2026年深圳中考历史二轮复习专项试卷（附答案可下载）

2026年深圳中考历史二轮复习专项试卷（附答案可下载）本试卷满分100分，考试时间60分钟。考生务必将答案写在答题卡相应位置，在试卷上作答无效。说明：本试卷严格对标2026年深圳中考历史考纲，适配二轮复习专项突破需求，涵盖“制度创新与国家治理”“近代化探索与民族复兴”“思想变革与社会进步”“科技革命与世界发展”“世界格局演变与全球化”五大核心专项，题型兼顾专项基础、易错突破与综合应用，助力考生二轮复习精准发力、攻克重难点、提升应试得分能力。第一专项制度创新与国家治理（共20分）一、单项选择题（本专项共4小题，每小题2分，共8分）1.下列中国古代制度中，既加强了中央集权，又有利于扩大统治基础的是（）A.分封制B.郡县制C.科举制D.军机处2.美国1787年宪法确立的“三权分立”制度，其核心作用是（）A.维护国家统一B.防止权力集中C.保障人民权利D.促进经济发展3.新中国成立后，为实现生产资料公有制、确立社会主义制度而推行的举措是（）A.土地改革B.三大改造C.改革开放D.人民公社化运动4.下列关于中外制度创新的表述，正确的是（）A.秦朝郡县制标志着分封制的彻底终结B.英国君主立宪制确立于《权利法案》颁布C.中国社会主义制度建立于新中国成立D.美国联邦制确立了总统的绝对核心地位二、材料分析题（本专项共1小题，12分）5.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：制度创新是国家治理体系完善的核心动力。中国古代，秦朝首创中央集权制度，通过统一文字、度量衡、推行郡县制等举措，巩固了国家统一；隋唐时期，三省六部制将相权一分为三，科举制打破门第限制，进一步完善了中央集权制度，推动了盛唐局面的形成；明清时期，虽然强化了中央集权，但过度集权束缚了社会发展活力，导致近代中国落后于世界潮流。材料二：近代以来，西方各国通过制度创新实现了快速发展。英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，为工业革命提供了制度保障；美国通过独立战争和1787年宪法，确立联邦制共和政体，为国家崛起奠定了基础；法国通过大革命确立共和制，传播了资产阶级民主思想，推动了欧洲制度变革。（1）根据材料一，梳理中国古代中央集权制度的发展脉络，并指出隋唐制度创新的突出意义。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，概括近代西方制度创新的共同特征，并谈谈中外制度创新对当代国家治理的启示。（6分）第二专项近代化探索与民族复兴（共20分）一、单项选择题（本专项共4小题，每小题2分，共8分）6.中国近代化探索中，从“器物变革”转向“制度变革”的标志性事件是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动7.下列关于中国新民主主义革命与民族复兴的关联，表述正确的是（）A.五四运动标志着民族复兴的开始B.遵义会议为民族复兴奠定了制度基础C.抗日战争胜利是民族复兴的重要转折点D.新中国成立标志着民族复兴的最终实现8.改革开放后，中国实现“富起来”的核心举措是（）A.家庭联产承包责任制B.建立社会主义市场经济体制C.加入世界贸易组织D.推进科技创新9.下列近代化探索事件中，未能改变社会性质的是（）A.英国资产阶级革命B.中国辛亥革命C.日本明治维新D.俄国十月革命二、材料分析题（本专项共1小题，12分）10.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：1840年以来，中国的近代化探索与民族复兴之路艰难曲折。洋务运动试图通过学习西方技术实现“自强”“求富”，但未能触及制度根本；戊戌变法和辛亥革命试图通过制度变革挽救民族危亡，但因缺乏群众基础、反动势力强大而先后失败；新文化运动传播民主科学思想，为马克思主义在中国的传播奠定了基础。直到中国共产党成立后，带领中国人民走上新民主主义革命道路，才最终实现民族独立和人民解放。材料二：新中国成立后，民族复兴进入新阶段。“一五计划”的实施开启了国家工业化进程；三大改造的完成确立了社会主义制度；改革开放推动中国经济快速发展，综合国力大幅提升；进入新时代，脱贫攻坚战取得全面胜利，全面建成小康社会，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。