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文档简介
/重庆市南岸区重庆文德中学校2025−2026学年上学期八年级12月月考数学试卷一、单选题1.下列各数中,是无理数的是(
)A. B. C. D.02.若在实数范围内有意义,则实数的值不可以是(
)A. B.0 C.1 D.23.如图,一次函数与的图象交于点,则关于,的方程组的解是()A. B. C. D.4.判断命题“如果,那么”是假命题,只需举出一个反例,反例中的n可以为()A. B. C.0 D.5.估计的运算结果应在(
)A.1到2之间 B.3到4之间 C.5到6之间 D.7到8之间6.在综合与实践活动中,为比较西安和济南哪个城市夏天更热,小明选取了近两年月每天的最高温度数据进行分析.如图反映了西安和济南在此时间段内每天的最高温度分布情况,则下列结论正确的个数是(
)①在此时间段内,济南每天的最高温度的下四分位数为;②在此时间段内,济南每天的最高温度的中位数小于西安每天的最高温度的中位数;③在此时间段内,西安每天的最高温度都高于济南每天的最高温度;④在此时间段内,西安有超过一半的天数最高温度不低于;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为尺,绳子长为尺,则下列符合题意的方程组是(
)A. B. C. D.8.两直线和在同一坐标系内图象的位置可能是(
)A. B. C. D.9.小张和小王去爬山,小王先出发一段时间后小张再出发,途中小张追上了小王并最终先爬到山顶,两人所爬的高度(米)与小张出发后的时间(分)的函数关系如图所示,下列结论:①山的高度是米;②表示的是小王爬山的情况,表示的是小张爬山的情况;③小张爬山的速度是小王爬山的速度的2倍;④小王比小张先出发分钟.其中正确的有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.算术平方根有如下运算:,故化简:可得或两种不同结果.给出下列说法:①化简:,一共有4种不同的形式;②化简:,一共有4种不同的结果;③若(n为正整数),则当时,.以上说法中正确的个数为(
)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题11.计算:=.12.若,则.13.已知关于的二元一次方程组的解满足,则实数m的值为.14.如图,只空油桶(每只油桶底面的直径均为)堆在一起,从正面看的样子如图所示,要给它们盖一个遮雨棚,遮雨棚高度至少为cm.15.如图,在中,,,点为斜边上的一点,连接,将沿翻折,使点落在点处,点为直角边上一点,连接,将沿翻折,点恰好与点重合.若,则.16.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“阶梯数”.例如:四位数是“阶梯数”;又如:四位数不是“阶梯数”.若一个“阶梯数”为,则这个数为;若一个“阶梯数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被5整除,则满足条件的的最大值和最小值的差为.三、解答题17.计算:(1);(2).18.如图,利用尺规在的边上方作射线,在射线上截取,连接,并证明:(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法,不作答).证明:∵①∴在和中③∴(④)19.已知关于x,y的二元一次方程组,小蔡看错了方程①中的,得到方程组的解为;小赵看错了方程②中的,得到方程组的解为.(1)求a,b的值;(2)求原方程组的解;(3)直接写出关于m,n的二元一次方程组的解.20.文德中学开展了科技嘉年华活动.活动结束后学校组织学生对该活动进行评分.每个人需要对该活动的趣味性、科学性、安全性进行打分(每项满分100),三项评分按的权重计算最终评分.现从该校七、八年级各随机抽取10名学生的最终评分.所有学生的最终评分均高于60分(评分分数用表示,共分为三组:A.;B.;C.).下面给出了部分信息:七年级10名学生最终评分分数分别为:72,76,81,83,83,85,86,88,92,94.八年级10名学生最终评分落在B组的数据是:84,86,86.年级平均数中位数众数方差七年级84848340.4八年级84b7623.2某同学给该活动的趣味性、科学性、安全性打分分别为95,88,90,则最终评分为.根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中,,;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对这次科技嘉年华活动评价更高?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七、八年级共有2000名学生对科技嘉年华活动进行了评分,估计该校七、八年级共有多少人给出的最终评分超过了90分?21.如图所示,A,B两点坐标分别为.