云南省南涧县民族中学2026届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

云南省南涧县民族中学2026届高二数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是双曲线:的右焦点,是坐标原点,过作的一条渐近线的垂线,垂足为,并交轴于点.若,则的离心率为()A. B.C.2 D.2.已知圆与直线至少有一个公共点,则的取值范围为()A. B.C. D.3.已知数列是公差为等差数列,,则()A.1 B.3C.6 D.94.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若018号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.122C.390 D.5225.设,,,…,,,则()A. B.C. D.6.已知函数的导函数的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.是函数的极大值点B.函数在区间上单调递增C.是函数的最小值点D.曲线在处切线的斜率小于零7.已知等差数列共有项,其中奇数项之和为290,偶数项之和为261,则的值为()A.30 B.29C.28 D.278.在数列中,,,,则()A.2 B.C. D.19.设抛物线C:的焦点为,准线为.是抛物线C上异于的一点,过作于,则线段的垂直平分线()A.经过点 B.经过点C.平行于直线 D.垂直于直线10.用数学归纳法证明时,第一步应验证不等式()A. B.C. D.11.已知函数,则的值为()A. B.C. D.12.已知命题:若直线的方向向量与平面的法向量垂直,则;命题:等轴双曲线的离心率为,则下列命题是真命题的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,若过点存在三条直线与曲线相切,则的取值范围为___________14.曲线在点处的切线方程为_____________.15.已知数列的前项和为,且满足,,则___________.16.写出一个离心率且焦点在轴上的双曲线的标准方程________,并写出该双曲线的渐近线方程________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知为坐标原点,椭圆:的左、右焦点分别为,,右顶点为,上顶点为,若,,成等比数列,椭圆上的点到焦点的距离的最大值为求椭圆的标准方程;过该椭圆的右焦点作两条互相垂直的弦与,求的取值范围18.(12分)某市为加强市民对新冠肺炎的知识了解,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[20,25),共5人,第2组[25,30),共35人,第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)求a的值;(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场宣传活动,且该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第3组至少有-名志愿者被抽中的概率.19.(12分)已知直线.(1)若,求直线与直线交点坐标;(2)若直线与直线垂直,求a的值.20.(12分)已知椭圆的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知,经过点的直线与椭圆交于、两点,若原点到直线的距离为,且,求直线的方程.21.(12分)已知函数.(1)求的单调区间;(2)求在区间上的最值.22.(10分)已知椭圆的离心率是,且过点.直线与椭圆相交于两点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)求的面积的最大值;(Ⅲ)设直线,分别与轴交于点,.判断,大小关系,并加以证明.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由条件建立a,b,c的关系,由此可求离心率的值.【详解】设,则,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴离心率,故选:A.2、C【解析】利用点到直线距离公式求出圆心到直线的距离范围,从而求出的取值范围.【详解】圆心到直线的距离,当且仅当时等号成立,故只需即可.故选:C3、D【解析】结合等差数列的通项公式求得.【详解】设公差,.故选:D4、B【解析】根据系统抽样的特点,写出组数与对应抽取编号的关系式,即可判断和选择.【详解】根据题意,780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人,则需要分为组,每组人;设第组抽取的编号为,故可设,又第一组抽中号,故可得,解得故,当时,.故选:.5、B【解析】根据已知条件求得的规律,从而确定正确选项.【详解】,,,,,……,以此类推,,所以.故选:B6、B【解析】根据导函数的图象,得到函数的单调区间与极值点,即可判断;【详解】解:由导函数的图象可知,当时,当时,当时,当或时,则在上单调递增,在上单调递减,所以函数在处取得极小值即最小值,所以是函数的极小值点与最小值点,因为,所以曲线在处切线的斜率大于零,故选:B7、B【解析】由等差数列的求和公式与等差数列的性质求解即可【详解】奇数项共有项,其和为,∴偶数项共有n项,其和为,∴故选:B8、A【解析】根据题中条件,逐项计算,即可得出结果.【详解】因为,,,所以,因此.故选:A.9、A【解析】依据题意作出焦点在轴上的开口向右的抛物线,根据垂直平分线的定义和抛物线的定义可知,线段的垂直平分线经过点,即可求解.【详解】如图所示:因为线段的垂直平分线上的点到的距离相等,又点在抛物线上,根据定义可知,,所以线段的垂直平分线经过点.故选:A.10、B【解析】取即可得到第一步应验证不等式.