2026年广州中考政治高分冲刺综合试卷（附答案可下载）

2026年广州中考政治高分冲刺综合试卷（附答案可下载）（考试时间：80分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页。2.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡相应位置上。3.所有答案必须写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）2026年，我国围绕“十四五”规划收官目标，持续深化供给侧结构性改革，推动产业向高端化、智能化、绿色化转型，这一举措的核心目的是（）

A.扩大内需，刺激消费B.实现经济高质量发展

C.缩小城乡发展差距D.强化政府对经济的调控

广州某街道创新“党建引领+居民议事会+数字赋能”治理模式，居民可通过线上平台提出诉求、参与议事，实现“小事不出网格、大事不出街道”。这一模式体现了（）

①党的领导是基层治理的根本保证②基层群众自治的制度化、规范化

③科技为基层治理提供高效支撑④公民直接行使管理国家事务的权力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

《中华人民共和国宪法修正案》明确将“习近平新时代中国特色社会主义思想”载入宪法，这一举措（）

①彰显了宪法作为根本大法的最高法律效力②为国家发展提供了根本思想遵循

③说明宪法的修改无需遵循严格程序④体现了我国法治建设与时代同步

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

粤港澳大湾区十周年建设中，三地突破制度壁垒，实现社保、医疗、教育等领域“软联通”，这一实践充分体现了“一国两制”下（）

①港澳与内地优势互补、协同发展②我国坚持对外开放的基本国策

③港澳享有完全独立的行政管理权④区域协调发展战略的显著成效

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

我国坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，统筹生态保护与经济发展，建立健全生态补偿机制。这一做法（）

①坚持了绿色发展与可持续发展战略②实现了生态保护与经济发展的完全平衡

③彰显了以人民为中心的发展思想④为全球生态治理提供了中国方案

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列行为中，既践行社会主义核心价值观“诚信”要求，又符合法治要求的是（）

①商家主动公示商品成分，杜绝虚假宣传②学生按时完成作业，拒绝抄袭作弊

③公民自觉遵守交通规则，文明出行④志愿者坚守岗位，为群众提供优质服务

A.①②B.①③C.②④D.③④

我国公民依法行使政治权利，下列做法符合法定程序的是（）

①通过人大代表联系群众制度反映社区治理问题②以静坐、示威方式逼迫政府解决个人诉求

③在网络平台上匿名造谣，举报不实信息④通过信访制度对国家机关工作人员提出批评建议

A.①②B.①④C.②③D.③④

广州推动“岭南文化走出去”，在海外举办粤剧展演、岭南非遗展等活动，同时引进国际优秀文化资源，促进文明交流互鉴。这一举措（）

①增强了中华文化的国际影响力②体现了中华文化的包容性与开放性

③说明文化交流应坚持“引进来”为主④有利于培育多元共生的文化生态

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

某市政府建立“政务公开+群众评议”机制，定期公开重大项目进展、财政收支情况，邀请群众对政府工作进行打分评价。这一做法（）

①有利于规范政府权力运行，打造阳光政府②保障了公民的监督权与表达权

③能彻底解决政府工作中的不作为问题④体现了政府坚持民主决策、科学决策

A.①②B.①④C.②③D.③④

新时代青年要成长为担当民族复兴大任的时代新人，必须（）

①坚定理想信念，厚植家国情怀②专注专业学习，忽视品德修养

③勇于创新创造，锤炼实践本领④传承奋斗精神，直面困难挑战

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

中国积极推动全球发展倡议落地，向发展中国家提供援助，分享发展经验，这表明我国（）

①坚持合作共赢的外交理念②是推动世界和平与发展的重要力量

③在国际事务中发挥主导作用④致力于构建人类命运共同体

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

未成年人保护法规定，网络服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。这一规定（）

①强化了网络服务提供者的主体责任②体现了对未成年人的网络保护与社会保护

③能杜绝未成年人网络沉迷问题④为未成年人健康上网提供了法律保障

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、辨析题（本大题共1小题，10分。仅作判断不说明理由不得分）13.有人认为：“实现民族复兴，关键在于坚持科技创新，基层治理无关紧要。”请你对这一观点进行辨析。三、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）14.材料一：2025年，广州以“制造业立市、科技创新强市”为战略，打造产学研用融合创新平台，支持企业攻克芯片、高端装备等“卡脖子”技术；推动传统制造业数字化转型，培育一批具有核心竞争力的高新技术企业，为经济高质量发展注入强劲动力。

材料二：习近平总书记指出，“创新是引领发展的第一动力，科技是第一生产力、人才是第一资源”。广州始终把科技创新摆在发展全局的核心位置，完善科技人才培养、引进、激励机制，让创新活力充分涌流。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）广州将科技创新摆在核心位置，体现了哪些发展理念与战略？（4分）

（2）结合材料，分析产学研用融合创新对广州经济高质量发展的重要作用。（4分）

（3）作为新时代青少年，我们应如何培养创新素养，助力科技强市建设？（4分）15.材料一：2026年，我国持续推进法治中国建设，完善民生领域法律法规，加大全民普法力度，开展“法治进校园、进社区、进企业”专项行动，提升全社会法治素养；严格规范公正文明执法，依法打击违法犯罪，维护社会公平正义。

材料二：广州某中学以“法治护航青春，争做守法公民”为主题，开展模拟法庭、法治辩论赛、普法宣传志愿者服务等活动，引导学生学法、懂法、守法、用法，树立法治信仰。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）法治中国建设的基本要求是什么？材料一体现了其中哪些要求？（4分）

