2023-2024学年广东深圳实验学校初中部八年级(上)期中语文试题含答案

2023-2024深圳实验学校初中部八年级（上）期中语文试卷1.阅读材料，根据要求答题。阅读经典，需要我们bǐng息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可见”。他对此深恶痛疾，便来到仙台学医；不chuò()劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；为镭殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震憾……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。（1）根据拼音写出相对应的汉字。（2）找出文中的两个错别字并改正改为改为________阅读材料，根据要求答题。剑眉入鬓，目若朗星，纸扇飞舞，衣袂翩翩。国风舞蹈《纸扇书生》对川剧“折扇”技法进行创造性转化，雅致生活景象【甲】刚健精神旨趣跃然屏幕。北京舞蹈学院教师十年磨一剑创编的这部作品，曾获多个国家级奖项。一个偶然的机会，《纸扇书生》亮相短视频平台，迅速受到年轻人追捧，观看量过亿。舞蹈中的角色风华正茂，高蹈进取，既有诗意生活的趣味【乙】又有挥斥方遒的刚劲，为年轻观众所认同。两年后，这支舞蹈登上电视文化节目《国家宝藏》的舞台，LED背景屏上，写意水墨点染古典意境，再次收获好评。《纸扇书生》走红，彰显国风舞蹈价值的同时，也为专业舞者和院团带来启发——原本小众的古典舞经过转化创新之后，可以如此“火爆”。专业舞者和专业院团的加入，则为国风舞蹈注入丰厚的审美意蕴，助力国风舞蹈走向精品化。如今，由专业团队创作的国风舞蹈频频“出圈”。中国歌剧舞剧院演员魏伸洋在端午节的晚会上领舞《龙门金刚》，力量与美有机融合，展现敦煌文化的雄浑气象。碧柳依依，翠裙飘飘，罗衣从风，长袖交错。古典舞专家孙颖创排的《踏歌》以古朴雅致的舞蹈动作，展现上巳节少女游春踏青的场景，再现传统踏歌风俗。在《青女司霜》中，专业舞者张娅姝以“青女”为主角，通过空灵浪漫的冰雪和水下舞蹈，向参加北京冬奥会的运动健儿们致敬。这些国风舞蹈深入中国传统舞蹈的艺术宝库，展现充满古典意蕴的审美情趣和高雅品格，受到人们欢迎。2.“朗”在《现代汉语词典》中有三个义项：①光线充足，明亮；②声音清晰响亮；③姓。下列词语中的“朗”与“目若朗星”的“朗”意思不同的一项是A.朗月清风B.豁然开朗C.天朗气清D.书声朗朗3.填入【甲】【乙】两处的标点，最恰当的一项是A.逗号逗号B.逗号分号C.顿号分号D.顿号逗号4.有同学观看了舞蹈《龙门金刚》后，大为赞赏，为此编写了一副对联。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是霓裳广带，柔婉①飞天翩跹而降；怒目②，孔武刚健，③动地而来。A.①飘逸②威拳③金刚B.①威拳②飘逸③金刚C.①飘逸②金刚③威拳D.①威拳②金刚③飘逸5.请找出文段划线句中的主语和谓语成分。主语：谓语：6.结合语境，请在横线上填上合适的句子音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’了？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“。”A.老师这句话的言外之意是：。B.如果你是那位学生，你应该怎样自我解嘲？。7.中国汉字有无穷的魅力。有同学注意到，“虽乘奔御风，不以疾也”的“奔”字课文注释为“这里指飞奔的马”，他觉得有点困惑不解。查了资料，他发现有这么一种解释：犇，这个字读bēn，是“奔”的异体字。请你参照下面的示例，联系《三峡》一文的语境，对“奔”做出解释。示例：游客们漫步于漳州滨海火山国家地质公园中被海浪侵蚀的黑色礁石群，看着这被称为“海底兵马俑”的阴森诡异景象，不由得震撼于大自然的鬼斧神工。解释：“森”，三“木”为“森”，就像眼前呈现了一片苍翠林海，繁密而给人阴暗恐怖的感觉。8.请在下面横线上填写相应的句子。山川之美，古来共谈，“树树皆秋色1）”是秋意颇浓的山野之美：“晴川历历汉阳树2）”是登楼远眺的江景之美：“（3长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“（4），浅草才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美；“（5良多趣味”是三峡春冬时的美景。然览物之情，各有不同。而对富春江的奇山异水，吴均忘情于山水6）“，窥谷忘反”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“（7”的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞；面对衰老，曹操要老当益壮、自强不息8）“，志在千里；，壮心不已”。阅读下面选文，完成下面小题。竹①今日南风来，吹乱庭前竹。低昂中音会，甲刃纷相触。