【详解】由题意得,当时,不等式为故选:B11、C【解析】利用导数公式及运算法则求得,再求解【详解】因为,所以,所以故选:C12、D【解析】先判断出p、q的真假,再分别判断四个选项的真假.【详解】因为“若直线的方向向量与平面的法向量垂直,则或”,所以p为假命题;对于等轴双曲线,,所以离心率为,所以q为真命题.所以假命题,故A错误;为假命题,故B错误;为假命题,故C错误;为真命题,故D正确.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设过M的切线切点为,求出切线方程,参变分离得,令,则原问题等价于y=g(x)与y=-m-2的图像有三个交点,根据导数研究g(x)的图像即可求出m的范围【详解】,设过点的直线与曲线相切于点,则,化简得,,令,则过点存在三条直线与曲线相切等价于y=g(x)与y=-m-2的图像有三个交点∵,故当x<0或x>1时,,g(x)单调递增;当0<x<1时,,g(x)单调递减,又,,∴g(x)如图,∴-2<-m-2<0,即故答案为:﹒14、【解析】求导,求出切线斜率,进而写出切线方程.【详解】,则,故切斜方程为:,即故答案为:15、【解析】当时,,可得,可得数列隔项成等比数列,即所以数列的奇数项和偶数项分别是等比数列,分别求和,即可得解.【详解】因为,,所以,当时,,∴,所以数列的奇数项和偶数项分别是等比数列,所以.故答案为:.16、①.(答案不唯一)②.(答案不唯一)【解析】令双曲线为,根据离心率可得,结合双曲线参数关系写出一个符合要求的双曲线方程,进而写出对应的渐近线方程.【详解】由题设,可令双曲线为且,∴,则,故为其中一个标准方程,此时渐近线方程为.故答案为:,(答案不唯一).三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】根据,,成等比数列,椭圆上的点到焦点的距离的最大值为.列出关于、、的方程组,求出、的值,即可得出椭圆的方程;对直线和分两种情况讨论:一种是两条直线与坐标轴垂直,可求出两条弦长度之和;二是当两条直线斜率都存在时,设直线的方程为,将直线方程与椭圆方程联立,列出韦达定理,利用弦长公式可计算出的长度的表达式,然后利用相应的代换可求出的长度表达式,将两线段长度表达式相加,利用函数思想可求出两条弦长的取值范围最后将两种情况的取值范围进行合并即可得出答案【详解】易知,得,则,而,又,得,,因此,椭圆C的标准方程为;当两条直线中有一条斜率为0时,另一条直线的斜率不存在,由题意易得;当两条直线斜率都存在且不为0时,由知,设、,直线MN的方程为,则直线PQ的方程为,将直线方程代入椭圆方程并整理得:,显然,,,,同理得,所以,,令,则,,设,,所以,,所以,,则综合可知,的取值范围是【点睛】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求范围,属于难题.解决圆锥曲线中的范围问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中范围问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法求解.18、(1)0.04;(2).【解析】(1)根据频率的计算公式,结合概率之和为1,即可求得参数;(2)根据题意求得抽样比以及第三组和第四组各抽取的人数,再列举所有可能抽取的情况,找出满足题意的情况,利用古典概型的概率计算公式即可求得结果.【小问1详解】第一组频率为,第二组的频率为,则第一组与第二组的频率之和为,又,故.【小问2详解】第3组的人数为,第4组的人数为,第5组的人数为,因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志题者中抽收6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组:;第4组:;第5组:.记第3组的3名志愿者为,第4组的2名志愿者为,则从5名志愿者中抽取2名志愿者有:,,共有10种其中第3组的3名志愿者至少有一名志愿者被抽中的有:,共9种.所以第3组至少有一名志愿者被抽中的概率为.19、(1)(2)【解析】(1)联立两直线方程,解方程组即可得解;(2)根据两直线垂直列出方程,解之即可得出答案.【小问1详解】解:当时,直线,联立,解得,即交点坐标为;【小问2详解】解:直线与直线垂直,则,解得.20、(1);(2).【解析】(1)由已知条件可得出关于、、的方程组,求出这三个量的值,由此可得出椭圆的标准方程;(2)分析可知直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,由点到直线的距离公式可得出,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,由可得出,代入韦达定理求出、的值,由此可得出直线的方程.【详解】(1)设椭圆的焦距为,则,解得,因此,椭圆的标准方程为;(2)若直线斜率不存在,则直线过原点,不合乎题意.所以,直线的斜率存在,设斜率为,设直线方程为,设、,原点到直线的距离为,,即①.联立直线与椭圆方程可得,则,则,由韦达定理可得,.,则为线段的中点,所以,,,得,,所以,,整理可得,解得,即,,因此,直线的方程为或.【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为、;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为、的形式;(5)代入韦达定理求解.21、(1)在、上是增函数,在上是减函数;(2)在区间,上的最大值为2,最小值为【解析】(1)求导,根据导数和函数的单调性的关系即可求出单调区间;(2)根据(1)可知,函数在,、上为增函数,在上为减函数,求出端点值和极值,比较即可求出最值【小问1详解】根据题意,由于,,得到,,在、上是增函数,当时,在上是减函数;【小问2详解】由(1)可知,函数在,,上为增函数,在上为减函数,,(1),,,在

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