（1）根据材料一，概括中国近代化探索的发展阶段及失败的共同原因。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国共产党带领中国实现民族复兴的关键因素，并列举一项新时代民族复兴的重大成就。（6分）第三专项思想变革与社会进步（共20分）一、单项选择题（本专项共4小题，每小题2分，共8分）11.文艺复兴运动与新文化运动的共同作用是（）A.推翻了封建统治B.促进了思想解放C.确立了新的社会制度D.推动了工业化进程12.马克思主义的诞生，为下列哪一运动提供了科学理论指导（）A.文艺复兴B.工业革命C.无产阶级革命D.资产阶级革命13.下列思想主张中，属于法家学派的是（）A.仁政爱民B.无为而治C.法治、中央集权D.兼爱非攻14.启蒙运动中，伏尔泰的核心主张是（）A.三权分立B.人民主权C.自由平等、反对专制D.社会契约二、材料分析题（本专项共1小题，12分）15.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：思想变革是社会进步的先导。中国古代，孔子的“仁”学思想奠定了儒家思想的核心，成为中国封建社会的主流思想，对国家治理和社会伦理产生了深远影响；战国时期，百家争鸣的思想繁荣局面，为封建制度的建立提供了思想基础。近代以来，新文化运动高举民主科学大旗，打破了封建思想的禁锢；马克思主义在中国的传播，为中国革命和建设提供了科学理论指导。材料二：世界近代史上，思想变革推动了社会制度的革新。文艺复兴传播人文主义思想，为英国资产阶级革命、法国大革命奠定了思想基础；启蒙运动倡导自由、平等、民主、法治思想，不仅推动了欧美资产阶级革命的深入发展，还影响了世界其他地区的思想解放运动。（1）根据材料一，梳理中国历史上思想变革与社会发展的关联，并指出马克思主义在中国传播的重要意义。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，概括世界近代思想变革的共同特点，并谈谈思想解放对社会进步的重要作用。（6分）第四专项科技革命与世界发展（共20分）一、单项选择题（本专项共4小题，每小题2分，共8分）16.第一次工业革命与第二次工业革命的共同影响是（）A.使人类进入电气时代B.推动了资本主义世界市场的形成C.确立了英国的世界霸主地位D.促进了社会主义制度的建立17.我国古代四大发明中，对人类文明进程影响最深远的是（）A.造纸术与印刷术B.指南针与火药C.造纸术与指南针D.印刷术与火药18.第三次科技革命的核心标志是（）A.电力的广泛应用B.原子能、电子计算机的应用C.内燃机的发明D.飞机的发明19.下列关于科技革命与国家发展的表述，正确的是（）A.第一次工业革命使美国成为世界工业强国B.第二次工业革命推动了日本明治维新的开展C.第三次科技革命促进了经济全球化进程D.中国古代科技发明始终领先于世界二、材料分析题（本专项共1小题，12分）20.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：科技革命深刻改变了人类社会的生产与生活方式，推动了世界发展进程。第一次工业革命中，改良蒸汽机的应用使人类进入“蒸汽时代”，工厂制度取代了手工工场，推动了资本主义经济快速发展；第二次工业革命中，电力的广泛应用、内燃机的发明使人类进入“电气时代”，汽车、飞机等新交通工具的出现，缩短了世界距离；第三次科技革命中，电子计算机、互联网的应用，使人类进入“信息时代”，世界各国的联系日益密切。材料二：科技革命既是发展机遇，也带来了挑战。发达国家凭借科技优势，占据了经济发展的主导地位；发展中国家面临着科技落后、发展差距扩大的问题。同时，科技发展也带来了环境污染、资源短缺等全球性问题。因此，各国应加强科技合作，推动科技进步惠及全人类。（1）根据材料一，梳理三次科技革命的核心标志及对人类社会的重大影响。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，分析科技革命对发展中国家的影响，并谈谈我国应对科技革命的策略。（6分）第五专项世界格局演变与全球化（共20分）一、单项选择题（本专项共4小题，每小题2分，共8分）21.第一次世界大战后形成的世界格局是（）A.凡尔赛—华盛顿体系B.两极格局C.多极化趋势D.单极格局22.冷战结束后，世界政治格局发展的主要趋势是（）A.单极化B.多极化C.两极化D.区域化23.