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一.选择题(每题3分,共24分)1.9的算术平方根是()2.下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是() A.3,5,7B.6,8,10C.5,12,13D.1,3,23.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数都是带根号的数;③负数和零没有平方根;④立方根等于本身的数只有1和一1.其中正确的有()A.0个B.1个22D.不能确定5.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为正方形,点C坐标为(3,2),则点A的坐标为()6.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()B.的最小值是()二.填空题(每题3分,共15分)9.二次根式x5有意义,则x的取值范围是.11.如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过四个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为cm.12.将直线y=2x+2沿y轴向下平移6个单位长度,平移后的直线与两坐标轴围成的三角形的面积是.再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B’处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线三.解答题(共61分)1412分)计算下列各式: 156分)求代数式a+a2—2a+1的值,其中a=—2022.下面是小芳和小亮的解题过程,都是把含有字母式子先开方再进行运算的方法,请认真思考、理解解答过程,回答下列问题.(1)的解法是错误的; 177分)我校将举办一年一度的秋季运动会,需要采购一批某品牌的乒乓球拍和配套的乒乓球,一副球拍标价80元,一盒球标价25元.体育商店提供了两种优惠方案,具体如下:方案甲:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,其余乒乓球按原价出售;方案乙:按购买金额打9折付款.学校欲购买这种乒乓球拍10副,乒乓球x(x≥10)盒.(1)请直接写出两种优惠办法实际付款金额y甲(元),y乙(元)与x(盒)之间的函数关系式.(2)如果学校提供经费为1800元,选择哪个方案能购买更多乒乓球?189分)如图,将长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B’位置,(1)求证:AE=EC;(2)求EC的长;199分)在一次函数的学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.小明利用所学过的函数知识,对函数y=2|x-1|-3的图象与性质进行了研究,并解决以下问题.其研究过程如下:(1)绘制函数图象:【列表】:如表是x与y的对应值:x-2-101234y31-1-3-11a【描点、连线】在平面直角坐标系中,画出该函数图象.(2)观察图象:①根据函数图象可得,该函数的最小值是;②进一步探究函数图象发现:方程2|x-1|-3=0的解为;③由图象可知,当y≤5时,x的取值范围.20.(11分)如图(1),是两个全等的直角三角形(直角边分别为a,b,斜边为c)(1)用这样的两个三角形构造成如图(2)的图形,利用这个图形,证明:a2+b2=c2;(2)用这样的两个三角形构造图3的图形,你能利用这个图形证明出题(1)的结论吗?如果能,请写出证明过程;(3)当a=3,b=4时,将其中一个直角三角形放入平面直角坐标系中,使直角顶点与原点重合,两直角边折,点A恰好落在x轴上的D处.①请写出C、D两点的坐标;②若ΔCMD为等腰三角形,点M在x轴上,请直接写出符合条件的所有点M的坐标.一.选择题(共8小题)1.9的算术平方根是()【解答】解:9的算术平方根是3,2.下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是() A.3,5,7B.6,8,10C.5,12,13D.1,3,2222,故选项B不符合题意;22,故选项C不符合题意; 22,故选项D不符合题意;3.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数都是带根号的数;③负数和零没有平方根;④立方根等于本身的数只有1和一1.其中正确的有()A.0个B.1个【解答】解:①实数和数轴上的点是一一对应的,符合题意;②无理数是无限不循环小数,原说法不合题意;③零有平方根,原说法不合题意;④立方根等于本身的数还有0,原说法不合题意;故选:B.22D.不能确定5.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为正方形,点C坐标为(3,2),则点A的坐标为()【解答】解:如图所示,过点A作AD丄x轴于点D,过点C作CE丄x轴于点E,:四边形OABC是正方形,:C(3,2),:A(-2,3),故选:B.6.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()【解答】解:由作法得OP为第二象限的角平分线,B.故选项A不符合题意;符合题意;合题意;符合题意;的最小值是():A(1,3), 22:ΔABC的周长取最小值为32+10.故选:A.二.填空题(共5小题) 9.二次根式x5有意义,则x的取值范围是x≥5.解得x≥5.故答案为:x≥5.【解答】解:因为一个正数a的两个不同平方根分别是2即一个正数a的两个不同平方根分别是6和—6,所以这个正数a的值为36,故答案为:36.11.如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过四个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为55cm.【解答】解:展开图如图所示:5:蚂蚁爬行的最短路径长=PQ=故答案为5.210102+5212.将直线y=2x+2沿y轴向下平移6个单位长度,平移后的直线与两坐标轴围成的三角形的面积是所以直线与x轴和y轴的交点坐标分别为:(2,0)与(0,-4),所以直线与坐标轴围成的三角形的面积为:×2×4=4.故答案为:4.再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B/处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线:ΔECF是等腰直角三角形,1122:根据勾股定理求得AB=5,:CE=12,5故答案为:.三.解答题(共7小题) (3)原式=4+3(72) 15.求代数式a+a22a+1的值,其中a=2022.下面是小芳和小亮的解题过程,都是把含有字母式子先开方再进行运算的方法,请认真思考、理解解答过程,回答下列问题.小芳:小亮: (1)小亮的解法是错误的; :(:小亮的解法是错误的,故答案为:小亮; (2):a=45, 解1)连接DE,17.我校将举办一年一度的秋季运动会,需要采购一批某品牌的乒乓球拍和配套的乒乓球,一副球拍标价80元,一盒球标价25元.体育商店提供了两种优惠方案,具体如下:方案甲:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,其余乒乓球按原价出售;方案乙:按购买金额打9折付款.学校欲购买这种乒乓球拍10副,乒乓球x(x≥10)盒.(1)请直接写出两种优惠办法实际付款金额y甲(元),y乙(元)与x(盒)之间的函数关系式.(2)如果学校提供经费为1800元,选择哪个方案能购买更多乒乓球?【解答】解1)由题意得::50>48,:学校提供经费为1800元,选择方案甲能购买更多乒乓球.(1)求证:AE=EC;(2)求EC的长;【解答】解1)由翻折变换的性质可知:上EAC=:DC//AB,:EA=EC.2,:EC=5.(3)如图所示;连接EP.:SΔAEP=AE.GP,SΔECP=EC.PH.ΔECP199分)在一次函数的学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.小明利用所学过的函数知识,对函数y=2|x一1|一3的图象与性质进行了研究,并解决以下问题.其研究过程如下:(1)绘制函数图象:【列表】:如表是x与y的对应值:x2101234y311311a【描点、连线】在平面直角坐标系中,画出该函数图象.(2)观察图象:①根据函数图象可得,该函数的最小值是;③由图象可知,当y≤5时,x的取值范围.:a=3,故答案为:3;故答案为:2;(2)画出函数图象如图,①根据函数图象可得,该函数的最小值是—3;③由图象可知,当y≤5时,x的取值范围-3≤x≤5.20.如图(1),是两个全等的直角三角形(直角边分别为a,b,斜边为c)(1)用这样的两个三角形构造成如图(2)的图形,利用这个图形,证明:a2+b2=c2;(2)用这样的两个三角形构造图3的图形,你能利用这个图形证明出题(1)的结论吗?如果能,请写出证明过程;(3)当a=3,b=4时,将其中一个直角三角形放入平面直角坐标系中,使直角顶点与原
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