萧然风雪意，可折不可辱。风霁竹已回，猗猗散青五。故山今何有，秋雨荒篱菊。此君知健否，归扫南轩绿。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。已卯上元②,予在儋州③。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷④杂揉，屠沽纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑥钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。注释；①元丰二年（1079年）七月，苏轼因作诗批评新法而身陷囹圄，见窗外竹枝摇曳，有所感触，写下此诗。②上元：农历正月十五。③儋州：苏轼被贬之地，现属海南。④民：指汉族人。夷：指当地少数民族。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之：唐朝文学家韩愈，他在《赠侯喜》一诗说：“君欲钓鱼须远去，大鱼岂肯居沮枷（浅水处）。”9.解释下列句子中加点字的含义。（1）念无与为乐者（2）但少闲人如吾两人者耳.________．________（3）有老书生数人来过（4）已再鼾矣10.对上述诗文理解不正确的两项是()()A.[乙][丙]两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元夜的繁华景象，淳朴民风。B.[甲]诗中“低昂中音会，甲刃纷相触”两句用比喻和拟人的手法写出了竹枝摇曳，飒飒声响如乐音飞扬：枝叶纷乱披洒，如兵刃碰击的情境，充满神韵。C.[乙]文中“闲人”既有作者对自己闲情雅致的行为的自豪，也有对自己是被贬“闲人”的自嘲自慰。D.[丙]文中“笑韩退之”表面是嘲笑韩愈“钓鱼不得”，还要勉强求得；实际是嘲笑韩愈被贬后不能看破人生得失，做到随遇而安。E.[甲][乙][丙]三文都写了作者被贬官，但思想不同。[甲]文借竹子“可折不可辱”表达自己绝不妥协的精神，[乙]文借“竹柏”表达遭贬谪后悠闲自得的心情，而[丙]文作者思想已发生转变，他认为既然仕途如此不顺，那就安于命运，随波逐流。11.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）放杖而笑，孰为得失？12.《记承天寺夜游》和《书上元夜游》都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，两文中作者的心境是否相同？请结合选文[乙][丙]作简要分析。（二9分）阅读下面材料，回答小题。【材料一】路透社斯德哥尔摩2022年10月6日电瑞典文学院常任秘书马茨·马尔姆当日在斯德哥尔摩举行的新闻发布会上宣布，将2022年度诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺（AnnieErnaux）。瑞典文学院在当天发布的新闻公报中说，埃尔诺“以勇气和敏锐的洞察力揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束”。在写作中，她“始终如一地从不同角度审视在性别、语言和阶层方面存在巨大差异的生活”，她的创作之路漫长而艰辛。马尔姆表示，他很遗憾未能与埃尔诺取得电话联系。埃尔诺1940年出生于法国，是当代法国文坛有影响力的女作家之一，已出版多部作品，代表作包括《悠悠岁月》等。诺贝尔文学奖首次颁发于1901年，从第一届颁给法国作家苏利·普吕多姆至2022年，共有119位得主。叶芝、罗曼·罗兰、马尔克斯、萧伯纳、海明威等著名作家均获得过这一奖项。【材料二】1895年11月，瑞典著名化学家诺贝尔在遗嘱中提出设立五大奖励领域，除了诺贝尔文学奖、和平奖，还有诺贝尔自然科学类奖项。这类奖项的设立是为了表彰在自然科学某一领域最重要的成就，100多年来，诺贝尔奖见证了人类改变世界、改变自身生存和生活状况的努力探索，是对致力科学事业之人的最高奖赏之一。近日，2022年诺贝尔生理学或医学奖、物理学奖、化学奖等自然科学类奖项的陆续揭晓。引发了国人对诺奖一年一度的热议。那么，我们今天应如何看待诺贝尔奖呢？从对待历届获奖成果的角度来看，我们不仅要了解获奖者和他的科研成果，而且更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神。无数获奖者数十年如一日潜心研究、不断探索，将专注科学、享受科学当作追求，他们身上所展现的探求、勇气、耐心等科学家精神，尤其珍贵。2015年10月，在瑞典的颁奖典礼上，中国科学家屠呦呦凭借对疟疾治疗做出的突出贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖，为中国的科学研究捧回了第一个诺贝尔科学奖项。1969年，屠呦呦和她的团队开始系统收集整理历代医籍、本草、民间方药，并在此基础上，编写了以640种药物为主的《抗疟单验方集》，并对其中的200多种中药开展实验研究。