下列组织中，最能体现经济全球化趋势的是（）A.欧盟B.亚太经合组织C.世界贸易组织D.北美自由贸易区24.下列关于世界格局演变的表述，正确的是（）A.两极格局形成于杜鲁门主义的出台B.凡尔赛—华盛顿体系长期维护了世界和平C.多极化趋势有利于世界和平与稳定D.经济全球化趋势阻碍了发展中国家的发展二、材料分析题（本专项共1小题，12分）25.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：20世纪以来，世界格局经历了多次重大演变。第一次世界大战后，形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；第二次世界大战后，美苏两个超级大国对峙，形成两极格局；20世纪90年代，苏联解体，两极格局瓦解，世界政治格局向多极化趋势发展。与此同时，经济全球化趋势不断加强，世界各国经济相互联系、相互依存的程度日益加深。材料二：世界格局的演变与经济全球化的发展，既带来了机遇，也带来了挑战。多极化趋势有利于遏制霸权主义和强权政治，维护世界和平与稳定；经济全球化促进了世界经济的交流与发展，但也加剧了发达国家与发展中国家的差距，增加了地区冲突与贸易摩擦。各国应顺应历史发展潮流，加强合作，共同应对全球性挑战。（1）根据材料一，梳理20世纪以来世界政治格局的演变脉络，并指出经济全球化的核心表现。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，分析多极化趋势与经济全球化的内在关联，并谈谈我国在当前世界格局中的应对策略。（6分）参考答案（配套二轮复习专项解析）第一专项制度创新与国家治理（共20分）一、单项选择题（每小题2分，共8分）1-4：CBBB二、材料分析题（12分）5.（1）发展脉络：秦朝（首创）—隋唐（完善）—明清（强化并僵化）（3分）；突出意义：完善了中央集权制度，提高了行政效率，扩大了统治基础，推动了唐朝盛世局面的形成（3分）。（2）共同特征：以法治为核心，注重权力制衡，适应本国国情，服务于国家发展（3分）；启示：制度创新要立足本国国情，与时俱进；要注重权力制衡与民生保障；要借鉴中外制度创新的优秀成果，完善国家治理体系（3分，言之有理即可）。第二专项近代化探索与民族复兴（共20分）一、单项选择题（每小题2分，共8分）6-9：BCBB二、材料分析题（12分）10.（1）发展阶段：器物变革（洋务运动）—制度变革（戊戌变法、辛亥革命）—思想变革（新文化运动）（3分）；共同原因：缺乏坚强的领导核心，没有发动广大人民群众，未能立足中国国情，反动势力过于强大（3分，任答2点即可）。（2）关键因素：坚持中国共产党的领导，立足中国国情，坚持马克思主义中国化，始终代表最广大人民的根本利益（3分，任答2点即可）；重大成就：脱贫攻坚战全面胜利、全面建成小康社会、高铁技术领先世界、5G普及等（3分，列举1项即可）。第三专项思想变革与社会进步（共20分）一、单项选择题（每小题2分，共8分）11-14：BCCC二、材料分析题（12分）15.（1）关联：思想变革为社会制度建立、国家治理提供思想基础，社会发展推动思想变革的深化（3分）；重要意义：为中国共产党成立奠定思想基础，为中国新民主主义革命、社会主义革命和建设提供科学理论指导（3分）。（2）共同特点：反对封建专制或思想禁锢，倡导自由平等民主，推动社会制度革新（3分）；重要作用：思想解放是社会进步的先导，能打破思想禁锢，凝聚社会共识，推动制度创新与生产力发展（3分，言之有理即可）。第四专项科技革命与世界发展（共20分）一、单项选择题（每小题2分，共8分）16-19：BABC二、材料分析题（12分）20.（1）核心标志及影响：①第一次工业革命：改良蒸汽机，使人类进入蒸汽时代，推动工厂制度建立（2分）；②第二次工业革命：电力广泛应用、内燃机发明，使人类进入电气时代，缩短世界距离（2分）；③第三次科技革命：电子计算机、互联网应用，使人类进入信息时代，密切世界联系（2分）。（2）影响：机遇（推动经济发展，缩小与发达国家差距）与挑战（科技落后，发展差距扩大，面临环境污染等问题）并存（3分）；策略：重视科技创新，加大科技投入，培养科技人才，加强国际科技合作，坚持可持续发展（3分，言之有理即可）。第五专项世界格局演变与全球化（共20分）一、单项选择题（每小题2分，共8分）21-24：ABCC二、材料分析题（12分）25.（1）演变脉络：一战后（凡尔赛—华盛顿体系）—二战后