2025学校迎接义务教育质量监测方案应急预案

2025学校迎接义务教育质量监测方案应急预案一、总则（一）编制目的为有效应对2025年义务教育质量监测过程中可能出现的各类突发情况，确保监测工作安全、有序、公正、科学地进行，保障监测数据的真实性和可靠性，维护学校正常教学秩序和社会稳定，特制定本应急预案。（二）编制依据依据《国家义务教育质量监测方案》《教育突发事件应急处理办法》等相关政策文件，结合学校实际情况制定本预案。（三）适用范围本预案适用于2025年学校迎接义务教育质量监测期间，在监测组织实施过程中发生的各类突发事件的应急处置。（四）工作原则1.以人为本：把保障师生生命安全和身体健康放在首位，最大限度减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.快速反应：建立快速反应机制，一旦发生突发事件，立即启动应急响应，及时采取有效措施进行处置。3.科学应对：运用科学方法和先进技术，提高应急处置的科学性和有效性。4.统一指挥：在学校应急指挥小组的统一领导下，各部门、各岗位密切配合，协同作战，形成应急处置合力。5.依法处置：严格按照法律法规和相关政策规定，开展应急处置工作，确保处置过程合法、合规。二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各相关部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校义务教育质量监测应急指挥小组。（二）应急指挥小组职责1.负责制定和修订学校义务教育质量监测应急预案。2.组织开展应急培训和演练，提高应急处置能力。3.及时掌握监测期间突发事件的信息，做出决策，下达应急处置指令。4.协调各部门、各岗位之间的工作，确保应急处置工作顺利进行。5.向上级主管部门报告突发事件的发生、发展和处置情况。（三）各工作小组职责1.监测实施组：负责监测工作的具体组织实施，确保监测流程规范、有序进行。在突发事件发生时，及时向应急指挥小组报告情况，并按照指令采取相应措施。2.安全保卫组：负责监测期间学校的安全保卫工作，加强校园巡逻，防止无关人员进入监测现场。发生突发事件时，迅速控制现场，维护秩序，保障师生安全。3.后勤保障组：负责监测期间的物资供应、设备维护、场地安排等后勤保障工作。确保监测所需的文具、试卷、设备等物资充足，正常运行。在突发事件发生时，及时提供必要的物资和设备支持。4.医疗救护组：配备必要的医疗设备和药品，安排医护人员在学校待命。对突发疾病或受伤的师生进行及时救治，并根据情况联系外部医疗机构进行进一步治疗。5.宣传报道组：负责监测期间的宣传报道工作，及时向师生、家长和社会发布监测相关信息。在突发事件发生时，按照应急指挥小组的要求，做好信息发布和舆论引导工作，避免不实信息传播。三、监测期间可能出现的突发事件及应对措施（一）自然灾害突发事件1.暴雨、洪水监测期间如遇暴雨、洪水等自然灾害，安全保卫组要加强校园巡查，重点检查教学楼、监测场地、地下室等区域的排水情况，及时发现并排除安全隐患。后勤保障组要提前准备好防汛物资，如沙袋、抽水泵等，确保在出现积水时能够及时进行排水。若洪水可能威胁到师生生命安全，应急指挥小组要立即启动紧急疏散预案，组织师生有序撤离到安全地带，并及时向上级主管部门报告情况。医疗救护组要在疏散过程中做好医疗保障工作，对受伤师生进行及时救治。2.地震当地震发生时，监测实施组要立即停止监测工作，组织师生就近躲避在桌子等坚固家具下方，或墙角等安全部位。地震停止后，安全保卫组要迅速检查教学楼和监测场地的安全状况，确认无危险后，组织师生有序撤离到操场等空旷地带。应急指挥小组要及时统计师生伤亡情况，并向上级主管部门报告。医疗救护组要对受伤师生进行紧急救治，同时联系外部医疗机构进行支援。后勤保障组要尽快恢复学校的水、电、通信等基础设施，为后续的监测工作和师生生活提供保障。（二）公共卫生突发事件1.传染病疫情若在监测期间发现师生出现发热、咳嗽、呕吐等疑似传染病症状，医疗救护组要立即将患者隔离在临时隔离室，并进行初步诊断。及时通知患者家长，并联系当地疾病预防控制机构进行进一步检测和诊断。对患者所在的教室、监测场地等区域进行全面消毒，防止疫情扩散。宣传报道组要及时向师生和家长通报疫情情况，做好宣传教育工作，引导师生做好个人防护。监测实施组要根据疫情情况，合理调整监测工作安排，确保监测工作不受太大影响。2.