【核心素养期中专项复习卷】部编版四年级语文上册8、课外阅读理解-（含答案）

【核心素养期中专项复习卷】部编版四年级语文上册8、

课外阅读理解——（含答案）

/让教学更有效精品I语文学科

核心素养期中专项复习卷

8、课外阅读理解

1、现代文阅读理解。（13分）

朝霞

①幼时，我常随父亲在夏季天色微亮时去割牛草。

②东方的太阳还在地平线下，天空呈现出薄薄的灰色。一切都很

安静，只有风儿偶尔低吟，鸣虫还在轻唱。路旁的草木喝饱了水，叶

面都有了肥肥的湿河感，竟然显示出春天抽枝散叶时才有的新生颜色。

河面上升起轻纱一样的雾气，鲫鱼弹离水面，画出银白的波纹，龙虾

悬浮在芦苇根部，虾虎鱼横趴在青石板上C行在此时的田野中，鼻息

里全是植物的甜香，混合着泥土特有的芬芳……

③露水最好看的模样，还是在地平线衔住一半太阳的时候。此时，

露水凝于草叶的尖端，结为珠状，长时间的欲滴未滴，像洁净透明的

水晶加深了叶片的绿意，真是翠色欲流。特别是那些叶片修长的草木

上的露珠更是漂亮。它们在毛茸茸的草芒尖上微微颤动，冰清圆润，

让人不由得想把它们收集起来，串成一条晶莹剔透的项链。

④露水不但好看，还特别好玩。如果一脚扫过，草木上的露珠成

串落尽，叶底的青蛙、甲虫等小生物们四散而逃。有时候，我也玩露

珠来捉弄父亲。他行于前，我瞅准路边的一棵小树，抬脚踹动树干，

然后疾速跑开。那露珠顿时落成一阵小雨，洒落在父亲的头上、肩膀

上，他会愣上一会，，然后大笑，我也大笑。

⑤等太阳跃出地平线，鸟鸣蝉嘶，露水很快就遁迹了，仿佛一场

朦胧的梦境转眼消退。

⑥朝露只陪伴夏季，一旦秋至，立刻凝露为霜，随之而来的就是

飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀，让我们知道了美好的易逝，就懂

得了当下的珍惜。

（1）读文章第②"⑤段，完成下面的导图。（4分）

（2）边读边想象画面，感受自然之美。（5分）

作者从、、等多种感官角

度描写景物，描绘了多幅优美的画面，在表述正确的括号内打“J”。

静夜风吟（）河景生趣（）叶尖凝露（）珠落

如雨（）

（3）如果你也写朝露，你会写哪一幅画面给画面起名，再用生动

的语言写一写。（2分）

（4）“朝露”给生活带来了什么下列说法不正确的一项是（）。

（2分）

A.带来美的享受，朝露点缀了自然、浸染了草木、改变了万物的

气味。

B.陪伴了“我”和父亲夏季的清晨，让“我们”的感情更加和谐。

C.“我”可以和朝露互动，让生活变得更有情趣。

0.朝露用自己的一生教会“我们”珍惜生命中的美好事物、美好

时光。

2、现代文阅读理解。（11分）

“呼风唤雨”新技能

于鹏翔

①靠人力去影响天气，自古以来就是人类的梦想。起初，古人为

了农业生产，向天

祈求降雨。在还未搞懂雨从何而来的时代，人类只能将这种梦想

寄托在各种神秘的仪式当中。在周朝时有一种叫作“零”的求雨仪式，

让祭司通过跳舞来与上天沟通，期望天神能够怜悯众人，降下珍贵的

雨水。这种仪式不仅限于周朝，它还衍化成各种形式流传下来。《西

游记》中唐僧师徒路过凤仙郡，就赶上了当地村民向玉帝求雨的景象,

最后还是孙悟空帮助他们求来了降雨。

②随着时代的发展，到19世纪时，人类已经知道雨是由空气中

的水汽凝结而成的这

一降雨原理。于是人类开始关注用科学技术影响天气。但无数科

学家的实验，都失败了。

③直到1946年的一天，科学家朗缪尔用于实验的冰箱坏了，温

度迅速上升，冰箱内

开始出现水珠C情急之下，朗缪尔取了一些干冰给冰箱降温。干

冰倒进去之后，冰箱的温度降低了，同时一些东西也在慢慢生成。他

定睛一看，居然是一片片雪花！原来是干冰的急剧降温作用促使水蒸

气凝华成小雪花，这些雪花落到地面不就是雨水吗同年11月，朗缪

尔乘坐飞机向云中播撒了大量的干冰。焦急的等待之后，云层之下降