在历经380多次失败之后，屠呦呦团队终于在1972年成功提取了抗疟新药“青蒿素”，这是中医药送给世界的一份礼物。青蒿素问世50年来，挽救了数百万人的生命。正因为屠呦呦数十年如一日潜心研究、不断探索，才取得了如此辉煌的成就。这种伟大的科学家精神值得我们学习。【材料三】在过去的70多年里，我国的科学技术由弱变强，取得了巨大的成就。但不可否认的是，从历届获奖的人员名单上看，我们在不少领域与发达国家之间依然存在差距。我们需要正视这种差距，只有这样，才能激励我们的科研人员以更大的热情、更卓越的科研能力、更具创新性的科研成果去赢得世界科研领域的认可和赞誉，从而推动我国科学技术取得更大进步。当然，我们也不必妄自菲薄，诺贝尔奖数量的多寡其实很难完全反映当前我国科学发展现状和总体科技实力。一方面，诺贝尔奖的评选具有较强时滞效应，不少奖励成果是几十年前取得的，难以反映当下的研究突破。例如今年诺贝尔物理学奖得主之一——法国量子物理学家阿兰·阿斯佩，是世界上公认的量子光学领域的顶级专家。他在30多岁的时候就已经做出了轰动世界的实验，验证了贝尔不等式，验证了量子力学的基本原理，但迟至今年才获奖。另一方面，事实上我们拥有很多诺贝尔奖级别的科研成果，何时获奖或许只是一个时间问题。中国首位获得诺贝尔文学奖的著名作家莫言先生曾到北京市第一零一中学发表演讲，他说道：“在中国一提诺贝尔奖获得者，就把人神话了，人就成神了。获得了文学奖的人有很多，我不过是其中的幸运者。事实上，诺贝尔奖只是一个奖而已。”的确，诺贝尔奖的权威性应该得到承认，但它并不是反映当前各国科学和文化最高水平的唯一指标。何况，诺贝尔科学奖的评奖结果也在很大程度上受制于委员会的主观倾向和评委们的内部斗争。诺贝尔奖的荣誉能给一个国家带来声望，推动经济发展，鼓励更多青少年投身学术研究和文化创新，但中国人，也应以一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖。13.请你为材料一这则消息拟写标题。（不得超过23个字）14.下列对材料二、材料三相关内容的分析、理解错误的一项是()A.诺贝尔奖见证了百年来人类历史的变迁，中国人很难漠视其价值和意义。B.2015年，屠呦呦凭借对抗疟新药“青蒿素”的成功提取，成为第一位获得生理学或医学诺贝尔奖的中国本土科学家。C.今年诺贝尔物理学奖得主之一——法国量子物理学家阿兰·阿斯佩，在30多岁的时候就已经做出了轰动世界的实验，验证了量子力学的基本原理。D.近几十年来，当代中国科学家们取得了不少诺贝尔奖级成果，因此我们有足够的底气说，中国必将获奖。15.2022年的诺贝尔奖评选尘埃落定。请你结合材料二和材料三的具体内容，谈谈我们今天应如何看待诺贝尔奖。阅读下列文学作品和小深同学的批注，完成下面小题。长着大人身体的小孩刘继荣①晚餐实在合意，我幸福地舒口气，点着一支烟，打开游②儿子在隔壁叫：“爸爸，这道题好难啊！”几乎是同时，妻在厨房抱怨：“咦，抽屉怎么又卡住了？”我双手不停，嘴里清晰地给出建议：“儿子，爸爸知道你是维修高手，快去制服那个妖怪抽屉，难题去找妈妈，她是数学皇后。”③半小时后，抽屉变得顺滑无比，难题已被引导出思路，并且我的游戏也赢了。我得意地说：“我太聪明了。”儿子却咕哝道：“我想要一个勤劳的爸爸，不太聪明也可以……”④在电影电视里，谦谦君子，总被一个小人牵着鼻子走，没想到聪明如我，也会遇到这种事。⑤周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本【批注1】本文情节曲折，正好可以排练成四幕剧【批注2】文章第④段、第⑰段都提到了“小人”，如何理解文中的“小人”这个词？子拦住我，说班级搞了一项活动，叫“家庭真人秀”，记录家人的生活，写好了要家长签字。我一挥手：“等妈妈回来签，她天天写处方，签名最帅啦！”儿子说：“老师说各签各的，不能替代。”⑥我挠挠头，打开本子，看到第一段就傻眼了：我爸吃得多，干活少，除了上班之外，回家就是玩游戏，周末总是喝酒或打麻将，谁的话也不听。我觉得，他是个长着大人身体的小⑦我急得挥动双手：“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看？再说了，儿子，真人秀可以虚构……”儿子听话地点头：“那好，我虚构一个。”⑧儿子很快就虚构好了：妈妈是医生，周末也要去上班。爸爸正在为我们做饭，他做的米饭很香，素炒青菜也好吃，最棒的是糖醋排骨和红烧鱼。⑨这时手机响起来，朋友催我快去。我心急火燎地要签字，儿子翻过一页：“结尾在这里。”⑩结尾是铅笔写的：上面都是虚构的，其实我很少吃到爸爸做的饭。现在，爸爸正急着去打麻将，我要等妈妈下班回来，才能吃到午饭。⑩我像被火烧了一样跳起来：“小子，我认输！”我头也不回地冲进厨房，挥舞着菜刀，开始做那最棒的糖醋排骨和红烧鱼，幸好食材都是妻昨天买好的。不是吹牛，我做饭真有天分。儿子埋头苦吃，妻吐吐舌头又添了饭：“太好吃了！”但她一进厨房就尖叫起来，指责我把厨房弄成了猪圈。⑫儿子冲进去，只在妈妈耳边说了一句话，妻就默默地收拾残局了。