期末测试卷(试题)2025年附答案

期末测试卷(试题)2025年附答案一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.拘泥（nì）粗犷（kuàng）戛然而止（jiá）强词夺理（qiǎng）B.箴言（zhēn）莅临（lì）自怨自艾（ài）挑拨离间（jiàn）C.瞥见（piē）稽首（qǐ）间不容发（jiān）忧心忡忡（chōng）D.热忱（chén）麾下（huī）锲而不舍（qì）味同嚼蜡（jiáo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.松弛座右铭鸠占雀巢李代桃僵B.寒暄度假村形销骨立走投无路C.部署侯车室自出心裁川流不息D.脉搏挖墙角相辅相成不屑置辩3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他在演讲时目空一切，激情澎湃，赢得了台下阵阵掌声。B.虽然已经过去十年，但老师对我的谆谆教诲依然记忆犹新。C.为了完成这个项目，团队成员们处心积虑，终于攻克了技术难关。D.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，让人读来欲罢不能。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣明显提高。B.能否坚持每天锻炼一小时，是身体健康的重要保障。C.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题，才能不断进步。5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。B.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》均出自其中。C.古代常用“阴”“阳”表示地理方位，“河阳”指黄河北岸，“汉阴”指汉水南岸。D.科举考试中的“乡试”是每三年在县城举行的考试，考中者称“举人”，第一名称“解元”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）怀旧空吟闻笛赋，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（3）商女不知亡国恨，________________。（杜牧《泊秦淮》）（4）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《行路难（其一）》中体现李白积极进取、乐观自信精神的句子是：________________，________________。（6）《出师表》中诸葛亮表明自己淡泊名利、无意于功名的句子是：________________，________________。7.综合性学习。（6分）为传承中华优秀传统文化，学校开展“节气里的中国”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请根据示例，从“春分”“芒种”“冬至”中任选一个节气，结合其特点写一句宣传语。（2分）示例：雨水——雨润万物，春满人间。（2）下面是某同学在活动中搜集的关于“冬至”的资料，请用一句话概括其主要内容，不超过20字。（2分）冬至是二十四节气中最早被测定的一个，时间在每年公历12月21—23日。冬至这天，太阳直射南回归线，北半球各地白昼最短、黑夜最长。在我国北方地区，冬至有吃饺子的习俗，民间有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的说法；南方则有吃汤圆的习俗，寓意“团圆”。（3）活动中，同学们对“是否需要重视传统节气”展开讨论。请你结合生活实际，发表看法并说明理由。（2分）二、阅读（共46分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文字，完成8—11题。老巷里的糖画匠①老巷的青石板路被岁月磨得发亮，街角那棵老槐树下，总坐着一位糖画匠。他六十来岁，穿靛蓝粗布衫，戴顶旧草帽，面前支着一口小铁锅，熬着金黄的糖浆。②我第一次见他，是十岁那年。放了学，我蹲在他摊前，看他用铜勺舀起糖浆，手腕轻抖，勺尖在石板上划出流畅的弧线。一只凤凰便在他笔下“飞”了出来：尾羽如焰，眼波流转，连羽毛的纹理都清晰可见。我看得入神，他抬头冲我笑：“丫头，来支糖画？五毛钱。”我摸摸口袋，只有三毛钱，脸一下子红了。他却摆摆手：“三毛钱也能做，给你画只小兔子吧，你属兔的？”我点点头，他便低头忙活起来。糖浆落在石板上，先是圆滚滚的脑袋，接着是竖起来的耳朵，最后点上两颗红眼睛——活脱脱一只蹦跳的小兔。我捧着糖画，甜在嘴里，暖在心里。③后来，我常去老巷。糖画匠的摊前总围满孩子，他却从不急躁。有回，一个小胖子挤到前面，嚷嚷着要画龙。他不慌不忙，勺尖在石板上游走：先画龙须，再勾龙爪，最后添上鳞甲。一条腾云驾雾的龙便成了，小胖子举着糖画跑远，他望着孩子的背影，笑得眼角的皱纹都堆成了花。④去年冬天，老巷要拆迁。我特意去看他，他正收拾家什，铁锅、铜勺、石板都擦得锃亮。“要搬去城南的文化街了。”他说，“那边有固定的摊位，能让更多人看见糖画。”我问：“您做糖画多少年了？”他掰着指头算：“从十五岁跟师傅学起，四十六年了。”顿了顿，又说：“刚开始，这手艺是为了糊口；现在啊，是想让老祖宗的东西传下去。”⑤今年春天，我路过文化街。远远就看见“非遗糖画”的招牌下，他还在那里。摊前围了一群游客，有老人带着孙辈，有外国友人举着相机。他依然穿着靛蓝粗布衫，手腕轻抖，糖浆落下，一只蝴蝶扑棱着翅膀，停在石板上。阳光透过糖画，折射出七彩的光，映在他的脸上，也映在围观者的眼里。8.请用简洁的语言概括文章主要内容。（4分）9.从人物描写的角度，赏析第②段中画横线的句子。（5分）他却摆摆手：“三毛钱也能做，给你画只小兔子吧，你属兔的？”