(1)请在图中画出平面直角坐标系,并画出关于轴对称的,则的坐标为;(2)为轴上一动点,当时,直接写出点的坐标:;(3)为轴上一动点,当为等腰三角形时,直接写出点的坐标.22.如图,在中,平分,动点从点出发,沿着方向运动至点处停止.设点运动的路程为的面积为.(1)请直接写出关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合图象,直接写出当时,的取值范围.23.重庆奉节脐橙色泽鲜艳,甜酸适度,汁液丰富,深受广大市民喜爱.奉节县某批发经销商计划运输一批脐橙到主城出售,准备租货车运输.某租车公司现有A,B两种型号的货车,已知用2辆型车和1辆型车载满货物一次可运货吨;用1辆型车和2辆型车载满货物一次可运货吨.A型车每辆需租金元/次,B型车每辆需租金元/次.(1)1辆型车和1辆型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)租车公司出租一台型货车成本为元,出租一台型货车成本为元,若在某次运输脐橙的交易中,6辆型车原价出租,辆型车租金打折,租车公司最终获利元,求的值;(3)若该经销商现有吨脐橙,计划同时租用型车辆,型车辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.请你帮该经销商设计租车方案,选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.24.如图,平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点C,B为上一点,其中点的坐标为,点的坐标为.直线与轴交于点,与轴交于点.直线与直线交于点.(1)求出直线的函数表达式,及交点的坐标;(2)如图2,过点作直线的平行线交轴于点,点为直线上一动点,连接,求出的面积;(3)如图3,在(2)问条件下,连接,当最大时,在直线下方找一点,使得为等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.25.如图,.(1)如图1,点点分别在和上,连接,若,求的长度;(2)如图2,连接,F为上一点,连接,满足,请探究和的数量关系并证明;(3)如图3,在(1)问条件下,为直线上一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转到,当周长最小时,直接写出的面积.
答案1.【正确答案】A【分析】本题考查无理数的定义,掌握相关知识是解决问题的关键.无理数是无限不循环小数,据此解答即可.【详解】解:是无理数;是分数形式,是循环小数,0是整数.故选A.2.【正确答案】D【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数,是解题的关键.根据二次根式在实数范围内有意义的条件,被开方数必须大于或等于零,即,解得,然后验证各选项是否满足此条件即可.【详解】解:∵在实数范围内有意义,∴,∴,∴的值不可以是2.故选D.3.【正确答案】A【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】解:方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标,所以方程组的解是故选A4.【正确答案】D【分析】反例中的满足,使,从而对各选项进行判断.【详解】解:当时,满足,但,所以判断命题“如果,那么”是假命题,举出.故选D.5.【正确答案】B【分析】本题考查二次根式的混合运算,无理数的估算,掌握相关知识是解决问题的关键.先算乘法,再算减法,最后用平方法估算平方根的取值范围.【详解】解:=∵,∴,∴∴结果在3到4之间.故选B.6.【正确答案】A【分析】本题考查箱线图的统计意义,掌握箱线图各部分对应的统计量含义是解决问题的关键.根据箱线图各部分含义,逐个判断结论对错即可.【详解】解:结论①:箱线图中,下四分位数对应箱的左边界,济南的箱左边界为,故下四分位数是,故①错误;结论②:中位数对应箱内的线,济南的中位数(箱内线)低于西安的中位数,故②正确;结论③:西安的最高气温低于济南的部分气温,并非“都高于”,故③错误;结论④:观察箱线图:西安的箱线图中,代表数据分布的“箱体”及右侧线段显示,其数据的中位数(箱体中间线)和大部分数据集中在以上,但不低于的部分仅占数据的一小部分(箱体右侧到最大值的区间),并未超过总天数的一半,因此,结论④是错误的,故选A.7.【正确答案】D【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找到等量关系是解题的关键;根据题意,绳子比木长4.5尺,所以;对折绳子后量木,木剩余1尺,说明对折绳长比木长短1尺,所以.【详解】解:由题意知木长x尺,绳长y尺,∵引绳度之,余绳4.5尺,∴,∵屈绳量之,不足一尺,即对折绳量木,木余1尺,∴,故得方程组,故选D.8.【正确答案】A【分析】此题考查一次函数的图象问题,解答本题注意理解:直线所在的位置与k、b的符号有直接的关系.