我震惊半晌，问儿子说了什么，他边擦桌子边说：“我问妈妈明天还想不想吃爸爸做的饭。”我惊诧道：“明天我为什么还要做饭？”儿子点头：“我已经擦掉那个结尾，改成爸爸每个周末都会给家人做好吃的。”我迅速闭嘴：只是周末两天而已，没什么大不了。【批注3】文章第⑦段划线句品读起来真有味道！修辞有趣！对比巧妙！⑧这个家庭生活记录本，变成了一台无情的摄影机。为了做个体面的爸爸，我无法过足游戏瘾，不能推掉家务，还要抽空陪儿子踢足球。我安慰自己：好爸不吃眼前亏，不过一个学期而已。⑩最近，妻也有了变化，不再是整天疲惫不堪地沉着脸。我禁不住想：老师苦心孤诣地设计这个活动，还是有一定意义⑥终于要放寒假了。我抢着去开家长会，这大大出乎妻的意料。家长会上，我坐得笔直，等着老师的表扬。可令人奇怪的是，家长会已到尾声，始终无人提起“家庭真人秀”这项重要的作业。⑩散会后，我忐忑地问班主任。她说从未有过这个活动……⑩我终于反应过未，我上了儿子的当，而且是整整一个学期。我太相信他了，这个小人！⑩我进门的时候，儿子站在客厅里，一声不响地看着我，似乎已经做好了被拆穿的准备。我质问他是从什么时候开始学会说谎的。他沉默了一会儿，说：“从妈妈不爱你的时候开始的。”⑩我一惊：“胡说八道！”⑩儿子说：“你没有发现？从去年开始，你玩游戏到天亮她不管；你喝再多酒她都像没看见；还有，妈妈再也不往家里买花了……同桌说，她的妈妈就是这样走掉的，到现在还没有回来。”㉑我的心猛然抽搐了一下：这个年龄的孩子，不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇耍赖吗？焦虑让他迅速“成熟”，恐慌让他变成充满心机的“小大人”。他用尽全力试图拯救这个家庭，而我，竟然愚蠢地质问他为什么说谎！②我抱住这个饱受惊吓的孩子，轻抚着他的后背，一遍一遍地说对不起。㉓门忽然被打开，做完美容的妻回来了，她笑盈盈地带回【批注4】第⑳段儿子的话一出口，我就觉得文章着大人身体的小孩》应改为《长着小孩身【批注5】读到第®段，如果我是主人公的妻子，心中也一定会百感交集……来一束幽香的梅花。㉔我用力抱住他们两个，眼眶湿湿的。妻吃了一惊，举起花。此时，我能听见最亲爱的家人的心跳，也听得到头顶盛开的红梅在大声笑。这是个温暖的尘世，我必须学习做一个真正的大人，妻才会看到花开，儿子才会安安心心做个单纯的小孩。（节选自《和你一起，我不怕老去》）16.挑战【批注1】，将本文排练成四幕剧，请用简洁的语言将情节补充完整。①—④：我轻轻松松解决妻儿的难题，得意忘形。⑤—⑫：。⑬—⑰：。⑱—㉔：儿子的解释，让我瞬间成长。17.解决【批注2】的问题。文章第④段、第⑰段都提到了“小人”这个词，请结合全文说说如何理解“小人”这个词。④在电影电视里，谦谦君子，总被一个小人牵着鼻子走，没想到聪明如我，也会遇到。⑰我终于反应过来，我上了儿子的当，整整一个学期。我太相信他了，这个小人！18.阐释【批注3】。文章第⑦段划线句品读起来有味道，你怎样理解批注中的“修辞有趣”？你怎样理解批注中的“对比巧妙”？爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看？19.【批注4】论辩：小深同学认为标题《长着大人身体的小孩》应改为《长着小孩身体的大人》，你认为用哪一个标题好？为什么？20.补写【批注5】。第㉔段：“我用力抱住他们两个，眼眶湿湿的。妻吃了一惊，举起花。”请从妻子的视角，用第一人称写出妻此刻的心理感受。（80字以内）21.以下材料分别写了《红星照耀中国》中的四个人物，请选择各语段描述的人物。()（1）他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。是一个非常精明的知识分子的面孔。()（2）他是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩戴军衔领章。()（3）他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身体仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。()（4）从领导一方面军突围转移，到一、四方面军懋功会师，再到二、四方面军甘孜会师，最后在西北实现三大主力的会合，他始终指挥并鼓舞着全军将士奋勇向前，对于长征的胜利做出了不凡贡献。A.毛泽东B.朱德C.徐海东D.彭德怀22.班级举办《红星照耀中国》阅读交流会，请用简要的语言写一个关于“红小鬼”的故事来印证下面这句话。斯诺在《红星照耀中国》中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”23.请以“礼物”为题写一篇文章。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：①请将作文题目抄写在作文纸上。②字数在600-800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。