2025~2026学年河南省豫北民办高中高一上学期期中考试物理试卷

2025~2026学年河南省豫北民办高中高一上学期期中考试物理试卷一、单选题1.在一次物理探究课中，宋老师让同学们总结研究物理问题的方法，同学们小组讨论总结，积极发言，得出以下研究物理问题的方法：理想化法、比值定义法、控制变量法、极限法、类比法、假设法，逆向思维法、图像法、特殊值法、排除法、对称法、等效法等。然后，宋老师让同学们举例说明，以下发言同学的说法不正确的是（）

A．赵爽的发言：有时可以把物体看成质点，应用了理想化法B．卞文彬的发言：在定义重心的概念时，应用了等效法C．李浩的发言：在推导匀变速运动位移公式时，应用了极限法D．张志辉的发言：刹车类问题中，有时可以把车看成初速度为零的匀加速直线运动，应用了逆向思维法2.2025年9月26日，歼-35舰载战斗机在福建舰上弹射起飞，且实现2s弹射起飞，这是全球首次实现五代隐身战机电磁弹射！标志着我国海军正式迈入隐身舰载机时代！关于歼-35在福建舰上的弹射起飞和降落，下列说法正确的是（）

A．实现2s弹射起飞，这里的“2s”是指时刻B．降落过程中不可以将歼-35看成质点C．歼-35弹射起飞后不受重力作用D．弹射过程中，歼-35只受2个力的作用3.下列物理量中，全部为矢量的是（）

A．质量、速度、加速度B．时间、路程、瞬时速度C．平均速率、重力、瞬时速率D．位移、弹力、平均速度4.我国在人工智能方面发展迅速，其中宇树科技是智能机器人领域的先锋，一机器人沿x轴运动，其位置坐标x随时间t的变化图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A．在0~4s内，机器人先加速后减速B．在2~4s内，质点的位移为6mC．在4s时，质点的速度方向改变D．在2~5s内，质点的平均速度为3m/s5.图甲为某智能扫地机器人，图乙是该机器人在某段时间内做直线运动的v-t图像，则（）

A．0.5s时机器人的加速度大小为5.0m/s2B．机器人在0.1s时比0.5s时速度变化得慢C．0~0.2s内机器人的位移大小为0.28mD．在0.2s~0.7s内，机器人做反向匀减速运动6.从郑州到开封的高铁列车在行驶过程中做匀加速直线运动，速度由0m/s增加到6m/s的过程中位移为27m，则当它的速度由6m/s增加到8m/s的过程中，位移是（）

A．19mB．21mC．23mD．27m7.网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是（）

A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的B．小孩所受的重力方向垂直向下C．奶奶共受到两个力的作用D．小孩的重心一定位于秤钩的正下方二、多选题8.“天问一号”的发射开启了我国探索火星之旅，已知质量为50kg的人在火星表面的重力为187.5N，地球表面的重力加速度大小为g取10m/s2，则下列说法正确的是（）

A．火星与地球表面的重力加速度大小之比为3∶8B．火星与地球表面的重力加速度大小之比为8∶3C．如果在地球表面跳起的最大高度为1.2m，则在火星表面跳起的最大高度为3.2mD．如果在地球表面跳起的最大高度为1.2m，则在火星表面跳起的最大高度为1.0m9.如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度v0射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，子弹可视为质点。下列说法正确的是（）

A．子弹从O运动到D全过程的平均速度等于C点的瞬时速度B．子弹通过每一部分时，速度变化量相同C．子弹到达各点的速率D．子弹从进入每个木块到到达各点经历的时间10.如图所示，甲、乙两图为某物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）

A．甲图中，物体的加速度大小为2m/s2B．甲图中，t=3s时物体的速度大小为14m/sC．乙图中，0到x1段其速度随时间均匀减小D．乙图中，0到x1段运动时间小于x1到2x1段运动时间三、实验题11.在探究弹簧弹力和伸长量关系实验中，用图甲所示装置，一轻弹簧左端与墙壁相连于O点，作用于右端A点的水平外力F（F未画出）变化时，弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，得到F与弹簧长度l的关系如图乙所示。(1)弹簧原长为___________cm。(2)弹簧的劲度系数为___________N/m。(3)l=10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向___________（选填“左”或“右”）。12.某实验小组的同学探究小车的匀变速运动规律，实验室提供了两种打点计时器图甲所示，然后设计了如图乙所示的实验，已知电源的频率为50Hz。(1)关于图甲中两种器材的理解正确的是_________；

A．①应用交流电，②应用直流电B．①、②的工作电压均为8VC．①、②的打点周期均为0.02sD．①、②的工作原理相同(2)关于本实验的操作，下列说法正确的是_________。

A．小车释放前，应使小车远离打点计时器B．实验时，应先释放小车再接通电源C．实验前，应调整滑轮使细线与木板平行D．每打完一条纸带应及时切断电源，防止打点计时器过热损坏(3)该小组的同学通过多次实验打出了多条纸带，从其中选择了一条比较清晰的纸带，如图丙所示，图中的1、2、3、4、5为依次相邻的计数点，且相邻两点之间还有4个点未画出，测得1、3两点间的距离为7.82cm，3、4两点间的距离为5.10cm，4、5两点间的距离为5.88cm，则小车的加速度大小为________，打计数点1瞬间小车的速度大小为________m/s。（结果保留两位有效数字）(4)实验时，假设电源的实际频率为49Hz，则实验时加速度的测量值________（填“大于”“等于”或“小于”）实际值。四、解答题13.一辆汽车静止在公路上，从某时刻起，它以0.5m/s2的加速度加速，10s末因故突然紧急刹车，随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是5m/s2。(1)汽车在10s末的速度是多少？(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间？(3)从启动到停下，通过的位移是多少？14.一小石块从空中自由下落5m后掉入淤泥，落到淤泥底时速度恰好为零，全过程用时1.2s，假设石块在淤泥中的加速度恒定，空气阻力忽略不计，取。求：(1)石块在淤泥里下落的时间；(2)石块在淤泥中运动的加速度大小；(3)石块陷入淤泥的深度。15.一辆汽车A沿水平车道以vA=10m/s的速度向东做匀速直线运动，发现在相邻车道前方相距x0=20m处有以vB=15m/