2025年社会工作者之初级社会工作实务考试题库

2025年社会工作者之初级社会工作实务考试题库一、单选题1.某社区内有一些残疾人，由于身体原因无法外出工作，导致家庭经济困难。社会工作者小王计划为他们提供职业技能培训，帮助他们掌握一技之长，以便能够实现就业。小王的做法体现了残疾人社会工作中的（）原则。A.人是有能力或者有潜力的B.残疾人的问题不是其自身的问题C.工作重点应有社会因素视角D.残疾人工作的历史与文化视角答案：A解析：人是有能力或者有潜力的，社会工作者相信残疾人有自身的潜能和优势，通过职业技能培训等方式挖掘他们的能力，帮助他们实现就业，体现了这一原则。2.儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有（）特点。A.基础性B.成长性C.发展性D.可塑性答案：B解析：儿童的成长性体现在其身体各方面都处于成长之中，这是儿童期特有的现象，强调了身体成长方面的特征。3.老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（）需要。A.健康维护B.社会参与C.经济保障D.婚姻家庭答案：B解析：社会参与需要强调老年人有表达意愿、维护利益和发挥作用的需求，参与到社会生活中。4.张大爷丧偶多年，几年前因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他，近来感到力不从心。社会工作者得知后，拟从“家庭思维”的视角出发，为该家庭提供服务，其适宜的做法是（）。A.组织社区志愿者定期采访张大爷B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C.联系专业康复人员定期上门提供服务D.动员张大爷入住养老机构，让女儿去探访答案：B解析：“家庭思维”强调把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分，邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组，能让她在小组中获得情感支持和经验分享，体现了从家庭整体角度提供服务。5.小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（）。A.“张老师让我来和你谈谈，你自己觉得怎样？”B.“张老师让我来和你谈谈，你和我说说家里的情况吧。”C.“张老师让我来和你谈谈，你家里的情况老师都已经知道了。”D.“张老师让我来和你谈谈，你爷爷、奶奶的身体还好吧？”答案：D解析：初次与服务对象见面，避免直接提及敏感的家庭问题，先从较为轻松的话题入手，询问爷爷、奶奶的身体情况，更容易建立良好的专业关系。6.妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括（）。A.建立小组要兼顾妇女的两种需求B.社会工作者和妇女的平等关系C.小组活动的时间根据妇女的情况而定D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定答案：D解析：小组活动的场地应根据妇女的情况而定，方便妇女参与，而不是根据社会工作者的情况，其他选项都是建立支持小组需要注意的问题。7.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励答案：D解析：王某一直未表达想法，社会工作者应通过鼓励的技巧，让他参与到小组讨论中来。8.矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他行为冲动，缺乏同情心，对人抱有敌意，不关心人，喜欢古怪不平常的事，不顾安危，喜恶作剧，适应环境不良。小张的这些表现属于（）。A.攻击型人格障碍B.反社会型人格障碍C.分裂型人格障碍D.冲动型人格障碍答案：A解析：攻击型人格障碍的特点是行为冲动、缺乏同情心、对人抱有敌意等，与小张的表现相符。9.优抚安置工作需确保其工作对象的生活水平（）。A.高于所在地的最低生活保障B.高于所在地的平均生活水平C.等于所在地的平均生活水平D.不低于所在地的平均生活水平答案：D解析：优抚安置工作要保障工作对象的生活水平不低于所在地的平均生活水平。10.社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。A.委婉劝她退出小组B.在小组中讨论小组规范C.让她在组员面前检讨D.和其他组员讨论她的行为答案：B解析：当小组中出现个别成员违反小组规范的情况时，通过在小组中讨论小组规范，能让全体组员明确规则，同时也给该女孩一个反思的机会。11.小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是（）。A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理答案：D解析：个案管理是一种协调、整合的服务方法，大志整合了医院临床专家、临床心理学家等多方面的资源，为小希入学问题进行协调沟通，符合个案管理的特点。12.某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料答案：A解析：送餐、洗衣和家居清洁等服务属于满足老年人日常生活基本需求的生活保障服务。13.社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。A.病程时间B.症状表现C.对待介入的态度D.