2023-2024深圳实验学校初中部八年级（上）期中语文试卷参考答案（2）①.见②.鉴③.憾④.撼【解析】【小问1详解】本题考查根据拼音写汉字。（1）bǐng——屏，屏息潜心：指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。（2）chuò——辍，不辍劳作：不停止劳作。【小问2详解】本题考查字形。油光可见——油光可鉴：形容非常光亮润泽。“鉴”不能写作“见”。震憾——震撼：震动；摇撼。“撼”不能写作“憾”。【答案】2.D3.D4.A5.①.主语：《踏歌》②.谓语：展现再现【解析】【2题详解】本题考查字义。“目若朗星”意思是眼睛就像星辰一样明亮，形容男子的面貌不凡；“朗”意思是“明亮”。A.朗月清风：意思是明朗的月色，清新的和风。“朗”意思是“明亮”，与例词相同；B.豁然开朗：意思是由狭窄幽暗变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。“朗”意思是“明亮”，与例词相同；C.天朗气清：形容天空晴朗，空气清新。“朗”意思是“明亮”，与例词相同；D.书声朗朗：形容读书声音大。“朗”意思是“声音清晰响亮”，与例词不同；故选D。【3题详解】本题考查标点符号。“雅致生活景象”与“刚健精神旨趣”都是偏正短语，两者是并列的关系，共同做“跃然屏幕”的主语，因此【甲】处用顿号；“既有诗意生活的趣味”与“又有挥斥方遒的刚劲”是并列关系的两个简单分句，因此【乙】处用逗号；故选D。【4题详解】本题考查对联的拟写。对联是一字一音的独特艺术形式，它有许多特殊的要求，如上下联对仗工整，字数相等，句式相同，词性相对，仄起平收，同一联内容前后相关等。从对联的内容来看，上联描写了“飞天”的艺术形象，由上联的“飞天蹁跹而降”和对联上下联词性相对的要求可知，下联③处应选择“金刚”。因此可排除C、D两项；“飞天”艺术的独特形象是“霓裳广带”，具有“柔婉”“飘逸”的特点，因此①处选择“飘逸”；由上下联词性相对的特点可知，“广带”是偏正性质的名词，与之相对的②处，应选择相同特点的名词“威拳”；根据以上分析可知，这副对联是“霓裳广带，柔婉飘逸，飞天蹁跹而降”“怒目威拳，孔武刚健，金刚动地而来”。故选A。【5题详解】本题考查句子成分辨析。本句汉语语法知识，主语、宾语多是由名词、代词充当，谓语多是由形容词、动词充当，定语多是由名词、代词充当，状语则多是由副词充当。此句中《踏歌》是主语，“展现”“再现”是谓语，“场景”“风俗”是宾语。【答案】①.A.你怎么在课堂上睡觉啊？②.B.我被这优美的音乐陶醉了。【解析】【分析】【详解】A语境是“欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡”，因此，老师借此责备学生上课睡觉。话中之意是你怎么可以在课堂上睡觉。B语境是“学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲”，既有承认错误的意思，也有化解尴尬的成分，应顺着老师得思路，言之有理即可。如《川江号子》把我带到了梦中的四川。7.【答案】“犇”，三“牛”为“犇”，眼前仿佛看到了一群惊慌牛群，狂暴而给人汹涌澎湃的感觉。【解析】【详解】“犇”和示例中的“森”的结构相似，“森”是由三个“木”组成，“犇”是由三个“牛”组成。“森”指的是树木丛生繁密，而过于繁密的丛林会给人一种阴暗恐怖的感觉。“犇”本意指牛惊走，一群人惊走会给人一种汹涌澎湃的感觉，由此“犇”的解释可以参照示例的形式进行解释：“犇”，三“牛”为“犇”，眼前仿佛看到了一群惊慌牛群，狂暴而给人汹涌澎湃的感觉。【答案】①.山山唯落晖②.芳草萋萋鹦鹉洲③.大漠孤烟直④.乱花渐欲迷人眼⑤.清荣峻茂⑥.经纶世务者⑦.岂不罹凝寒⑧.松柏有本性⑨.老骥伏枥⑩.烈士暮年【解析】【详解】本题考查名句名篇的默写。本题需要注意“晖、萋、洲、峻、罹、枥、暮”等字词的正确书写。【答案】9.①.考虑到②.只是③.拜访④.第二次10.BE11.（1）月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。（2）我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？12.心境是相同的。《记承天寺夜游》中苏轼欣然出行，是看到月光照入家中，相约好友共赏月色；《书上元夜游》中苏轼享受月下集市之乐，了解当地民俗风情。归来已过三更。两文中的作者都处在贬谪中，但都表达了乐观闲适、随遇而安、达观安然的心境，但也不乏有郁郁不得志的苦闷和无可奈何的感慨。【解析】【9题详解】本题考查对文言实词的理解能力。（1）句意：想到没有和我一起游乐的人。念：想到、考虑到。（2）句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但：只是。（3）句意：有几个老书生拜访。过：拜访。（4）句意：已经睡得很鼾甜。再：第二次。【10题详解】本题考查对诗文内容的理解。B．诗中“低昂中音会，甲刃纷相触”两句诗没有运用拟人的修辞手法。