根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k、b取值范围相同的即得答案.【详解】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A、由图可得,一个图象的,,另一个图象的,,符合题意;B、由图可得,一个图象的,,另一个图象的,,不符合题意;C、由图可得,一个图象的,,另一个图象的,,不符合题意;D、由图可得,一个图象的,,另一个图象的,,不符合题意;故选A.9.【正确答案】C【分析】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,正确识图.根据函数图象逐项判断即可.【详解】解:由图象可得:山的高度是米,故①正确;表示的是小张爬山的情况,表示的是小王爬山的情况,故②错误;小张爬山的速度是(米分),小王爬山的速度是(米分),小张爬山的速度是小王的2倍,故③正确;由图象可得,小王比小张先走米,所需时间是(分钟),小王比小张先出发分钟.故④正确.正确的有①③④三个,故选C.10.【正确答案】B【分析】本题考查了算术平方根的性质,掌握其性质是关键;根据算术平方根的性质化简表达式,说法①有4种结果,说法②结果有3种,说法③先计算出,计算当时,即可判断.【详解】解:①∵,,,∴,由于a和b符号组合,有4种结果:,故①正确;②∵要求,即,∴原式,当时,原式,当时,原式,当时,原式,结果有3种不同结果,故②错误;③∵,∴,当时,均为负,均为正,,当时,,故③错误;综上,①正确;故选B.11.【正确答案】4【分析】根据算术平方根的概念求解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.12.【正确答案】293.8【分析】本题考查了立方根的规律题,将25360000分解为25.36与1000000的乘积,再利用立方根的性质和已知条件计算即可.【详解】解:∵,且,∴.13.【正确答案】3【分析】本题主要考查解二元一次方程组,将方程与联立求出的值,再代入方程求出的值即可.【详解】解:由2x解得x=2将代入得,解得.14.【正确答案】【分析】本题考查了勾股定理的应用,等边三角形的性质和判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.观察图片可以看出构成等边三角形,它的边长是,遮雨棚起码的高度是该三角形的高加一只油桶的直径,根据勾股定理求出的长,即可得出结果.【详解】解:由题意得:、、是三个角处的三个油桶的圆心,连接组成一个等边三角形,它的边长是,为等边的高,,且,在中,由勾股定理得:,遮雨棚起码高为.15.【正确答案】【分析】根据翻折的性质可得AD=DE,BD=DE,AF=EF,CE=BC,∠A=∠DEF,∠B=∠DEC,可得∠FEC=90°,点D为AB中点,根据直角三角形斜边中线的性质可求出AB的长,利用勾股定理可求出AC的长,根据AF=EF,CF=AC-AF,在Rt△FEC中利用勾股定理列方程求出AF的长即可.【详解】∵沿翻折,点落在点处,沿翻折,点恰好与点重合,∴AD=DE,BD=DE,AF=EF,CE=BC,∠A=∠DEF,∠B=∠DEC,∵∠ACB=90°,∴∠FED+∠DEC=∠A+∠B=90°,AD=BD,∵CD=5,∴AB=2CD=10,∵BC=6,∴AC==8,CE=BC=6,在Rt△FEC中,EF=AF,CF=AC-AF=8-AF,∴CF2=EF2+CE2,即(8-AF)2=AF2+62,解得:AF=.16.【正确答案】6514;3027【分析】本题考查新定义,整式加减的运算,二元一次方程的解,熟练掌握新定义,是解题的关键.根据新定义得到,求出的值即可,根据新定义得到,根据前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被5整除,推出,进而得到符合条件的的最大数和最小数,再进行计算即可.【详解】解:∵是阶梯数,∴,解得,故这个数为6514;∵是阶梯数,∴,∴,又∵,能被5整除,∴能被整除,∵自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,∴,∴当时,最大,此时,∴,∴,∵,∴,∴当时,最小,此时,∴,∴∴最大数与最小数的差值为.故答案为6514;3027.17.【正确答案】(1)(2)【分析】本题考查实数的混合运算,掌握相关知识是解决问题的关键.(1)先分别计算绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再进行加减运算;(2)先利用完全平方公式计算,并进行分母有理化,最后计算加减法.【详解】(1)解:;(2)解:.18.【正确答案】见详解;;;;内错角相等,两直线平行【分析】本题考查了用尺规作已知直线的平行线,其实质是作一个角等于已知角,作一条线段等于已知线段,三角形全等的判定与性质,平行线的判定与性质等知识.按照作一个角等于已知角、作一条线段等于已知线段的方法即可完成尺规作图;读懂每步证明的依据即可完成填空.