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第五单元人教版·二年级数学上册观察物体授课：奥菲斯20XX.XX一、激趣引入这是一台电动车这是有三个不同角度的电动车讨论一下上面各图分别是在车的哪个方位看到的？车顶呢？回答问题XXX的（）回答问题汽车的（）回答问题玩具的（）回答问题上面后面正面侧面观察的位置不一样，看到的物体的形状也不一样。二、探究新知下面这些图分别是谁看到的？小明小亮小丽小红二、探究新知小明小亮小丽小红为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大XXX的。二、探究新知小明小亮小丽小红如果要让每个人都全面地观察大XXX，怎么办？可以把大XXX转一转。也可以我们围着大XXX转一转。连一连下面右边的这些图分别是谁看到的？问题闯关填一填1234袋鼠看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小熊看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。43213．看一看，说一说．123看一看，说一说在现实生活中因为光线的明暗造成我们视觉上的立体感，其实圆柱体从正面看是长方形的。观察长方体说一说：下面图形分别是从哪个方向看到的？前面上面侧面观察正方体和圆想象一下：从它们的正面、侧面和上面观察，看到的是什么图形？说一说上面正面左面说一说上面正面左面（1）把3块

搭在一起。我搭的从上面看是个正方形。从前后左右看是拼在一起的三个正方形我搭的和你的不一样我搭的从上面、左面、右面看看是2个拼在一起的正方形我搭的从前面后面看是3个正方形你能连一连吗?正面上面侧面说一说从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？(1)(2)(3)说一说从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？(1)(2)说一说(1)(2)你看到了什么图形?说一说我是从立体图形的上面看的。说一说我是从立体图形的正面看的。说一说我是从立体图形的侧面看的。填一填下面的图形是在哪个位置观察的?（

）（

）（

）课堂小结在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的我们要观察一个物体的全貌，可以绕着这个物体转动我们要观察一个物体的全貌，

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