食物中毒如发生师生食物中毒事件，医疗救护组要立即对中毒师生进行救治，并联系当地医疗机构进行支援。后勤保障组要保护好现场，封存剩余的食物和饮用水，以便相关部门进行检验和调查。安全保卫组要配合相关部门对食堂工作人员进行调查，了解食物采购、加工、储存等环节的情况。应急指挥小组要及时向上级主管部门报告事件情况，并按照要求做好后续处置工作。（三）社会安全突发事件1.校园暴力若在监测期间发生校园暴力事件，安全保卫组要立即制止暴力行为，控制相关人员，并保护好现场。医疗救护组要对受伤人员进行救治，根据伤势情况决定是否送往医院治疗。应急指挥小组要及时了解事件原因和经过，对涉事人员进行严肃处理，并对受伤师生进行心理安抚。宣传报道组要做好信息发布和舆论引导工作，避免事件扩大化和不良影响。2.非法入侵当发现有无关人员非法进入校园时，安全保卫组要迅速将其控制，并询问其身份和来意。若其行为对师生安全构成威胁，要立即报警，并采取必要的措施进行防范。监测实施组要确保监测工作不受干扰，保障监测数据的安全。应急指挥小组要及时向上级主管部门报告情况，并配合相关部门进行调查处理。（四）监测工作突发事件1.试卷泄密若发现试卷有泄密迹象，监测实施组要立即停止监测工作，保护好现场，并将相关情况报告应急指挥小组。应急指挥小组要及时向上级主管部门报告，按照上级指示采取相应措施，如启用备用试卷、重新组织监测等。安全保卫组要加强对试卷存放和运输过程的监管，确保试卷安全。对涉及试卷泄密的相关人员进行严肃调查和处理，追究其责任。2.设备故障若监测过程中出现电脑、网络、打印机等设备故障，后勤保障组要及时进行维修和更换。若短时间内无法修复，监测实施组要根据情况调整监测方式，如采用纸质试卷进行监测，确保监测工作能够继续进行。记录好设备故障情况和处理过程，以便后续分析和总结。四、应急响应与处置（一）信息报告1.突发事件发生后，现场工作人员要立即向应急指挥小组报告事件的时间、地点、性质、影响范围等基本情况。2.应急指挥小组接到报告后，要及时进行核实，并在15分钟内向上级主管部门报告初步情况，1小时内报告详细情况。（二）应急响应1.根据突发事件的性质、严重程度和影响范围，应急指挥小组决定启动相应级别的应急响应。2.应急响应启动后，各工作小组要按照职责分工迅速开展应急处置工作。（三）应急处置1.各工作小组要根据突发事件的特点和实际情况，采取有效的应急处置措施，控制事态发展，减少损失和影响。2.在应急处置过程中，要注意保护现场，收集相关证据，以便后续调查和处理。（四）应急结束1.当突发事件得到有效控制，危害因素已经消除，应急处置工作结束后，应急指挥小组要宣布应急响应结束。2.各工作小组要对事件的处置情况进行总结评估，提出改进措施和建议，完善应急预案。五、后期处置（一）善后处理1.对在突发事件中受伤的师生进行妥善安置和救治，做好心理疏导工作。2.对受损的设施设备进行修复和更换，尽快恢复学校正常教学秩序。3.对因突发事件导致监测工作延误或中断的情况，要按照上级主管部门的要求进行妥善处理。（二）调查评估1.成立事件调查小组，对突发事件的原因、经过、损失和影响等进行全面调查和评估。2.总结经验教训，提出改进措施和建议，完善学校应急管理体系。（三）奖励与责任追究1.对在应急处置工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。2.对因工作不力、失职渎职等原因导致突发事件发生或扩大的单位和个人，依法依规追究责任。六、应急保障（一）人员保障1.加强应急队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急处置能力。2.明确各工作小组人员的职责和分工，确保在突发事件发生时能够迅速响应，有效开展工作。（二）物资保障1.储备必要的应急物资，如防汛物资、医疗设备和药品、消防器材等，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。2.建立应急物资储备清单，明确物资的存放地点和管理人员，确保在需要时能够及时调配和使用。（三）通信保障1.建立健全应急通信系统，确保应急指挥小组与各工作小组之间、学校与上级主管部门之间的通信畅通。2.配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，并确保设备电量充足，信号良好。（四）经费保障1.安排专项应急经费，用于应急物资储备、应急培训和演练、应急处置等工作。2.加强应急经费的管理和监督，