问题的缘由答案：C解析：在处理老年人认知和情绪问题时，要注意老年人对待介入的态度，因为老年人可能对改变存在抵触情绪等。14.小谭为救助站的一位流浪儿童提供个案咨询，他可以运用的影响性技巧是（）。A.鼓励B.摘要C.自我披露D.倾听答案：C解析：影响性技巧包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质等，自我披露是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。15.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（）。A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动答案：C解析：居民参与社区活动受多种因素影响，包括个人主观因素、环境因素等，不能说主要受环境因素影响。16.下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是（）。A.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同B.建立妇女网络与网络之间的连接C.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感答案：B解析：建立妇女网络与网络之间的连接属于妇女社会工作的最终目标，A、C、D选项属于中间目标。17.某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。A.公民教育B.健康教育C.补偿式教育D.控制式教育答案：A解析：公民教育强调通过活动培养青少年的社会责任感和公民意识，这些活动有助于青少年参与社区、培养良好品德等，属于公民教育。18.下列各项中不属于企业社会工作服务内容的是（）。A.职工福利服务B.职工职业生涯规划C.职工情绪管理D.职工工资调整答案：D解析：企业社会工作服务内容包括职工福利服务、职业生涯规划、情绪管理等，职工工资调整属于企业人力资源管理的范畴，不是企业社会工作的服务内容。19.以下属于残疾人社会福利权的是（）。A.平等参加各种文娱活动B.享受免费义务教育C.接受社会救助D.交通设施无障碍答案：C解析：社会福利权是指残疾人享有各项社会保障和社会福利的权利，接受社会救助属于社会福利权的范畴；A选项属于文化生活权；B选项属于教育权；D选项属于环境友好权。20.小楠14岁，父母入狱多年，小楠本来寄宿在亲戚家，但因亲戚对他的态度很恶劣，经常嘲笑他是罪犯的孩子，他忍无可忍，离家出走，现与一帮不良青少年混在一起。面对小楠这样的孩子，社会工作者要坚持（）的价值选择。A.以人为本B.公正对待每一个青少年C.接纳与关爱青少年D.注重青少年的个别需求答案：C解析：小楠经历了不良的家庭和社会环境，需要社会工作者给予接纳和关爱，让他感受到温暖和支持。21.矫正社会工作者小李通过介入行动，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能。小李主要应满足矫正对象（）的需要。A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培训D.再社会化答案：D解析：再社会化的需要是指矫正对象由于长期与社会隔离，需要恢复和重建社会功能，重新融入社会。22.某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象，并向医院反映他们的需求。在此过程中，社会工作者扮演的角色是（）代言人。A.服务对象B.机构C.工作人员D.社会答案：A解析：社会工作者向医院反映服务对象的需求，是站在服务对象的立场上，扮演服务对象代言人的角色。23.社区社会工作者将解决社区环境污染问题定为近期工作的目标，在罗斯曼对社区工作目标的分类里，这属于（）。A.过程目标B.任务目标C.阶段性目标D.长远目标答案：B解析：任务目标是指解决一些特定的社会问题，如社区环境污染问题，符合任务目标的定义。24.青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于（）的青少年社会工作。A.预防性B.教育性C.发展性D.治疗性答案：A解析：预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。探索建立良性互动模式和提供亲职教育机会等工作，有助于预防青少年出现问题。25.某社区老年服务中心为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料答案：A解析：送餐、洗衣和家居清洁等服务主要是满足老年人日常生活方面的需求，属于生活保障服务。26.某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目（）。A.满足了妇女的战略性社会性别需求B.满足了妇女的实用性社会性别需求C.既满足了妇女战略性社会性别需求，又满足了妇女实用性社会性别需求D.既没满足妇女战略性社会性别需求，又没满足妇女实用性社会性别需求答案：B解析：实用性社会性别需求是指在社会生活中，妇女就其社会承认的角色而确定的需求，如满足自身日常生活需要等。沼气项目解决了妇女做饭受烟熏火燎的问题，满足了妇女的实用性社会性别需求。27.企业社会工作者设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案，对职工及管理者进行相关知识培训，提高其应对问题的能力。