三、四句写声写形。用了两个比喻，形神兼备；E.[丙]文从“走海者未必得大鱼也”一句可看出作者因缘自势、随遇而安、达观的品质，并不是安于命运，随波逐流；故选BE。【11题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：（1）空明，清明澄澈；概，大概是。（2）孰，什么；杖，拐杖。【12题详解】本题考查比较阅读。《记承天诗夜游》写于宋神宗元丰六年（1083年当时，作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职，文章表现的感悟有些复杂，有赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨都在其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，透露出作者在贬谪中虽感慨身微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。《书上元夜游》同样作于作者被贬期间，作者不以自己的遭遇为意，与朋友一起赏月夜行，充满了快乐的气息。由“欣然”出游而悟得的因缘自适、随遇而安、当下即是的生活哲理。两文都表现了作者旷达的胸襟和赏月的欣喜，也不乏被贬无可奈何。【点睛】参考译文：（乙）元丰六年十月十二日夜晚我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（丙）己卯年上元，我在儋州。有几个老书生拜访，说：“如此好的月夜，先生能不能一起出去呢？”我很高兴地跟从他们。步行到了城西，进入了僧舍，走过了小巷，各地的百姓聚居在一起，生活井然有序。回到家中已经三更了。家里的人闭门熟睡，睡得很鼾甜。我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己吧！然而也是笑韩退之钓鱼没有钓到，还想要到更远的地方钓鱼，却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼。（二9分）【答案】13.法国作家安妮·埃尔诺荣获2022年诺贝尔文学奖14.D15.①我们不仅要对获奖者及其科研成果进行科普，更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神。②从获奖成果中，我们看到中国在不少领域仍然存在差距。③充满信心、不必妄自菲薄。④要客观地用一种淡定、从容的心态看待和关注诺贝尔奖。【解析】【13题详解】本题考查新闻标题的拟写。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻导语和主体进行概括作答。根据导语“将2022年度诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺”可知，此则新闻的对象是“法国女作家安妮·埃尔诺”，主要事件是“瑞典文学院”“将2022年度诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺”，据此概括，注意字数限制。【14题详解】本题考查材料内容的筛选与辨析。阅读材料全文，准确把握材料的观点态度，尤其是对中心句的理解，将题目信息带入相应语句比对理解，看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题，辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文进行区分辨析。D.“中国必将获奖”的说法太过绝对，与材料三最后一段“但中国人，也应以一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖”不相符，是错误的；故选D。【15题详解】本题考查对材料内容的理解与概括。解答本题要根据题目要求阅读材料内容，找到相关语句概括作答。材料二“从对待历届获奖成果的角度来看，我们不仅要了解获奖者和他的科研成果，而且更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神”可概括为“我们不仅要对获奖者及其科研成果进行科普，更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神”；材料三“从历届获奖的人员名单上看，我们在不少领域与发达国家之间依然存在差距”可概括为“我们中国在不少领域与发达国家之间依然存在差距”；“我们也不必妄自菲薄，诺贝尔奖数量的多寡其实很难完全反映当前我国科学发展现状和总体科技实力”“何时获奖或许只是一个时间问题”可概括为“我们不必妄自菲薄，要对自己充满信心”；“中国人，也应以一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖”可概括为“要客观地用一种淡定、从容的心态看待和关注诺贝尔奖”。【答案】16.①.