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文档简介

行政统计考试试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.统计工作的基础是?A.统计调查B.统计整理C.统计分析D.统计报告2.下列属于总量指标的是?A.平均工资B.人口密度C.国内生产总值D.出勤率3.抽样调查的主要目的是?A.了解总体的全面情况B.推断总体数量特征C.计算和控制抽样误差D.广泛运用数学方法4.统计分组的关键在于?A.划分各组界限B.选择分组标志C.确定组数D.计算组距5.时间序列中,各项指标数值可以相加的是?A.时期序列B.时点序列C.相对数时间序列D.平均数时间序列6.相关关系按变量之间相互关系的方向可分为?A.正相关和负相关B.单相关和复相关C.线性相关和非线性相关D.完全相关和不完全相关7.下列属于质量指标指数的是?A.产品产量指数B.商品销售量指数C.价格指数D.职工人数指数8.统计指数划分为个体指数和总指数的依据是?A.反映的对象范围不同B.指标性质不同C.采用的基期不同D.编制指数的方法不同9.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的?A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度D.可能误差范围10.对某市工业企业职工的收入情况进行研究,总体是?A.每个工业企业B.该市全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该市全部工业企业的全部职工答案:1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.D多项选择题(每题2分,共10题)1.统计的职能包括?A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能2.统计调查的方式有?A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查3.下列属于统计指标的有?A.某地区人口数B.某企业的产品产量C.某职工的工资D.某商品的价格4.统计分组的作用有?A.划分社会经济类型B.研究总体内部结构C.分析现象之间的依存关系D.反映总体的基本情况5.时间序列的构成要素有?A.现象所属的时间B.不同时间上的统计指标数值C.指标名称D.计量单位6.相关分析的主要内容包括?A.判断现象之间是否存在相关关系B.确定相关关系的密切程度C.分析相关关系的方向D.测定变量之间的相关系数7.编制综合指数的一般原则是?A.数量指标指数以基期质量指标作为同度量因素B.数量指标指数以报告期质量指标作为同度量因素C.质量指标指数以基期数量指标作为同度量因素D.质量指标指数以报告期数量指标作为同度量因素8.影响抽样平均误差的因素有?A.总体标志变异程度B.抽样方法C.样本容量D.抽样组织形式9.统计推断的主要内容有?A.参数估计B.假设检验C.统计预测D.统计决策10.统计工作过程包括?A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.AB6.ABCD7.AD8.ABCD9.AB10.ABCD判断题(每题2分,共10题)1.统计工作的成果是统计资料。()2.统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。()3.总量指标按其反映的时间状况不同可分为时期指标和时点指标。()4.统计分组的关键在于确定组距和组数。()5.时间序列中的指标数值只能是绝对数。()6.相关系数的取值范围是-1到1。()7.编制数量指标指数时,一般以报告期质量指标作为同度量因素。()8.抽样误差是不可避免的,但可以控制。()9.统计推断是统计工作的最终目的。()10.统计设计是统计工作的首要阶段。()答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√简答题(总4题,每题5分)1.简述统计调查的种类。普查、抽样调查、重点调查及典型调查等,普查全面但耗费大,抽样调查科学经济,重点调查抓关键,典型调查选典型代表深入研究。2.简述统计分组的方法。品质分组和变量分组。品质分组按属性分,变量分组依数量分,有单项式和组距式,组距式又分等距和异距分组。3.简述时间序列的编制原则。时间长短一致、总体范围一致、经济内容一致、计算方法一致,确保序列有可比性。简述抽样调查的特点。随机抽样,排除主观;推断总体,节省人力物力;有抽样误差但可控制;按概率原则,结果可靠。讨论题(总4题,每题5分)1.如何提高统计数据的质量?严格调查方法,规范流程,确保源头数据准确。加强审核,剔除错误数据。提高人员素质,减少人为误差。建立质量控制体系,全程监控数据质量。2.怎样正确运用统计指标?明确指标含义、范围和计算方法。结合研究目的选指标,对比分析时注意指标的可比性。考虑指标局限性,综合多指标全面反映现象。3.谈谈统计分析在行政决策中的作用。提供数据支持,让决策有依据。揭示现象规

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