10.结合全文，分析糖画匠的形象特点。（6分）11.文章结尾处“阳光透过糖画，折射出七彩的光”有什么作用？请简要分析。（5分）（二）古诗文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成12—15题。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田者，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬③若不见。安阳韩性④闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑤。【注】①蹊（xī）：践踏。②曷（hé）：为什么。③恬（tián）：安然。④韩性：元代学者。⑤通儒：博学的人。12.解释下列句中加点的词。（4分）（1）父命牧牛陇上（）（2）窃入学舍（）（3）执策映长明灯读之（）（4）安阳韩性闻而异之（）13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）已而复如初。（2）夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。14.王冕“窃入学舍”“夜潜出”表现了他怎样的品质？请结合内容简要分析。（4分）15.文中王冕的故事对你的学习有什么启示？请简要谈谈。（4分）（三）诗歌阅读（10分）阅读下面这首诗，完成16—17题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。16.请用生动的语言描绘“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”所展现的画面。（4分）17.结合全诗，分析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达的思想感情。（6分）三、写作（50分）18.按要求作文。（50分）生活中，总有一些细节让我们难忘：妈妈端来的一杯热牛奶，朋友递来的一张纸巾，陌生人一个鼓励的眼神……这些细节如星光，照亮我们的心灵；如暖流，温暖我们的岁月。请以“藏在细节里的温暖”为题，写一篇记叙文。要求：①表达真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案一、积累与运用1.C（A项“犷”应读guǎng；B项“艾”应读yì；D项“锲”应读qiè）2.B（A项“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”；C项“侯车室”应为“候车室”；D项“挖墙角”应为“挖墙脚”）3.B（A项“目空一切”含贬义，与语境不符；C项“处心积虑”含贬义，指费尽心思做坏事；D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，不能形容情节）4.C（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，应“发现并解决”）5.D（乡试在省城举行，而非县城）6.（1）到乡翻似烂柯人（2）露从今夜白（3）隔江犹唱后庭花（4）醉翁之意不在酒（5）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（6）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯7.（1）示例：春分——平分昼夜，万物生长。/芒种——忙收忙种，不负时光。/冬至——阴极阳生，团圆可期。（符合节气特点，语言简洁即可）（2）示例：冬至的时间、特点及南北习俗。（或“冬至有时间、特点及南北不同习俗”）（3）示例：需要重视。传统节气不仅指导农业生产，还承载着丰富的文化习俗（如冬至吃饺子、春分竖蛋），重视节气能让我们更好地感受传统文化的魅力，增强文化认同感。二、阅读（一）现代文阅读8.文章回忆了老巷里的糖画匠为“我”和孩子们做糖画的温暖往事，以及他搬迁至文化街继续传承糖画技艺的经历，表达了对传统手艺人的赞美和对传统文化传承的欣慰。（4分，事件2分，情感2分）9.运用动作描写和语言描写（2分）。“摆摆手”体现糖画匠的随和，“三毛钱也能做”“给你画只小兔子”的话语表现他的善良和细心（2分），突出了他亲切、朴实的形象（1分）。10.①技艺高超：能画出凤凰、龙等复杂糖画，细节清晰；②善良亲切：体谅“我”钱不够，用三毛钱做糖画；③耐心温和：面对围满的孩子从不急躁；④坚守传承：四十六年坚持糖画，搬迁后仍努力让更多人看见这门手艺。（每点2分，答出三点即可）11.①环境描写，渲染温暖、明亮的氛围；②象征糖画艺术如七彩之光，绽放魅力；③暗示传统文化在传承中焕发新生；④表达对糖画匠坚守的赞美和对传统文化未来的信心。（每点2分，答出两点即可）（二）古诗文阅读12.（1）放牧（2）偷偷地（3）书（4）对……感到惊异13.（1）过后，王冕又像当初一样（去听书）。（2）晚上，（王冕）偷偷跑出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着长明灯的光诵读，声音响亮直到天亮。14.表现了王冕勤奋好学、执着专注的品质（2分）。他“窃入学舍”听书、“夜潜出”寺中读书，即便被父亲责打也不改，体现了对学习的渴望和坚持（2分）。15.示例：学习需要专注和坚持。王冕为了学习克服环境困难，甚至被责打仍不放弃，我们在学习中也应像他一样，不受外界干扰，持之以恒。（三）诗歌阅读16.示例：飞来峰上，一座高耸入云的塔巍然矗立。听说每当雄鸡报晓的时候，站在塔上就能看到太阳从东方冉冉升起，霞光万道，照亮天地。（画面完整，语言生动即可）17.这两句诗以“浮云”比喻阻碍、困难（2分），表达了诗人不怕艰难险阻（2分）、自信乐观（2分）的人生态度和高瞻远