下了瓢泼大雨。从比，朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门。

④我国第一次实现人工降雨是在1958年。当时一场罕见的干旱

席卷了东北地区，

吉林省率先利用飞机撒盐粉的方式实现了我国第一次成功的人

工降雨作业。这期间，赵九章、叶鸳正等一大批科学家贡献着自己

的才智。今天，我们已经掌握了人工增雨、人工消云减雨、人工防雹、

人工消雾、人工防霜冻等一系列人工影响天气的技术。

⑤不过要注意的是，靠人力影响天气固然好，但是还有一个非常

重要的前提，那就

是不能以牺牲环境或者危害地球生态的方式来干预天气。所以，

我们既要改变自然，更要尊重自然！

（1）根据提示和文章内容，将下面的时间轴补充完整。（3分）

（2）为什么说朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门呢（3

分）

（3）结合文章内容，谈谈你对“我们既要改变自然，更要尊重自

然！”这句话的理解。

（3分）

（4）阅读文章在横线上填入对应的物态变化原理。（2分）

3、阅读短文，完成练习。（10分）

昆虫记（节选）

在6月份，我捉了不少蛔蛔关在我的金属网罩里。这种昆虫非常

漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的带状纹，身材优美，苗条匀称，

两片大翼轻盈如纱。我给它们黄苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。

它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢

清晨，我在门前散步，突然旁边的梧柯树上落下了什么东西，同

4、现代文阅读理解。（10分）

大禹治水

禹和父亲稣（gtin）一样，一心想为人类完成治水的大事。为此，

禹走遍天南海北，考察地形，研究水的走向。过程中，禹遇到了许多

意想不到的难题。

禹为了治水，三次来到桐柏山考察。每次站在山前，那桐柏山不

是狂风大作、电闪雷鸣，就是山石号叫、树木怒吼，似乎有一股看不

见的暴虐力量，阻止禹动工。禹知道遇上妖怪了，就召集诸神和各部

落首领开会，知道了阻止他治水的正是妖怪巫支祁。传说巫支祁是天

生神猴，力气比九头象还大，并且迅捷无比。禹先后派童律、乌木由

出战，都打不败巫支祁。最终，派出大将庚辰，擒获了神猴。禹率领

大家艰辛地劳作，淮水终于平安流入大海。

这一天，禹率领治水大军来到黄河，派应龙去划出河道。应龙划

了半晌，河道还是划不出来。正伤脑筋时，河伯跃出水面，来到禹面

前，深施一礼，献上一块水淋淋的青石。众人定睛一看，只见上面弯

弯曲曲，花纹遍布。原来这是一幅河图一一上面画着这一带的大小河

道以及水势情况，哪里该挖、哪里该填，哪里能断水、哪里可排洪……

都画得清清楚楚。于是，禹根据图上的指点，日夜不停，开始了治理

黄河的浩大工程。

又一天，禹发现一座大山挡住了奔腾直下的河水，河水到了这儿,

只能拐弯绕道而行C每当水量增大时，河水就泛滥成灾，百姓苦不堪

言。禹不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。冬去春来，整整花

了五年的时间，大山终于被劈开了一个大口子，大山豁然屏开，形成

两壁对峙之势，洪水由此一泻千里，欢畅地向下游流去。人们兴奋不

已，禹也露出欣慰的笑容。

就这样，禹带领人们治服了洪水，人们重新过上幸福安定的生活。

（1）根据故事内容，哪一项最适合填入以下思维导图（）（2

分）

A.禹在桐柏山派出大将庚辰出战，终于擒获神猴，成功治理了淮

水。

B.禹不畏艰辛劳苦，带领百姓共同凿山，终于从中把它劈开一个

大口子。

C.禹通过擒获巫支祁治理淮水、河伯献图划河道及开凿大山治理

了黄河。

