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2026年小学语文现代文阅读练习试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年小学语文现代文阅读练习试题及答案考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)震撼(zhènhàn)挣扎(zhēngzhá)B.摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)惩罚(chéngfá)C.摇曳(yáoyè)震撼(zhènhàn)惩罚(chéngfá)D.摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)挣扎(zhèngzhá)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,小鸟在树上唱歌。C.你喜欢读书吗?我喜欢读书。D.他跑得快,像一阵风一样。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.“半途而废”这个成语的意思是()A.做事有始有终B.做事半途而止C.做事认真D.做事勇敢6.下列句子中,没有语病的一项是()A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.我喜欢看书,尤其是故事书。C.今天天气很好,我们去公园玩。D.他跑步的速度非常快,比谁都快。7.“千里江陵一日还”这句诗描写的是哪个地方?()A.黄山B.泰山C.江陵D.咸阳8.下列词语中,与“美丽”意思相近的一项是()A.丑陋B.优雅C.丑恶D.难看9.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了()A.小蝌蚪找妈妈的过程B.小蝌蚪的生活习性C.小蝌蚪的成长过程D.小蝌蚪与青蛙的关系10.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.花儿开了。B.天上的白云像棉花糖一样。C.他跑得很快。D.小明是个好学生。二、填空题(每空2分,共20分)1.《桂林山水甲天下》这篇课文描写了______的景色。2.“______,不达目的誓不罢休”这句话形容人很有毅力。3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们______的道理。4.“______,一年之计在于春”这句话出自《______》。5.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们______。6.“______,疑是银河落九天”这句诗描写的是______的景象。7.小明______、______、______,是个乐于助人的好孩子。8.《______》这篇课文讲述了______的故事。9.“______,______”这句话形容做事要持之以恒。10.《______》这篇课文让我们明白了______的道理。三、判断题(每题2分,共20分)1.《清明上河图》是一幅著名的山水画。()2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的奉献精神。()3.《草船借箭》这个故事发生在三国时期。()4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗描写的是春天景色。()5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自《安徒生童话》。()6.“半途而废”和“持之以恒”的意思是一样的。()7.《桂林山水甲天下》这篇课文描写了桂林的山水景色。()8.“千里江陵一日还”这句诗描写的是长江的景色。()9.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们不要做不劳而获的人。()10.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《桂林山水甲天下》这篇课文的主要内容。2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了怎样的情感?3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们什么道理?五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友。一天,他们一起去公园玩。公园里花红柳绿,鸟语花香。小明看到一只小蝴蝶,就追了上去。小红说:“小明,我们不要玩得太疯,要注意安全。”小明听了小红的话,就停了下来。他们一起玩起了游戏,度过了快乐的一天。(1)短文主要写了谁和谁做了什么事?(2)短文中描写了公园的景色,请用“______、______”两个词语概括。(3)小红为什么劝小明不要玩得太疯?2.阅读短文,回答问题:小蝌蚪们生活在池塘里。它们长着圆圆的脑袋和细细的尾巴。一天,它们听妈妈说:“你们要去找妈妈。”小蝌蚪们就出发了。它们先找到了鲤鱼阿姨,但鲤鱼阿姨说:“我不是你们的妈妈。”然后它们又找到了乌龟爷爷,但乌龟爷爷说:“我不是你们的妈妈。”最后,它们找到了青蛙妈妈,青蛙妈妈说:“我是你们的妈妈。”小蝌蚪们高兴极了,跟着妈妈一起跳进了水里。(1)小蝌蚪们为什么要去找妈妈?(2)小蝌蚪们先后问了谁?她们是怎么回答的?(3)这篇短文告诉我们什么道理?标准答案及解析一、单选题1.C(A.挣扎应为zhēngzhá)2.C(龚自珍《己亥杂诗》)3.A(其他句子标点使用不当)4.C(《三国演义》)5.B(半途而废指做事不坚持)6.A(其他句子存在语病)7.C(江陵是古代地名,诗句描写长江景色)8.B(优雅与美丽意思相近)9.A(《小蝌蚪找妈妈》主要讲找妈妈过程)10.B(比喻修辞手法)二、填空题1.桂林山水2.赛过黄牛3.不要不劳而获4.一年之计在于春,日历5.遇事要动脑筋6.霓虹,夏天的夜晚7.乐于助人,团结友爱,诚实守信8.桃花心果,一个农民种桃树的故事9.筑巢引凤,种瓜得瓜10.亡羊补牢,做错了事要及时改正三、判断题1.×(《清明上河图》是风俗画)2.√(赞美老师奉献精神)3.√(故事发生在三国时期)4.×(描写秋天景色)5.×(选自《中国神话故事》)6.×(半途而废指不坚持,持之以恒指坚持)7.√(描写桂林山水)8.√(描写长江景色)9.√(寓言故事道理)10.√(表达对生命的热爱)四、简答题1.《桂林山水甲天下》这篇课文描写了桂林的山水景色。课文通过描写漓江的水和桂林的山,展现了桂林山水的美丽和独特。作者用生动的语言和形象的比喻,让读者感受到了桂林山水的魅力。2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了诗人对老师的赞美和感激之情。诗人用春蚕和蜡炬比喻老师,表达了老师无私奉献的精神。3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们不要不劳而获,要靠自己的努力去争取成功。故事中的农夫守株待兔,最终一无所获,说明只有通过自己的努力,才能获得真正的成功。五、应用题1.(1)小明和小红一起去公园玩。
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