⑤—⑫：儿子用家庭生活记录本“迫使”我周末在家做饭。②.⑬—⑰：家长会，我发现上了儿子的当。17.第④段中的“小人”指行为卑鄙的人，第⑰段中的“小人”指个子小小的儿子，文中的儿子是一个体形小小的小孩，却是一个拥有“大人的头脑”的“小大人”，他用“家庭生活记录本”预防了一个三口之家的破裂。18.（1）修辞有趣：这句话运用了比喻的修辞手法，把“优点”比作“黄金”，把缺点比作“黑煤”，写出了“我”作为一个父亲竟然要求儿子多写优点不写缺点，言语中透露出尴尬与不满却又无可奈何，让人读来觉得充满童趣。（2）对比巧妙：作者强调“自己身上黄金很多且闪亮”，儿子却有意“挖点黑煤”给老师看，对比巧妙，突出了儿子对“我”顾及父亲形象的“准确拿捏”。19.示例一：①用原文“长着大人身体的小孩”作标题好。②因为本文的主要内容是写“我”在儿子善意的欺骗下变得勤劳，进而改变了家庭即将分崩离析的命运；“我”最终认识到自己外表是大人，实则是贪玩的小孩，表明了我“不断自省”、“不断成长”。示例二：①用“长着小孩身体的大人”作标题好。②因为本文的主人公正是在儿子这样一个“长着小孩身体的大人”的引导下，才“不断自省”、“不断成长”，最终改变了贪玩的恶习，最终实现了家庭的和睦，用“长着小孩身体的大人”，可以直接表达对儿子的赞美。（意近即可。）20.示例：丈夫（他、这个人、老公、孩子他爸、爱人、亲爱的……）今天怎么了，参加完家长会为什么如此激动？他在家长会上受表扬了？他想表达对我们这个家的热爱？不管怎样，他现在分担家务，很少玩游戏，比以前好多了……（此题借补写心理描写的细节，考查对文本内容的理解，答案里提及“我”的转变，言之成理，意近即可。只答“我好感动”，“我好爱丈夫”之类空洞的话不给分。）【解析】【16题详解】本题考查梳理故事情节。①：根据第⑤段“周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我，说班级搞了一项活动，叫‘家庭真人秀’，记录家人的生活，写好了要家长签字”、第⑫段“儿子点头：‘我已经擦掉那个结尾，改成爸爸每个周末都会给家人做好吃的。’我迅速闭嘴：只是周末两天而已，没什么大不了”等可概括为：儿子用家庭生活记录本，“迫使”我周末在家做饭。②：根据第⑮段“终于要放寒假了。我抢着去开家长会，这大大出乎妻的意料。家长会上，我坐得笔直，等着老师的表扬。可令人奇怪的是，家长会已到尾声，始终无人提起‘家庭真人秀’这项重要的作业”、第⑰段“我终于反应过未，我上了儿子的当，而且是整整一个学期。我太相信他了，这个小人！”等可概括为：家长会，我发现上了儿子的当。【17题详解】本题考查词语的理解。根据第④段“在电影电视里，谦谦君子，总被一个小人牵着鼻子走，没想到聪明如我，也会遇到”可知，这里的“小人”与“谦谦君子”相反，指行为卑鄙的人；根据第⑰段“我终于反应过来，我上了儿子的当，整整一个学期。我太相信他了，这个小人！”可知，这里的“小人”应指体形小小的儿子；根据第⑤段“周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我，说班级搞了一项活动，叫‘家庭真人秀’，记录家人的生活，写好了要家长签字”、第㉑段“我的心猛然抽搐了一下：这个年龄的孩子，不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇耍赖吗？焦虑让他迅速‘成熟’，恐慌让他变成充满心机的‘小大人’”可知，儿子借口学校搞“家庭真人秀”，他用“家庭生活记录本”预防了一个三口之家的破裂，可以说儿子是有“大人的头脑”的“小大人”。【18题详解】本题考查句子的赏析。第一问：修辞有趣；根据第⑦段划线句“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看？”可知，这里运用比喻的修辞手法，把“优点”比作“黄金”，把“缺点”比作“黑煤”；生动形象地描写了“我”作为一个父亲竟然要求儿子多写优点，不写缺点，透露出“我”的尴尬与不满却又无可奈何的心情。语言生动形象且充满童趣，诙谐幽默。第二问：对比巧妙；根据第⑦段划线句“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金，你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看？”可知“那么多亮闪闪的黄金”、“偏偏挖点黑煤”中“多”与“点”行测好难过对比；“黄金”与“黑煤”，即优点与缺点形成对比，生动形象地表现出父亲的优点少，缺点多。“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金”，作者强调自己优点多；“偏偏挖点黑煤出来给老师看”是儿子故意把“我”的缺点告诉给老师；“我”和儿子的表现，形成对比，突出了儿子对“我”顾及父亲形象的“准确拿捏”。表现出“我”的尴尬与不满却又无可奈何的心情。【19题详解】本题考查标题的分析。示例一：用原文“长着大人身体的小孩”作标题好。