【详解】解:作图如下:证明如下:∵,,∴在和中,,,,∴,故;;;内错角相等,两直线平行.19.【正确答案】(1),(2)(3)【分析】本题考查了二元一次方程的解,解二元一次方程组,整体的思想,熟练掌握方程组的解与方程的关系是解决本题的关键.(1)将代入②求出,将代入①求出;(2)先将的值代入方程组,用加减消元的方法解方程组即可;(3)由(2)得出,,再解方程组即可.【详解】(1)解:将代入②得:,解得;将代入①得:,解得,,;(2)解:把,代入得:得:,解得,把代入①得:,解得,原方程组的解为;(3)解:把,代入关于的二元一次方程组得:由(2)可知,①②得,解得,把代入①得:,解得:,方程组的解为.20.【正确答案】(1)90.5,85,30(2)八年级学生对这次科技嘉年华活动评价更高,理由见详解(3)500【分析】(1)根据加权平均数、中位数的定义可求出,,根据八年级A,B组人数可求出对应的C占比;(2)对比七、八年级所抽学生的最终评分的平均数,中位数,方差,即可得出结论.(3)先求出七、八年级给出的最终评分超过了90分人数占比,用总人数乘占比即可得出结论.【详解】(1)解:(分),,八年级B组人数为3人,占总人数的百分比为:,.(2)八年级学生对这次科技嘉年华活动评价更高.理由:七、八年级所抽学生的最终评分的平均分均为84分,八年级的中位数高于七年级的中位数,八年级的方差小于七年级的方差,说明整体打分波动较小,八年级学生对这次科技嘉年华活动评价更高.(合理即可)(3)七、八年级给出的最终评分超过了90分人数占比:(人)估计该校七、八年级共有500人给出的最终评分超过了90分.21.【正确答案】(1)图见详解;(2)或.(3)或或或【分析】(1)先根据所给的坐标建立直角坐标系,然后再作出关于轴对称的,进而可得出点的坐标.(2)设,根据,即可得出,解方程即可求出x的值,进而可得出点P的坐标.(3)根据等腰三角形的定义分三种情况求解即可.【详解】(1)解:直角坐标系如下:如下:则.(2)解:设,∵∴,即解得:或,∴或.(3)解:∵.∴,设点,当时,即,解得:或,∴或;当时,即解得:,∴当时,即,解得(与点A重合,舍去)或,∴,综上:或或或.22.【正确答案】(1)(2)见详解,一条性质为当时,y有最大值9(3)的取值范围为【分析】本题主要考查了一次函数的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,动点问题的函数图象,理解题意是解决本题的关键.(1)先利用勾股定理求出,分点P在和上两种情况,根据三角形面积计算公式求解即可;(2)根据(1)所求画出对应的函数图象,进而写出对应的函数图象性质即可;(3)画出,再根据函数图象即可解答.【详解】(1)解:由题意得,当点运动在上时,如图,∵,∴是等腰三角形,∵平分,∴,是边上的中线,∴,∴,由题意得,点运动的路程为x,即,∴的面积为,,由题意得,当点运动在上时,如图,由题意得,点运动的路程为x,即,∴的面积为,,综上所述,;(2)解:如图所示,即为所求;由函数图象可知,当时,y有最大值9;(3)解:由题意可得,画出如图,当时,,解得:,当时,,解得:,由图象可得,当时,的取值范围为.23.【正确答案】(1)A型车一次可运货3吨,B型车一次可运货4吨(2)8(3)共有三种租车方案①租用型车辆,型车1辆②租用型车6辆,型车4辆③租用型车2辆,型车7辆;方案③最省钱,最少租车费为元【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的应用,一元一次方程的应用,正确建立方程组和方程是解题关键.(1)设1辆型车载满货物一次可运货吨,1辆型车载满货物一次可运货吨,根据题意建立方程组,解方程组即可得;(2)由题意分别表示出两种车的租车获利,利用共获利元列方程求解即可;(3)先求出,则可得必须是3的倍数,分别求出符合条件的,的值,再根据已知条件求出对应的租车费,比较即可求得结果.【详解】(1)解:设1辆型车载满货物一次可运货吨,1辆型车载满货物一次可运货吨,由题意得:,解得:,答:1辆型车载满货物一次可运货3吨,1辆型车载满货物一次可运货4吨;(2)解:由题意得:答:m的值为8;(3)解:该经销商现有吨脐橙,计划同时租用型车辆,型车辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物,,,,都是正整数,必须是3的倍数,有三种方案:①当时,,此时租车费为(元;②当时,,此时租车费为(元;③当时,,此时租车费为(元;,租用型车2辆,型车7辆最省钱,最少租车费为元.答:共有三种租车方案:①租用型车辆,型车1辆;②租用型车6辆,型车4辆;③租用型车2辆,型车7辆;方案③最省钱,最少租车费为元.24.【正确答案】(1),(2)4(3)或或【分析】(1)由待定系数法即可求解,把直线与直线的函数表达式联立即可求得点D的坐标;(2)连接,则有的面积等于的面积,利用割补思想即可求解;(3)连接并延长,交直线于点N,则当
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