此时，企业社会工作者扮演（）角色。A.促进者B.调解者C.教育者D.倡导者答案：C解析：企业社会工作者作为教育者，设计并实施教育、培训方案，对职工和管理者进行知识培训，符合教育者的角色。28.以下关于老年人年龄的说法中，错误的一项是（）。A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式D.生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式答案：D解析：生理年龄是指按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄，它并不能在很大程度上决定老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式，心理年龄在这方面的影响更大。29.社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。A.了解老年人喜爱的文体活动类型B.为服务活动制定合理目标C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者D.开展老年人对服务活动的满意度调查答案：C解析：服务执行过程中的工作包括组织资源、协调人员、激励志愿者等，及时表彰鼓励表现突出的志愿者属于激励志愿者的工作，在服务执行过程中进行。A选项是需求评估阶段的工作；B选项是计划阶段的工作；D选项是服务评估阶段的工作。30.针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题，社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。这样的小组属于（）。A.任务小组B.焦点小组C.教育小组D.娱乐小组答案：C解析：教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。沟通技巧学习小组属于教育小组。31.从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，（）生育能力的时期。A.已经具有B.完全具有C.即将具有D.完全不具有答案：C解析：从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期。32.老年人个人感官过程的变化是指（）。A.生理的老化B.心理的老化C.社会的老化D.功能的老化答案：B解析：心理的老化包括老年人个人感官过程的变化，如视觉、听觉等方面的变化。33.某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量答案：B解析：社会工作者引导青年人成立服务队，组织社区活动改善邻里关系，这些都是在建立社区支持网络，增强社区居民之间的联系和互助。34.某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度，维护社区秩序答案：A解析：社会工作者组织成立由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队，促进了社区居民的团结互助，同时也加强了社区的治安防范。35.社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态，为他们提供社会发展变化的资讯，以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的（）需要。A.服刑改造B.基本生存C.再社会化D.去污名化答案：C解析：再社会化的需要是指矫正对象需要在出狱后重新适应社会生活，社会工作者为即将出狱的服务对象提供社会发展变化资讯，帮助他们调整心态，是为了满足他们再社会化的需要。二、多选题1.从社会工作的角度来看，社区的意义主要有（）。A.社区是一个工作地点和环境B.社区是一个互相关怀和照顾的网络C.社区是影响社会政策的基地D.社区是居民的简单汇集E.社区是影响个人发展的重要场所答案：ABCE解析：社区不仅仅是居民的简单汇集，它具有丰富的内涵和功能。社区是社会工作的工作地点和环境，是互相关怀和照顾的网络，是影响社会政策的基地，也是影响个人发展的重要场所。2.以下属于青少年所具有的特点的有（）。A.兼具质与量的改变B.兼具连续性与间断性的特质C.兼具稳定性与不稳定性的状态D.兼具不成熟和成熟的状态E.兼有分化与统整的功能答案：ABCE解析：青少年具有质与量的改变、连续性与间断性的特质、稳定性与不稳定性的状态、分化与统整的功能等特点，而青少年处于从不成熟向成熟过渡的阶段，不能说兼具不成熟和成熟的状态。3.老年社区工作的基本原则包括（）。A.分权B.采用优势视角C.统筹规划D.资源链接与整合E.充权答案：BCDE解析：老年社区工作的基本原则包括采用优势视角、统筹规划、资源链接与整合、充权等，分权不属于老年社区工作的基本原则。4.妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作，其工作内容涉及面很广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有（）。A.开办婚姻家庭小组B.增加妇女维权意识C.建立“打工妹之家”D.对家庭暴力受虐者进行救助E.倡导开展女性健康普查答案：ABE解析：开办婚姻家庭小组、增加妇女维权意识、倡导开展女性健康普查是针对全体女性人口的妇女社会工作；建立“打工妹之家”主要针对打工女性群体；对家庭暴力受虐者进行救助主要针对受家庭暴力侵害的女性群体。