教师评职称述职报告范文

教师评职称述职报告范文尊敬的各位领导、评审组的老师们：大家好！时光荏苒，回顾过去的教育生涯，我始终怀揣着对教育事业的热爱与执着，坚守在教学一线，努力提升自己的教学水平，为学生的成长与发展贡献着自己的力量。以下，我将对自己的工作进行述职，请各位领导和老师予以审议。一、思想政治与师德修养在思想政治方面，我积极拥护中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针政策，始终保持正确的政治方向。我时刻关注国家大事，不断提高自己的政治素养和思想觉悟，将爱国情怀融入到教育教学工作中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。师德是教师的立身之本，我深知作为一名教师，不仅要传授知识，更要育人。我始终严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，乐于奉献。对待学生，我充满爱心和耐心，尊重他们的个性差异，关注他们的身心健康和成长需求。我平等地对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，努力营造一个和谐、民主、积极向上的教学氛围。在与同事的相处中，我团结协作，互相学习，共同进步。积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。二、教育教学工作（一）精心备课，提高课堂教学质量课堂是教学的主阵地，为了上好每一堂课，我认真研究教材和教学大纲，把握教学目标和重难点。根据学生的实际情况和认知水平，制定合理的教学计划和教学方法。我广泛收集教学资料，精心设计教学课件和教学环节，力求使课堂教学生动有趣、富有实效。在备课过程中，我注重与其他教师的交流与合作，积极参加集体备课活动，分享教学经验和教学资源，不断优化教学方案。（二）注重教学方法的创新与应用在教学过程中，我不断探索和创新教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。我采用了情境教学法、问题导向教学法、小组合作学习法等多种教学方法，引导学生积极参与课堂讨论和互动。例如，在讲解数学应用题时，我创设了生动有趣的生活情境，让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识和解题方法。在小组合作学习中，我合理分组，明确分工，让学生在合作中相互学习、相互帮助，共同提高。通过这些教学方法的应用，学生的学习积极性和主动性得到了很大提高，课堂教学效果显著提升。（三）关注学生个体差异，实施分层教学每个学生都有自己的特点和优势，为了满足不同学生的学习需求，我实施了分层教学。在教学过程中，我根据学生的学习能力和成绩将学生分为不同的层次，制定不同的教学目标和教学任务。对于学习能力较强的学生，我提供一些拓展性的学习任务，鼓励他们挑战自我，培养创新能力；对于学习能力较弱的学生，我注重基础知识的巩固和辅导，帮助他们树立学习信心，逐步提高学习成绩。通过分层教学，每个学生都能在自己的最近发展区内得到充分的发展。（四）加强教学评价与反馈教学评价是教学过程中的重要环节，它可以帮助教师了解学生的学习情况，发现教学中存在的问题，及时调整教学策略。在教学过程中，我采用了多元化的教学评价方式，包括课堂表现评价、作业评价、测验评价等。我注重对学生学习过程的评价，关注学生的学习态度、学习方法和学习能力的发展。通过及时的评价与反馈，我让学生了解自己的学习情况，发现自己的优点和不足，明确努力的方向。同时，我也根据学生的评价反馈，不断改进自己的教学方法和教学过程，提高教学质量。三、班级管理工作（一）建立健全班级管理制度良好的班级秩序是学生学习和成长的重要保障。在班级管理中，我建立了一套健全的班级管理制度，包括考勤制度、纪律制度、卫生制度、奖惩制度等。我让学生参与到班级管理制度的制定过程中，使他们充分认识到制度的重要性，自觉遵守班级规章制度。同时，我注重培养学生的自我管理能力，让他们在班级管理中发挥主体作用。（二）加强班级文化建设班级文化是班级的灵魂，它可以营造良好的班级氛围，增强班级凝聚力。在班级文化建设中，我注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。我组织学生开展了丰富多彩的班级活动，如主题班会、文艺演出、体育比赛等，让学生在活动中增进彼此的了解和友谊，培养团队合作意识。同时，我还注重班级环境的布置，让教室充满文化气息和温馨感，为学生创造一个良好的学习和生活环境。（三）关注学生的心理健康在班级管理中，我非常关注学生的心理健康。我经常与学生进行沟通和交流，了解他们的内心想法和需求，及时发现他们存在的心理问题。对于有心理问题的学生，我给予他们更多的关心和爱护，帮助他们分析问题产生的原因，寻找解决问题的方法。