【物理】摩擦力 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

第三节

摩擦力第八章

运动和力目录01滑动摩擦力02探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关03摩擦力的分类04摩擦的利用和防止

问题引入为什么汽车的轮胎、鞋子和手套有很多花纹，这些花纹有什么作用吗？滑动摩擦力01滑动摩擦力

冰壶比赛中的冰壶，刹车过程中的汽车，都会因受到摩擦力停下来，这个摩擦力是什么摩擦力？滑动摩擦力1.定义：一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，产生的阻碍相对滑动的力，叫作滑动摩擦力。接触面粗糙2.产生条件物体间相互接触且挤压两物体间有相对运动①②③探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关

02探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关感受滑动摩擦力小实验

在桌面上垫一张纸，把一本书压在纸上，然后用手沿着桌面拉动纸张,保持接触面的材料不变,在大小不同的压力下拉动纸张(材料可以是纸、塑料、毛巾、木板等);然后保持压力不变，改变接触面的材料。你认为滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关在冰面上拉动一个物体比在一般的地面上要容易；在水平地面上推物体时，物体越重越费力；擦黑板时，越是用力压板擦，板擦在黑板上滑动得就越费力。想想生活中的这些现象，你认为滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？有什么样的关系？问题与猜想猜想：滑动摩擦力可能与表面粗糙程度、物体自身重力或压力大小有关探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关影响滑动摩擦力大小的因素较多，因此在探究过程中要设法控制实验条件，分别探究滑动摩擦力与每一个因素的关系。制订方案控制变量法表面粗糙程度相同压力不同表面粗糙程度不同压力相同探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关按照图甲、乙、丙所示的方案进行实验，并将实验条件和弹簧测力计的示数记录在表中。收集证据探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验数据实验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数/N1木块木板表面/较光滑0.42木块和砝码木板表面/较光滑0.83木块毛巾表面/较粗糙0.6分析论证1.由第1、2次实验可知,接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大。2.由第1、3次实验可知,压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。1.为了保证压力大小等于重力大小,必须在水平面上进行实验。2.实验中必须沿水平方向匀速拉动弹簧测力计,这时弹簧测力计的示数才能反映滑动摩擦力的大小,从而利用转换法测量摩擦力。3.描述实验结论时,注意控制变量,如描述接触面越粗糙,滑动摩擦力越大时,一定要强调压力一定实验结论注意事项探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关按如图所示方式组装器材,在长木板和物块A之间更换粗糙程度不同的物实验改进体,以及在物块A上增加砝码,仍可以探究滑动摩擦力大小的影响因素,且实验中不用匀速拉动长木板,弹簧测力计静止也便于读取数据。实验改进摩擦力的分类03摩擦力的分类除了滑动摩擦外，还有静摩擦和滚动摩擦。静摩擦：两个相对静止但有相对运动趋势的物体间产生的摩擦叫作静摩擦。滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时，由于接触面发生不对称形变所引起的一种阻碍滚动的作用叫作滚动摩擦。摩擦力的分类摩擦力的分类摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反，但不一定与物体运动方向相反。例如人行走时，后脚受到的摩擦力方向就与人行走方向相同。摩擦力的作用点在接触面上,但也可以认为摩擦力作用在重心上。摩擦力的方向摩擦力的分类在学校的“趣味运动会”爬杆比赛项目中,八年级的小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1；片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2，则()A.f1竖直向上，f2竖直向上，f1>f2B.f1竖直向上，f2竖直向上，f1=f2C.f1竖直向上，f2竖直向下，f1>f2D.f1竖直向上，f2竖直向下，f1=f2B摩擦力的分类，如图所示,物体甲在压力F的作用下静止在竖直墙面上;物体乙在拉力F，的作用下在水平面上做匀速直线运动。若力F和F,同时增大,则两物体受到的摩擦力大小会()A.甲不变,乙不变B.甲不变,乙增大C.甲增大,乙不变D.甲增大,乙增大A摩擦的利用和防止04摩擦的利用和防止在日常生产生活中，摩擦有时是有利的