（2）结合材料二，谈谈开展法治实践活动对青少年成长的重要意义。（4分）

（3）青少年应如何将法治信仰转化为实际行动，助力法治中国建设？（4分）四、综合探究题（本大题共1小题，30分）16.主题：以青春担当，绘就民族复兴新蓝图

材料一：2026年是“十四五”规划收官之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点。习近平总书记寄语青年：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”民族复兴的伟大事业，需要一代又一代青年接续奋斗。

材料二：在广州，无数青年用实干诠释担当：青年科研人员扎根实验室，攻克核心技术难题；青年干部扎根基层，助力乡村振兴与基层治理；青年医护人员驰援一线，守护群众生命健康；青年创业者投身实体经济，推动产业升级，用青春力量书写时代答卷。

结合上述材料，某校九年级开展“以青春担当，绘就民族复兴新蓝图”主题探究活动，请你参与并完成下列任务：

（1）【理论深度】结合所学知识，谈谈青年担当与民族复兴的辩证关系。（8分）

（2）【实践感悟】材料二中广州青年的事迹，对我们青少年践行青春担当有哪些启示？（10分）

（3）【行动落地】为在民族复兴征程中彰显青春担当，请你结合自身实际，撰写一份个性化青春担当计划书。（12分）参考答案一、单项选择题（每小题3分，共36分）B2.A3.B4.B5.C6.AB8.B9.A10.C11.B12.B二、辨析题（10分）13.这一观点是错误的。（2分）

（1）坚持科技创新是实现民族复兴的关键支撑。科技创新能推动产业升级、破解发展瓶颈，提升国家核心竞争力，为民族复兴提供坚实的科技与人才支撑，是民族复兴的重要动力。（3分）

（2）基层治理对民族复兴至关重要。基层是国家治理的“神经末梢”，良好的基层治理能化解矛盾纠纷、凝聚群众力量，保障社会稳定和谐，为民族复兴营造良好环境；基层治理的完善能推动政策落地见效，让发展成果惠及全体人民，夯实民族复兴的群众基础。（3分）

（3）实现民族复兴，需要科技创新与基层治理协同推进，既要以科技创新赋能高质量发展，又要以优质基层治理筑牢发展根基，统筹各方力量，凝聚起民族复兴的强大合力。（2分）三、材料分析题（每小题12分，共24分）14.（1）体现了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；坚持创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略。（4分，理念2分，战略2分，各答出两点即可）

（2）①有利于整合高校、科研院所与企业资源，破解企业研发能力不足、成果转化不畅的难题，加速科技成果转化为现实生产力；（1分）②有利于推动传统制造业转型升级，培育高新技术产业，增强广州经济核心竞争力与抗风险能力；（1分）③有利于吸引和培育高端科技人才，为经济高质量发展提供智力支撑；（1分）④有利于打造创新生态链，形成“创新—产业—效益”的良性循环，为广州经济注入持久动力。（1分）

（3）①刻苦钻研科学文化知识，夯实数理化、信息技术等基础学科功底，为创新提供知识支撑；（1分）②主动参与科技创新实践，如加入科研社团、参与创新大赛、对接高校导师开展课题研究，提升实践创新能力；（1分）③培养批判性思维与创新意识，敢于质疑、勇于探索，突破思维定势，提出创新性观点；（1分）④关注科技前沿动态与广州产业需求，结合自身兴趣确定创新方向，为解决实际问题贡献创意。（1分）15.（1）法治中国建设的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（2分）材料一体现了科学立法（完善民生领域法律法规）、严格执法（规范公正文明执法）、全民守法（加大全民普法力度）。（2分，答出两点即可）

（2）①有利于青少年深入理解法律内涵，提升法治素养与法律运用能力，学会用法律维护自身合法权益；（1分）②有利于培养青少年的法治思维与逻辑思辨能力，提升综合素养，适应法治社会发展要求；（1分）③有利于引导青少年树立法治信仰，自觉遵守法律与社会规则，养成依法办事的行为习惯；（1分）④有利于增强青少年的社会责任感，主动传播法治理念，助力法治校园、法治社会建设。（1分）

（3）①主动学习宪法与法律知识，深刻理解法律精神与原则，做到学法懂法；（1分）②自觉遵守法律与社会规则，依法规范自身行为，不做违法犯罪之事，做到守法用法；（1分）③积极参与法治实践与普法宣传活动，向身边人传递法治理念，带动更多人尊法学法；（1分）④敢于同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威，树立正确的法治价值取向，争做法治中国建设的参与者、推动者。（1分）四、综合探究题（30分）16.（1）①民族复兴是青年担当的时代背景与目标方向，为青年施展才干提供了广阔舞台，青年担当必须围绕民族复兴的伟大事业展开；（2分）②青年担当是民族复兴的重要动力，青年作为生力军，其理想信念、能力本领直接关系到民族复兴的进程与成效；（2分）③民族复兴需要青年接续奋斗，一代又一代青年的担当奉献，能为民族复兴注入持久活力，推动事业不断向前发展；（2分）④青年在担当实践中实现个人价值，将个人成长与民族复兴相结合，既能成就自我，又能为民族复兴贡献力量，二者辩证统一、相互促进。（2分）

（2）①要坚定理想信念，将个人理想融入国家发展与民族复兴事业，把“小我”融入“大我”，明确奋斗方向；（2分）②要刻苦钻研本领，立足学业与自身优势，提升专业能力与综合素养，为担当使命储备坚实力量；（2分）③要立足基层、脚踏实地，主动参与社会实践，在乡村振兴、社区服务、公益事业中锤炼本领、奉献青春；（2分）④要勇于创新创造，敢于突破常规，用新思路、新方法解决发展中的实际问题，在攻坚克难中彰显担当；（2分）⑤要锤炼品德修为，践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，做德才兼备的时代新人。（2分）

（3）#青春担当计划书

作为新时代九年级学生，为在民族复兴征程中彰显青春担当，我结合自身实际，制定如下计划书：