我还定期开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理辅导课等，提高学生的心理素质和应对挫折的能力。（四）加强与家长的沟通与合作家长是学生的第一任老师，家庭教育对学生的成长起着至关重要的作用。在班级管理中，我加强了与家长的沟通与合作。我定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议。同时，我还通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习动态和生活情况。通过与家长的沟通与合作，我们形成了家校教育合力，共同促进学生的健康成长。四、教育科研工作（一）积极参与课题研究教育科研是提高教育教学质量的重要途径。我积极参与学校组织的课题研究工作，努力探索教育教学的新方法、新途径。我参与的[课题名称1]，针对当前学生学习兴趣不高的问题，通过研究和实践，提出了一系列激发学生学习兴趣的教学策略和方法，取得了较好的研究成果。该课题的研究成果在学校范围内得到了广泛推广和应用，有效地提高了课堂教学质量。同时，我还参与了[课题名称2]的研究，该课题主要研究如何培养学生的创新能力和实践能力，通过研究和实践，我们探索出了一些行之有效的培养方法和途径，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。（二）撰写教育教学论文在教学过程中，我注重对教学经验的总结和反思，积极撰写教育教学论文。我撰写的论文《[论文题目1]》，结合自己的教学实践，探讨了如何提高数学课堂教学效率的问题，提出了一些具有针对性和可操作性的教学建议。该论文在[刊物名称1]上发表，得到了同行的认可和好评。另外，我的论文《[论文题目2]》，分析了当前学生学习习惯存在的问题，并提出了培养学生良好学习习惯的具体措施。该论文在[论文评选活动名称]中获得了[奖项名称]。通过撰写教育教学论文，我不仅提高了自己的教育教学理论水平，也为其他教师提供了一些有益的参考和借鉴。（三）参加教育教学研讨活动我积极参加学校和上级教育部门组织的教育教学研讨活动，与同行们交流教学经验和研究成果。在研讨活动中，我认真听取专家的报告和同行们的发言，不断学习新的教育理念和教学方法。我还积极参与讨论和交流，分享自己的教学实践经验和研究心得，与同行们共同探讨教育教学中存在的问题和解决方法。通过参加教育教学研讨活动，我拓宽了自己的视野，提高了自己的教育教学水平和科研能力。五、专业发展与学习（一）不断学习新的教育理念和教学方法教育是一门不断发展和进步的学科，作为一名教师，我深知只有不断学习新的教育理念和教学方法，才能适应时代的发展和学生的需求。我利用业余时间阅读了大量的教育教学书籍和期刊，如《给教师的一百条建议》《新课程标准解读》等，不断更新自己的教育观念和教学思想。我还参加了各种形式的培训和学习活动，如教师继续教育、新课程培训等，学习新的教学技术和教学手段，如多媒体教学、在线教学等，不断提高自己的教学能力和专业素养。（二）积极参加教学竞赛和观摩活动参加教学竞赛和观摩活动是提高教学水平的有效途径。我积极参加学校和上级教育部门组织的教学竞赛活动，如优质课评选、教学基本功大赛等。在竞赛活动中，我认真准备，精心设计教学方案，展示自己的教学风采。通过参加教学竞赛，我不仅提高了自己的教学能力和水平，也获得了很多宝贵的经验和教训。同时，我还积极参加教学观摩活动，观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技巧和教学艺术。通过观摩学习，我不断反思自己的教学过程，借鉴他人的优点和长处，不断改进自己的教学方法和教学策略。（三）加强与同事的交流与合作在工作中，我注重与同事的交流与合作。我经常与同事们讨论教学中遇到的问题和困惑，分享教学经验和教学资源。我们相互学习，相互帮助，共同提高。在与同事的合作中，我学会了团队协作和沟通交流的技巧，也拓宽了自己的教学思路和视野。六、工作业绩在教育教学工作中，我辛勤耕耘，取得了一定的工作业绩。在教学方面，我所教班级的学生成绩一直名列前茅。在[具体考试名称]中，我所教班级的平均分、优秀率和及格率都在年级名列前茅。我指导的学生在学科竞赛中也取得了优异的成绩，如[学生姓名]在[竞赛名称]中获得了[奖项名称]。在班级管理方面，我所带班级多次被评为“优秀班级”，班级秩序良好，学生关系融洽。我本人也多次被评为“优秀班主任”。在教育科研方面，我参与的课题研究和撰写的教育教学论文也得到了学校和上级教育部门的认可和奖励。七、总结与展望回顾过去的工作，我在思想政治、教育教学、班级管理、教育科研和专业发展等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处，如教学方法还需要进一步创新，