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文档简介

一个苹果/sundae_meng1、这个苹果是从哪来的？（运输员从半路上捡来的。）2、围绕这个苹果写了件什么事？

（《一个苹果》记叙了在抗美援朝时期，八位志愿军战士，在防空洞中，尽管口渴得很厉害，却舍不得吃完一个苹果的事。）

3、苹果共传递了几次？说说每次的传递顺序。自读课文并思考/sundae_meng运输员连长

步话机员小李伤员小蓝司号员卫生员/sundae_meng

第一次：火线运输员→连长→步话机员小李→伤员小蓝→司号员→卫生员→伤员小蓝→连长

第二次：

连长→步话机员小李→小胡→小张…/sundae_meng品读感悟在当时情况下，你认为谁最需要这个苹果，谁最想这个苹果？自读课文。划划句子，圈圈词语，把自己的体会与同桌交流。/sundae_meng

通讯员小蓝有一次执行任务被炮弹打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。/sundae_meng步话机员小李他的嘴唇干得裂了好几道血口子，脸上都是灰尘，两只眼睛布满了血丝。这时，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。/sundae_meng

这会儿，不用说一个，就是二十个，我也能一口气吃完。连长整整七天，没有喝过一口水，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。/sundae_meng虽然防炮洞里的每个人都需要吃这个苹果，也都想吃这个苹果，但是-----。说一说/sundae_meng转了一圈，都没有吃。又转了一圈，还剩下大半个。/sundae_meng战友情深友爱关怀/sundae_meng假如你是其中的一名志愿军战士，你会怎么想？怎么做？想一想/sundae_meng填一填在这（）的夜晚，我被这种出自（）的（）激动着,迸出了（）的（

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