6 老山界 课件（共31张）

寻红色记忆重走长征路学习目标1.

了解本文所写事件的历史背景，把握文本主要内容。(重点)2.学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法(重点),赏析文中精

彩生动的景物描写对表达中心的作用。(难点)3.学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。(素养)(1)加粗字注音完全正确的

一

项是

(

B

)A.

瑶民

(yáo)歇脚(xī)

军阀

(fá)缴租(jiǎo)B.

苛捐(kē)欺侮(wǔ)攀谈(pān)煮

粥(zhōu)C.

盛饭

(shéng)峭壁

(qiào)骨

碌(gū)咀嚼(jué)D.

点

缀

(zhuì)

澎

湃

(bài)疲倦(juàn)

倾

斜

(qīng)(2)各组均有一个错别字，请将错字圈起来，并在括号内订正A.悬涯峭壁

野马奔驰

酣然入梦

浑身紧张(

崖

)B.

不可捉摸

故弄玄虚

刺入饥骨

苛捐杂税(肌

)1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?时间变化、地点转移跟随陆定一

翻越老山界预习反馈与交流1、在文中划出表明时间变化、地点转移的词

语，并据此画出红军翻越老山界的行军示意图。展示要求：表达流利，语言简洁，体现绘制依据。地点山顶山腰山脚时间次日下午黎明夜里雷公岩山

沟下午到傍晚天黑方法指导

整体感知文章，用一句话概括故事内容。

你还记得概括故

事内容的方法吗谁，干什么,结果怎么样红

军

翻越老山界红军成功翻越老山界。成功跟随陆定一

翻越老山界2、“老山界是我们在长征中所过的

第一座难走的山”,红军面临哪些困

难?精读细研1.我们了解了红军翻越老山界的经过，知道了老山界是一座难翻

的山，其“难”表现在哪些方面呢?困难一：行路难满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是

火把还是星星。用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。精读细研在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的

脸，就在脚底下。从上下两个角度写火把不同的样子，细致生动的描写突出了红军翻越老山界之难。精读细研果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。详细地描写了雷公岩的陡峭程度，看上去就那么吓人，更别提攀登

了

。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。通过写马摔下悬崖后脚骨断裂，从侧面表现出雷公岩的陡峭。精读细研困难二：睡觉难就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不

就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会

疼死人。

路窄石硬半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。寒气逼人精读细研困难三：吃饭难昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够。粮食短缺肚子饥饿精读细研困难四：处境难医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。

敌人追击，枪声密集条件艰苦，处境困难悬崖峭壁、

山高路险路窄石硬、

寒气逼人粮食短缺、

肚子饥饿敌人追击、

枪声密集走路难睡觉难吃饭难处境难精读细研难翻越老山界·3.面对如此艰苦的环境，前有险路

,后有追兵，他们成功翻越老山界

的法宝是什么?精读细研面对重重困难，红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样

的精神?“不要掉队呀!”在这样艰苦的环境中，大家还能笑出来，表现了红军战士顽强不屈的斗志和积极乐观、乐观向上的精神。“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了，哈哈地笑起来。打趣逗笑，奋勇登山精读细研课文写红军翻越老山界，却用了不少笔墨写“我们

”与瑶民大嫂的攀谈，作用是什么?宣传革命，宣传红军的思想和红军的作风，关心、

关爱百姓，团结一切可以团结的力量的精神。精读细研说一说：作者交代战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入梦了”,二者是否矛盾?为什么?不矛盾。“横着心”既表现了战士们不怕困难、不怕死的英雄气概，又体现了红军严明的组织纪律性。“一会儿就酣然入梦了”既说明战士们太疲劳了，又表现了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。精读细研远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去

显显身手呢?医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，

一点也不知道疲倦

。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。运用比喻的修辞手法，把小山比作“矮子”,表面上写的是站在山顶上向下看时山显得很小的样子，实际上表现的是战士们对困难的

蔑视和战胜困难后轻松愉快的心情。讥笑敌机毫不畏惧精读细研山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。“抢”是一个中性词，这里有抢先、争先的意思，用在红军身上是为了说明吃饭的迅速，“抢”字形象地表现了红军战士为了爬山任务而抓紧时间吃饭的情形。鼓

着

勇

气

，继续前进。精读细研肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。能否将“鼓”换成“凭”,为什么?不能换。因为“鼓”字含有战胜自身某种弱点(文中指“肚子很饿，气力不够”),从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。如果把“鼓”换成“凭”,就缺乏这种表现力。精读细研说一说：攀越雷公岩时，作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景，为什么要写医务队的情况?带着伤员病员的医务人员翻越老山界更需要勇气和毅力，因为他们在行军中有着慰问、帮助、看护伤员病员和自己翻山

的多重任务，更何况他们中的很多人是女性。因此，这种勇敢

就更让战士们钦佩。医务人员是整支队伍的一个写照，写医务

队的情况就表现了整支队伍的精神面貌。走路难

打趣逗笑、奋勇登山。睡觉难

酣然入梦、观赏夜景。吃饭难

鼓起勇气、继续前进。处境难

毫不畏惧、嘲笑敌机。表现了红军顽强的意志和乐观的精神

。态度精读细研课堂小结概括主题本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。新知积累

·基础练1.

阅读下面的文字，完成题目。……天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这

山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的

同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里

有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

不知什么时候又睡着了。(4)文段中画线句子主要运用了

描写

的表达方式。返回3.下列对课文内容理解有误的一项是(

)A.《老山界》主要按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了

党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。B.

“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章

一开头就点出“三十里高”,说明山势高峻，暗示翻越艰难。C.《老山界》中有红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。D.

描写景物要注意观察景物的立足点和角度，课文中第一次写火把，立足点在山脚，

观察角度为仰视；第二次写火把，立足点在山路上，观察角度既有仰视，又