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课文4曹冲称象人教版语文二年级上册耳朵像扇子，鼻子像钩子，大腿像柱子。一、猜谜语绿色圃中小学教育网

绿色圃中学资源网曹冲称象chēnɡ曹员根议论重砍秤线止量chèngcáoyuángēnyìlùnzhòngkǎn我会认xiànzhǐliàng称：测定重量秤：测定物体重量的器具一杆秤gǎnchèng

gǎn

笔杆枪杆

gān

旗杆栏杆杆称

妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤绿色圃中小学教育网员曹论根柱杆秤量称议砍我们来开火车啦!曹冲称象

官员四根柱子议论多重杆秤砍树

画线为止重量我会读绿色圃中小学教育网

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古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。想一想

课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

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大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。读读想想大象的身体像什么？一堵墙大象的腿像什么？四根柱子绿色圃中小学教育网

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子

，尾巴像

。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子

这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”一边……一边……绿色圃中小学教育网官员们在议论什么？这么大的象，到底有多重?这么大的象，有多重?

有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”绿色圃中小学教育网

ɡǎnchènɡ一杆秤绿色圃中小学教育网曹操听了直摇头。为什么直摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。曹冲的办法是什么？分了几个步骤？

“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。然后，称船上的石头就行了。石头有多重，大象就有多重。”称出每块石头的重量=用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。想一想曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲七岁。仔细读一读，有什么发现？通过这一自然段的学习，你看出了曹冲是一个什么样的人？非常聪明善于观察爱动脑筋思考问题我长大了，要做一个————————————————————的人。dǐ组词：月底到底部首：广结构：左上包围结构底rán组词：自然显然部首：灬结构：上下结构然PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kej

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