D.禹带领着百姓，克服了诸多困难，疏通了河道，治服了洪水。

（2）禹派应龙在黄河划河道的目的是o（1分）

（3）下面哪一幅图最符合文中描述的禹开凿大山后的景象

（）（2分）

（4）文中画“”的句子展现了禹治水英雄的形象，请在文中再

找一处类似的句子，用"”画出，说一说禹给你留下了怎样的

印象。（3分）

（5）“冬去春来，整整花了五年的时间”，文章用简洁的语言概括

了大禹治水的辛劳，请发挥想象，写一写这五年中禹开凿大山的艰辛

过程。（2分）

5、古诗阅读。（10分）

雪梅

［宋］卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（1）写出下列词语的意思°（3分）

降:—骚人：

评章：

（2）“梅”和“雪”争春的结果是什么用“”画出相关诗

句。（1分）

（3）请你写出前两句古诗的意思。（2分）

（4）诗人借雪与梅的争春，告诫我们（）0（2分）

A.任何事物都有两面性，要善于捕捉事物的优点。

B.人各有所长，也各有所短。要有自知之明，取人之长，补己之

短。

C.要想认识事物的本质，必须全面客观地把握，冷静地分析，才

能不被局部现象所迷惑。

（5）你还知道哪些描写梅花的古诗请写出两句来。（2分）

6、小古文阅读。（8分）

贤于己者，问焉以破其疑。不如己者，问焉以求一得。等于己者，

问焉以资①切磋②c《书》不云乎“好问则裕。”孟子论“求放心③”，

而并称曰“学问之道”，学即继以问也。（选自清•刘开《问说》，

有删改）

【注释】①资：凭借。②切磋：互相研究探讨。③求放心：找回

自己放纵散漫的心C

（1）下列加点字解释有误的一项是（）。（1分）

A.贤于己者（贤能的人）B.《书》不云乎（说）

C.学问之道（方法）D.学即继以问也（接着）

（2）对不同的人提问分别有什么收获完成下表。（2分）

（3）这篇古文通过引用《》和孟子的言论，强调了的

重要性。“好问则裕”的意思是—。（3分）

（4）读了这篇文章，结合学习实际，说说在以后学习中你将如何

做。（2分）

7、文言文阅读。（8分）

羿射九日

尧①时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九

鸟②皆死，堕③其羽翼，故留其一日也。

［注释］①尧：传说中的上古帝王。②乌：神话传说中，太阳里

有一只三足金乌鸟°③堕：落。

（1）下列断句正确的是哪一项（）（2分）

A.尧命/羿射/十日B.尧命羿/射十/日

C.尧/命羿/射十0D.尧/命羿射/十日

（2）引用原文，梳理羿射九日的起因、经过、结果。（2分）

（3）用“”画出文中一处想象神奇的句子，说说你的感受。（2

分）

（4）精卫和后羿都是影响广泛的神话人物。请你结合所学，为他

们各选2个合适的颁奖词，制作神话人物风云榜。（填序号）（2分）

8、非连续性文本阅读。（8分）

【材料一】春节旅行去哪里

【材料二】最美雪乡

冬天的雪乡是一幅美丽的画卷。树木被白雪银装素裹，屋顶上厚

厚的积雪仿佛是蛋糕上的糖霜。夜晚时分，路灯照耀下的雪地泛着银

光。冬天的雪乡风景美丽纯净，仿佛是大自然赐予的珍贵礼物。

雪乡不仅美丽，还有很多吸引人的冰雪项目，如滑雪、雪地摩托、

雪地越野等。雪乡成了人们向往的旅游胜地。

【材料三】关于春节旅行的咨询

（1）人们选择去东北旅行的理由不包括（）o（2分）

A.东北雪景美丽纯净，这里的雪乡美得像一幅画。

B.东北人民亲切好客，非常欢迎游客的到来。

C.东北有丰富的冰雪项目，吸引众多的游客前去体验。

D.一些旅行社主推东北冰雪游产品，吸引了人们。

（2）材料二主要运用了的修辞手法，我仿佛看到了

的画面，感受到了雪乡的o（3分）

（3）禾禾家旅行费用超出预算，你建议（去不去）雪乡旅游,

因为

