2026年社会工作师扶贫社会工作基础知识练习（含答案解析）

2026年社会工作师扶贫社会工作基础知识练习（含答案解析）第一部分：单项选择题（共20题，每题1分）1、扶贫社会工作的核心目标是？A、提升社区文化氛围B、消除绝对贫困现象C、完善基层设施建设D、增加公益组织数量答案：B解析：扶贫社会工作以消除绝对贫困、帮助贫困群体实现可持续发展为核心目标。A为社区服务内容，C是扶贫手段之一，D属于社会组织培育，均非核心目标。2、“两不愁三保障”中“两不愁”指？A、不愁吃穿B、不愁教育C、不愁医疗D、不愁住房答案：A解析：“两不愁”明确指不愁吃、不愁穿；“三保障”包括义务教育、基本医疗、住房安全。B、C、D均属于“三保障”或无关内容。3、精准扶贫的首要环节是？A、精准帮扶B、精准管理C、精准识别D、精准考核答案：C解析：精准识别是精准帮扶、管理、考核的基础，通过识别确定帮扶对象是首要环节。A、B、D均为后续实施步骤。4、参与式扶贫强调的核心是？A、政府主导资源分配B、贫困群体主动参与C、企业提供资金支持D、社工包揽服务设计答案：B解析：参与式扶贫注重激发贫困群体主体性，使其参与决策和实施。A是传统扶贫模式，C是资源来源之一，D违背参与式理念。5、贫困测量的核心指标是？A、家庭社会关系数量B、人均可支配收入C、社区公共设施数量D、家庭成员教育程度答案：B解析：收入是衡量贫困的核心经济指标，直接反映基本生活保障能力。A、C、D属于辅助评估维度，非核心指标。6、开发式扶贫的关键是？A、提供临时性物资救助B、增强自我发展能力C、扩大社会保障覆盖D、引入外部产业项目答案：B解析：开发式扶贫通过技能培训、产业支持等提升贫困群体内生动力。A是救济式扶贫，C是保障措施，D是外部支持手段。7、防止返贫监测的重点对象是？A、已脱贫稳定户B、边缘易致贫户C、城镇退休职工D、社区志愿者群体答案：B解析：边缘易致贫户因收入不稳定、抗风险能力弱，是防止返贫的重点监测对象。A风险较低，C、D非扶贫对象。8、扶贫社会工作者的核心角色是？A、政策制定者B、资源垄断者C、能力建设者D、矛盾裁决者答案：C解析：社工通过专业方法帮助贫困群体提升能力，是能力建设者。A属政府职能，B、D违背专业伦理。9、贫困家庭需求评估应优先关注？A、文化娱乐需求B、生存基本需求C、社交拓展需求D、自我实现需求答案：B解析：根据需求层次理论，贫困家庭首要满足吃穿住等生存需求，其他为更高层次需求。10、产业扶贫项目评估的关键是？A、项目投资金额大小B、受益群体参与度C、短期收益绝对值D、长期可持续性答案：D解析：产业扶贫需兼顾当前效益与长期发展，可持续性是评估核心。A、C是短期指标，B是实施过程要素。11、社会工作介入扶贫的专业方法是？A、行政命令干预B、个案需求评估C、强制资源分配D、包揽所有事务答案：B解析：个案工作是社工针对个体需求提供服务的专业方法。A、C、D违背专业服务原则。12、社会支持网络构建的重点是？A、增加政府补贴额度B、链接亲属社区资源C、要求企业定向捐赠D、减少家庭自主决策答案：B解析：社会支持网络包括亲属、社区等非正式支持，是扶贫的重要资源。A是政府责任，C、D不符合支持网络内涵。13、教育扶贫的核心作用是？A、改善学校硬件条件B、阻断贫困代际传递C、增加教师编制数量D、提高学生考试分数答案：B解析：通过教育提升贫困群体素质，是阻断贫困代际传递的根本途径。A、C是支持手段，D是短期效果。14、健康扶贫主要解决的问题是？A、医院数量不足B、医疗技术落后C、因病致贫返贫D、医护人员短缺答案：C解析：健康扶贫针对疾病导致的贫困问题，通过医疗保障减轻负担。A、B、D是医疗体系问题，非扶贫核心。15、易地搬迁扶贫的关键是？A、选择交通便利地点B、保障后续产业就业C、提高房屋建设标准D、缩短搬迁时间周期答案：B解析：搬迁后能否实现稳定就业是搬迁成效的关键，否则易返贫。