧的“不生不灭”(因是金蝉子转世),都指向对“永生”的执着。而取经的本质是“超越欲望”:唐僧拒绝长生(主动取经求法),悟空等人通过降妖破除他人的贪欲,最终“取得真经”象征超越对肉体长生的执着,达到精神的永恒。四、论述题(每题10分,共20分)1.结合具体情节,论述《西游记》如何通过“动物属性”与“人性”“神性”的融合塑造经典形象。答案:《西游记》的人物塑造核心在于“三性合一”,以孙悟空、猪八戒最典型。孙悟空:动物属性(猴)——活泼好动(跳树摘果)、敏捷(筋斗云)、顽皮(偷桃);人性——重情义(被逐后仍救唐僧)、有智谋(变小虫探洞)、会抱怨(被念紧箍咒时喊“师父又咒我”);神性——七十二变、火眼金睛、金刚之躯(八卦炉锻炼)。三者融合:他因猴的顽皮闯祸(大闹天宫),又因人性的忠诚护师(三打白骨精),最终因神性的修为成圣(斗战胜佛)。猪八戒:动物属性(猪)——贪吃(吃尽陈家庄供品)、懒惰(贪睡误事)、笨拙(钉耙虽重却常被妖怪击败);人性——贪小利(藏私房钱)、重感情(对高翠兰念念不忘)、会耍小聪明(背后说悟空坏话);神性——天蓬元帅出身(会三十六变、水下功夫)。三者融合:他因猪的本能犯错(四圣试禅心时动凡心),又因人性的复杂(虽懒但偶尔卖力)显得真实,最终因神性的残留(取经有功)被封“净坛使者”。这种融合使角色既“超现实”(神性)又“接地气”(动物与人性),如悟空的“猴急”让他的急躁合理,八戒的“猪馋”让他的贪吃可爱,最终实现“神魔皆有人情,精魅亦通世故”(鲁迅语)的艺术效果。2.联系明代社会背景,分析《西游记》中“佛道融合”现象的文化内涵。答案:《西游记》成书于明代,当时佛道融合(三教合一)是主流思想,书中大量情节体现这一特点,具有深刻文化内涵。首先,人物设定融合佛道:如菩提祖师“似佛似道”(住灵台方寸山斜月三星洞,名含佛理;讲道时“说一会道,讲一会禅”),暗示佛道同源。孙悟空的师父是道教祖师(菩提),却最终成佛教的斗战胜佛,象征修行路径的共通。其次,法宝与法术融合:如太上老君(道教)的紫金红葫芦被佛教的金角银角使用;观音(佛教)的净瓶能装海水,与道教“壶中天地”概念相通。红孩儿的三昧真火(道教术语)需佛教的观音甘露水扑灭,体现“道生火,佛灭火”的互补。再次,情节设计体现三教调和:车迟国灭佛,悟空助佛教取胜,但并未彻底否定道教(虎力等因多行不义败亡,非道教本身之过);乌鸡国国王被全真道士推下井,后被佛
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