__________________o（3分）

9、非连续性文本阅读。（6分）

【材料一】龙是十二生肖中唯一的神话动物，拥有神奇的能力和

形象。传说，它会保佑我们幸福安康！我们常称自己为“龙的传人

中国龙文化源远流长。元宵节舞龙灯、农历二月二“龙抬头”吃龙须

面、端午节赛龙舟……千百年来，龙的形象深入到了社会的各个角落，

龙的影响涉及文化的各个层面，龙已经成为中华民族的精神象征，对

世界产生深远影响C

【材料二】2024年中央广播电视总台春节联欢

晚会的主题是“龙行毓毓，欣欣家国”。晚会主标识

以“赢”字为主视觉符号，主设计师顾永江说：“汉

字本身就是最美的符号，天生就是logo（标志）J

从古老汉字到现代科技，这个很像芯片的主标识充分

体现了龙年春晚的连接古今、融通未来。

（1）判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“X”。（3分）

①“龙文化”是中华民族独有的，它只对中国人产生影响。（）

②2024年中央广电总台春节联欢晚会主标识以“勰”为主视觉

符号。（）

③“蠹”字最早出自《康熙字典》，指龙腾飞的样子，昂扬而热烈。

（）

（2）有同学读完材料二，提出疑问：中央广播电视总台为什么以

“龙行矗雄，欣欣家国”作为2024年春晚主题请结合材料并联系

生活说说你的理解,（3分）

10、非连续性文本阅读。（7分）

体验科技之美

【材料一】2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦

娥工程:2020年11月，中国首个对月面进行采样返回的探测器“嫦

娥五号”发射成功c2022年9月，中国首次在月球上发现新歹物，

将其命名为“嫦娥万二

【材料二】冬季，当你进入北京地铁时，会感到阵阵暖意。地铁

内的中央空调系统用的正是北京卫星制造厂的“神舟北极”高效集成

冷冻站，该冷冻站是“嫦娥三号”热控系统的组成部分之一，帮助“嫦

娥三号”度过酷热的月昼和极寒的月夜。该冷冻站与传统冷冻站相比,

年均运行效率至少提高20%,占地面积至少节省1/3,现场建设周期

至少缩短4/5,该系统已在一些省市得到了推广和应用。

（1）结合材料一，梳理我国“月球探测工程”的时间线。（2分）

2004年—2020年2022年

正式开展月球探测工程（__）（_）

（2）下面对“神舟北极”高效集成冷冻站解说有误的是哪一项

（）（2分）

A.“神舟北极”是“嫦娥三号”热控系统的组成部分之一，性能

强大。

B.月球上昼夜温差极大，“神舟北极”能帮助“嫦娥三号”解决这

一问题。

C.“神舟北极’已经在我国各省市得到广泛应用，给人们带来了

诸多便利。

D.“神舟北极”在地铁上的应用，是中国航天科技运用于民间的

一个缩影。

（3）画"”的部分一连用了三个“至少”，可以去掉吗为什么

（3分）

11、非连续性文本阅读。（9分）

跨越千年的梦

材料一：

羿①请不死之药于西王母，托与姬娥②。逢蒙①往而窃之，窃之

不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，

滞留月宫。广寒④寂寥，怅然有丧，无以继之⑥，遂催吴刚伐桂，玉

兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。———《嫦娥

奔月》

［注释］①羿：后羿。②姮娥：嫦娥。③逢蒙：后羿的徒弟。④

广寒：广寒宫，月宫。⑤继之：继续这样待下去。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。一一［唐］李商隐《嫦

娥》

材料二：《呼风唤雨的世纪》（节选）

人类在上百万徉的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、