A、C、D是实施过程要素。16、扶贫领域社会工作伦理的核心是？A、维护机构经济利益B、尊重服务对象自决C、优先完成考核指标D、避免与服务对象互动答案：B解析：社工伦理要求尊重服务对象的自主决策权。A、C违背专业伦理，D不符合服务要求。17、贫困群体能力建设的内容是？A、直接提供生活物资B、培训就业劳动技能C、代替管理家庭财务D、限制社会交往范围答案：B解析：能力建设侧重技能提升，帮助其自主发展。A是救济，C、D违背赋能原则。18、扶贫政策宣传的重点是？A、强调政策权威性B、用通俗语言解读C、要求群众背诵条款D、只宣传优惠内容答案：B解析：政策宣传需让群众理解，通俗化是关键。A易引发距离感，C、D不利于全面认知。19、突发灾害对贫困地区的影响是？A、必然提升发展机遇B、可能加剧贫困程度C、完全阻断扶贫进程D、无关贫困群体生活答案：B解析：灾害可能破坏生计基础，增加返贫风险。A、C表述绝对，D不符合实际。20、扶贫社会工作效果评估的主体是？A、仅政府部门B、服务对象参与C、第三方机构垄断D、社工机构自评答案：B解析：效果评估需服务对象参与，体现服务针对性。A、C、D忽略服务对象主体地位。第二部分：多项选择题（共10题，每题2分）21、开发式扶贫的典型措施包括？A、开展职业技能培训B、发放临时生活补贴C、提供农业技术指导D、建设社区文化广场E、组织就业对接活动答案：ACE解析：开发式扶贫侧重能力建设，A（技能提升）、C（技术支持）、E（就业支持）符合。B是救济式，D是社区建设，非开发式核心。本题考查开发式与救济式扶贫的区别。22、贫困家庭需求评估应涵盖的维度有？A、经济收入水平B、家庭成员健康C、子女教育状况D、社区支持资源E、宗教信仰偏好答案：ABCD解析：评估需涵盖经济、健康、教育、社会支持等实际需求。E通常不影响基本生活，非扶贫评估重点。本题考查需求评估的全面性。23、社会工作者在扶贫中的角色包括？A、资源链接者B、政策制定者C、能力建设者D、矛盾协调者E、行政命令者答案：ACD解析：社工通过链接资源（A）、提升能力（C）、协调矛盾（D）开展服务。B属政府职能，E违背专业属性。本题考查社工角色定位。24、防止返贫的主要措施有？A、建立动态监测机制B、取消所有帮扶政策C、强化产业后续扶持D、忽视边缘群体需求E、提升抗风险能力培训答案：ACE解析：A（监测）、C（产业）、E（培训）是防返贫关键。B会导致返贫，D违背监测要求。本题考查防返贫策略。25、教育扶贫的具体举措包括？A、资助贫困学生学费B、培训乡村教师技能C、建设学校图书馆D、限制学生升学选择E、宣传读书改变命运答案：ABCE解析：A（经济支持）、B（师资提升）、C（硬件支持）、E（观念引导）均为教育扶贫措施。D违背教育公平，错误。本题考查教育扶贫手段。26、健康扶贫的主要内容有？A、完善基本医保制度B、开展免费健康体检C、提高大病报销比例D、强制要求接种疫苗E、建设村卫生室答案：ABCE解析：A（制度保障）、B（健康监测）、C（费用减免）、E（设施建设）是健康扶贫内容。D属公共卫生强制要求，非扶贫重点。本题考查健康扶贫范围。27、参与式扶贫的特征包括？A、贫困群体被动接受B、共同制定帮扶计划C、尊重本土知识经验D、外部专家主导决策E、鼓励社区自主行动答案：BCE解析：参与式强调共同决策（B）、尊重本土（C）、社区自主（E）。A、D是传统(top-down)模式特征。本题考查参与式扶贫理念。28、社会支持网络的构成主体有？A、家庭成员B、社区邻居C、企业组织D、政府部门E、服务对象自身答案：ABCD解析：支持网络包括家庭（A）、社区（B）、企业（C）、政府（D）等外部支持。E是支持对象，非网络主体。本题考查支持网络内涵。29、扶贫项目评估的主要维度有？A、资金使用效率B、服务对象满意度C、长期可持续性D、媒体报道数量E、参与人数绝对值答案：ABC解析：评估需关注资金效率（A