5.矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）等目的。A.通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿B.通过监管预防其再犯罪C.重新融入社会D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿E.家庭关系调适答案：ABD解析：矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管的目的包括通过定期汇报、不可随意离开居住地等规定对犯罪行为做一定补偿，以及预防其再犯罪。重新融入社会是矫正社会工作的总体目标之一，但不是实施监管的直接目的；家庭关系调适与实施监管的目的关系不大。6.优抚安置社会工作服务对象的特点包括（）。A.覆盖范围广B.军队情结深C.问题压力大D.身份具有特殊性E.需要层次多答案：ABCE解析：优抚安置社会工作服务对象的特点包括覆盖范围广、军队情结深、问题压力大、需要层次多等，身份具有特殊性并不是其主要特点。7.社区需求分析较为常用的方法是由布雷德绍提出的，以下属于这一方法的是（）。A.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求E.理解性需求答案：ABCD解析：布雷德绍提出的社区需求分析方法包括感觉性需求、表达性需求、规范性需求和比较性需求，不包括理解性需求。8.以下各项属于我国对老人正式支持体系的有（）。A.慈善机构B.社区服务C.养老保险D.企业年金E.医疗保障答案：CDE解析：正式支持体系主要由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成，包括养老保险、企业年金、医疗保障等；慈善机构和社区服务属于非正式支持体系。9.以下属于儿童个案工作低层次目标的是（）。A.改变儿童的社会处境B.解决目前的困难C.促进全面发展D.增进问题解决能力E.促进儿童的成长答案：BD解析：儿童个案工作低层次目标是解决目前的困难和增进问题解决能力；改变儿童的社会处境、促进全面发展和促进儿童的成长属于高层次目标。10.妇女社会工作的主要方法包括（）。A.性别分析的方法B.妇女赋权的方法C.性别视角的社会工作方法D.宣传教育、倡导和资源链接E.妇女权益保障法的制定答案：ABCD解析：妇女社会工作的主要方法包括性别分析的方法、妇女赋权的方法、性别视角的社会工作方法、宣传教育、倡导和资源链接等，妇女权益保障法的制定属于立法层面，不是社会工作的方法。11.企业社会工作者的类型有（）。A.企业外的社会工作者B.企业内的社会工作者C.社会中组织中的企业社会工作者D.政府部门的企业社会工作者E.工会等人民团体企业社会工作者答案：ABDE解析：企业社会工作者的类型包括企业外的社会工作者、企业内的社会工作者、政府部门的企业社会工作者、工会等人民团体企业社会工作者，不包括社会中组织中的企业社会工作者这种类型。12.以下属于残疾人面临的精神层面的困难的有（）。A.聋哑残疾人很难表达自己的病情B.残疾人的婚姻恋爱受到影响C.“污名化”残疾文化使残疾人心理负担加重D.残疾人居住环境的舒适性较差E.残疾人长期的治疗过程带来精神压力答案：CE解析：“污名化”残疾文化使残疾人心理负担加重、残疾人长期的治疗过程带来精神压力属于精神层面的困难；聋哑残疾人很难表达自己的病情属于沟通层面的困难；残疾人的婚姻恋爱受到影响属于社会交往层面的困难；残疾人居住环境的舒适性较差属于物质层面的困难。13.青少年社会工作一般可分为（）。A.微观层面B.中观层面C.宏观层面D.国内层面E.国际层面答案：ABC解析：青少年社会工作一般可分为微观层面（针对个体青少年的服务）、中观层面（针对青少年家庭、学校、社区的服务）、宏观层面（针对青少年政策、文化等方面的服务）。14.以下属于老年人健康促进服务内容的有（）。A.协助进行压力管理B.推广预防性服务C.提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询D.有关慢性病的健康教育推广活动E.处理酗酒和滥用药物问题答案：ABCD解析：老年人健康促进服务内容包括协助进行压力管理、推广预防性服务、提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询、有关慢性病的健康教育推广活动等，处理酗酒和滥用药物问题不属于健康促进服务内容。15.社区社会工作的突出特点有（）。A.以社区为对象B.以结构导向的角度分析问题C.介入的层面比较广泛D.强调居民的参与E.采用多种方法答案：ABCDE解析：社区社会工作以社区为对象，从结构导向的角度分析问题，介入层面广泛，强调居民参与，并且采用多种方法开展工作。三、案例分析题案例一小明是小学五年级的学生，他的父母都是外来务工人员，工作繁忙，很少有时间关心小明的学习和生活。小明在学校的成绩一直不太好，性格也比较内向，不善于与同学交流。最近，小明在学校经常与同学发生冲突，甚至动手打人。老师多次找小明谈话，但效果不佳。小明的父母得知后，非常着急，向社会工作者求助。问题：1.请分析小明出现问题的原因。2.针对小明的问题，社会工作者可以采取哪些介入策略？答案：1.小明出现问题的原因主要包括以下几个方面：家庭因素：父母都是外来务工人员，工作繁忙，很少有时间关心小明的学习和生活，导致小明缺乏家庭的关爱和支持，情感需求得不到满足。学校因