静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没

有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”顺风耳”和

腾云驾

雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概

谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了

现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来千

树万树梨花开”来形容。树梨花开”来形容。

材料三：你的月球“土”特产已送达

2020年12月17日凌晨1时59分，嫦娥五号返回

器携带1731克月球土壤在内蒙古成功着陆，任务获得

圆满成功。

（1）下列说法正确的一项是（）o（2分）

A.根据《淮南子•览冥训》所说，嫦娥最终重回人间了。

B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写出了20世纪科技成

就的变化大且快。

C.材料三中月球“土”特产指的是月球上特产的农作物。

D.嫦娥五号通过长征五号火箭直接发射到月球表面。

(2)读材料一，用自己的话说说嫦娥奔月的不同原因。(2分)

①《淮南子•览冥训》中嫦娥奔月的原因：c(1

分)

②李商隐的《嫦娥》中嫦娥奔月的原因：O(1

分)

(3)材料二画“”的句子中连用了四个“没有”，这样写有

什么好处(2分)

(4)“他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实“，联系材料和生

活实际，谈谈自己的理解。(3分)

参考答案

1、(1)草木的叶面有了肥肥的湿润干露水凝于草叶的尖端

地平线衔住一半太阳太阳越出地平线

(2)视觉听觉嗅觉河景生趣(J)叶尖凝露(J)珠落

如雨(J)

(3)晨露泛光图在草丛中，一颗颗晶莹剔透的朝露点缀其间，

它们如同无数颗小巧的珍珠，静静地躺在绿叶之上。朝露在阳光的映

照下，闪烁着迷人的光泽，时而泛出淡淡的金色，时而映出天空的蔚

蓝。

(4)A

2、(1)科学技术1946年人工降雨

(2)因为朗缪尔在一次冰箱事故中，意外发现了干冰的急剧降温

作用会使水蒸气凝华成小雪花，而他通过向云中撒播大量的干冰进行

实验，最终成功降雨，打开了人类“呼风唤雨”的成功之门。

(3)示例：人类的进步要依靠科学技术的发展，但在干预天气的

同时不能危害地球环境，更要注意保护生态安全，要与自然和谐相处。

(4)①汽化②凝华

3、(1)B(2)D(3)C

(4)不能删掉。“很可能”这个词语说明作者当时只是猜测帼蛔

喜欢甜食，并不确定。如果去掉就变成了肯定的意思，与原文意思不

符。

(5)第一自然段中，作者用赞叹的语气描写蛔蝎的外形，自然而

然地流露出对蛔蛔的喜爱之情：第二自然段中.作者将蛔蛔捕捉蝉的

过程与鹰捕捉云雀的过程进行对比，突出了蛔蛔高超的本领与勇敢的

品质，同样流露出作者对蛔蛔的喜爱之情。

4、(1)C

(2)了解黄河水况

(3)C

(4)禹不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。禹给我留下了

心怀百姓、不畏艰难、甘于奉献的印象。

(5)大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流泱背，仍然不停地干着；

到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻,

大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在

乎，稍稍休息一下，又干了起来。

5、(1)服输。