“长着大人身体的小孩”做标题，表明主人公是作为父亲的“我”；根据第⑥段“我挠挠头，打开本子，看到第一段就傻眼了：我爸吃得多，干活少，除了上班之外，回家就是玩游戏，周末总是喝酒或打麻将，谁的话也不听。我觉得，他是个长着大人身体的小孩。”可知，这里表现出“我”在家里没有责任心，在儿子眼里，“我”就是个“长着大人身体的小孩”；根据第⑤段“周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我，说班级搞了一项活动，叫‘家庭真人秀’，记录家人的生活，写好了要家长签字”、第㉔段“此时，我能听见最亲爱的家人的心跳，也听得到头顶盛开的红梅在大声笑。这是个温暖的尘世，我必须学习做一个真正的大人，妻才会看到花开，儿子才会安安心心做个单纯的小孩”等可知，本文讲述了：在儿子善意的欺骗下变得勤劳，改变了家庭即将分崩离析的命运；“我”最终认识到自己外表是大人，实则是贪玩的小孩。表明了“我”不断自省、不断成长，明白自己必须学习做一个真正的大人；由此可知，用原文“长着大人身体的小孩”作标题好。示例二：用“长着小孩身体的大人”作标题好。“长着小孩身体的大人”做标题，表明主人公是儿子；根据第⑤段“周末，妻倒班，我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我，说班级搞了一项活动，叫‘家庭真人秀’，记录家人的生活，写好了要家长签字”、第⑥段“我挠挠头，打开本子，看到第一段就傻眼了：我爸吃得多，干活少，除了上班之外，回家就是玩游戏，周末总是喝酒或打麻将，谁的话也不听”、第®段“这个家庭生活记录本，变成了一台无情的摄影机。为了做个体面的爸爸，我无法过足游戏瘾，不能推掉家务，还要抽空陪儿子踢足球”等可知，本文用第一人称写了“我”的成长变化，正是由于儿子这样一个“长着小孩身体的大人”的步步引导，“我”才改变了贪玩的恶习，家庭才变得和睦；根据第㉑段“我的心猛然抽搐了一下：这个年龄的孩子，不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇耍赖吗？焦虑让他迅速‘成熟’，恐慌让他变成充满心机的‘小大人’。他用尽全力试图拯救这个家庭”可知，文章大量篇幅写了儿子的步步引导，表现儿子为家庭而产生的焦虑、担忧，推动故事情节的发展；根据第㉓段“门忽然被打开，做完美容的妻回来了，她笑盈盈地带回来一束幽香的梅花”、第㉔段“这是个温暖的尘世，我必须学习做一个真正的大人，妻才会看到花开，儿子才会安安心心做个单纯的小孩”等可知，儿子儿子善意的欺骗，改变了“我”，改变了家庭即将分崩离析的命运。“我”也意识到自己对家庭的不负责，学会了自省、成长。“长着小孩身体的大人”，直接表达对儿子的赞美。【20题详解】本题考查语言表达。根据第㉑段“我的心猛然抽搐了一下：这个年龄的孩子，不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇耍赖吗？焦虑让他迅速‘成熟’，恐慌让他变成充满心机的‘小大人’。他用尽全力试图拯救这个家庭”、第㉓段“门忽然被打开，做完美容的妻回来了，她笑盈盈地带回来一束幽香的梅花”等可知，家长会后，“我”终于明白儿子的用心良苦，是儿子挽救了“我”和家庭，面对儿子“我”很激动。在生活中中，“我”变得勤劳，担起了家庭的责任，拥抱妻儿，珍惜家庭。而妻子也心满意足；根据第㉔段：“我用力抱住他们两个，眼眶湿湿的。妻吃了一惊，举起花。”可知，此时的妻子对于“我”的改变很欣慰，对“我”现在这个举动，有些疑惑等。示例：妻子的心理活动：丈夫今天怎么了？怎么这么激动？是我做的美容效果太惊艳了？还是参加家长会被老师表扬了？不管怎么样吧，这些时间，丈夫确实比以前改变了好多。更成熟、更稳重、更关爱我们了，这才是温馨的家！谢谢我们，温暖的一家人，互敬互爱的一家人！21.【答案】①.A②.D③.C④.B【解析】【详解】本题考查名著识记能力。①段：依据“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。是一个非常精明的知识分子的面孔”可知，这是斯诺初见毛泽东的景象，故选A；②段：依据“他是个愉快爱笑的人”“他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩戴军衔领章”可知，这是对彭德怀的记叙，故选D；③段：依据“他打仗十年，负伤八次”“他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤”可知本段出自第九章中“红色窑工徐海东”，故选C；④段：依据“他始终指挥并鼓舞着全军将士奋勇向前，对于长征的胜利做出了非凡贡献”可知，这是对朱德的描绘。朱德天性温和，对一切大小事情都十分负责，喜欢跟普通战打成一片，故选B。22.【答案】示例一：斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“红小鬼”，两个“红小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经