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[天津]2025年天津职业技术师范大学附属高级技术学校招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度新增图书占原有图书的20%,第二季度又新增图书240册,此时图书总量比原有图书增加了32%。问原有图书有多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册2、下列各组词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.间谍/间断咀嚼/咬文嚼字B.倔强/坚强模具/装模作样C.纤维/纤夫脉搏/含情脉脉D.殷红/殷切劲敌/疾风劲草3、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书数量是第一次的1.5倍,此时图书馆图书总量比原来增加了80%。问原来图书馆有多少册图书?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册4、一项工作,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要18天。现在甲乙合作完成这项工作,中途甲因故休息2天,乙休息3天,且两人不会同时休息。问完成这项工作共用了多少天?A.8天B.9天C.10天D.11天5、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书数量是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.600册B.750册C.900册D.1050册6、在一次技能竞赛中,参赛选手的得分情况如下:85分、92分、78分、96分、88分、90分、82分。这组数据的中位数是多少?A.85分B.88分C.90分D.92分7、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。现新购进一批图书后,文学类图书仍占总数的35%,已知新购进的图书中文学类图书占20%,则新购进图书数量与原有图书数量的比值为:A.1:3B.1:4C.1:5D.1:68、甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回,在距离B地2公里处与乙相遇。则A、B两地之间的距离为:A.8公里B.10公里C.12公里D.14公里9、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书1200册后,图书总量增加了20%;第二次又购入图书若干册,使图书总量比第一次购入后增加了25%。问第二次购入图书多少册?A.1500册B.1800册C.2000册D.2400册10、甲乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回,在距离B地2公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里?A.8公里B.10公里C.12公里D.14公里11、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书是第一次的2倍,此时图书馆共有图书1800册。问原来图书馆有多少册图书?A.600册B.700册C.800册D.900册12、在一次技能竞赛中,参赛选手的得分情况如下:60分以下占20%,60-80分占45%,80分以上占35%。如果参赛总人数为200人,则80分以上的人数比60分以下的人数多多少人?A.20人B.30人C.40人D.50人13、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总量增加了25%,第二次购进后比第一次购进后又增加了20%,若第二次购进的图书比第一次多300册,则该图书馆原有图书多少册?A.1500册B.2000册C.2500册D.3000册14、某班级学生参加数学竞赛,已知及格人数占总人数的75%,优秀人数占及格人数的60%,若优秀人数比不及格人数多18人,则该班级共有学生多少人?A.60人B.80人C.100人D.120人15、某职业技术学校计划组织学生参加技能竞赛,需要从5名教师中选出3人组成指导团队,其中必须包含专业课教师和文化课教师各至少1人。已知有3名专业课教师和2名文化课教师,问有多少种不同的选法?A.6种B.9种C.12种D.15种16、职业教育强调理论与实践相结合的教学模式,这种教育理念体现了认识论中的哪个基本观点?A.实践是检验真理的唯一标准B.认识来源于实践C.实践与认识的辩证统一关系D.理论指导实践的重要性17、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出余下的1/3,第三天借出剩余的1/2,此时还剩48册。问图书馆原有图书多少册?A.192册B.144册C.128册D.256册18、甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里?A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里19、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,图书总数增加了15%。第二次又购进图书若干册,使图书总数比原来增加了25%。问第二次购进图书多少册?A.200册B.150册C.100册D.250册20、某地区今年高考报名人数比去年增加了20%,其中理科考生占总人数的60%,文科考生占40%。已知理科考生人数比去年增加了25%,问文科考生人数比去年增加了多少?A.12.5%B.15%C.10%D.8%21、某企业今年第一季度的销售额比去年同期增长了25%,如果去年第一季度销售额为800万元,那么今年第一季度的销售额是多少万元?A.900万元B.1000万元C.1100万元D.1200万元22、在一次调研活动中,需要从5名男同学和4名女同学中选出3人组成调研小组,要求至少有1名女同学参加,那么不同的选法有多少种?A.74种B.80种C.84种D.90种23、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。新购进一批图书后,文学类图书数量不变,但占总数的比例下降到30%。如果新购进的图书全部为非文学类图书,则新购进图书数量是原有图书总数的:A.25%B.33.3%C.50%D.66.7%24、一个长方体水池,长12米,宽8米,深3米。现要在这个水池的底面和四周贴瓷砖,如果每平方米需要瓷砖25块,则总共需要瓷砖:A.3000块B.3900块C.4200块D.4500块25、某学校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的40%,现购入一批文学类图书后,文学类图书占比上升至45%,问购入的文学类图书有多少册?A.800册B.850册C.889册D.900册26、在一次教学研讨活动中,有5位老师需要坐成一排讨论问题,其中甲老师必须坐在乙老师左边(不一定相邻),问共有多少种不同的坐法?A.60种B.80种C.100种D.120种27、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书数量是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书2800册。问原来图书馆有多少册图书?A.1500册B.1750册C.2000册D.2250册28、在一次技能比赛中,参赛选手的成绩呈正态分布,平均分为80分,标准差为10分。如果规定成绩在70-90分之间的选手为合格,那么合格选手约占总人数的百分比是多少?A.68.3%B.95.4%C.99.7%D.50%29、某单位计划采购一批办公用品,已知A类用品每件30元,B类用品每件50元,若总共采购20件用品,花费800元,则A类用品采购了多少件?A.8件B.10件C.12件D.15件30、在一次技能比赛中,参赛者需要完成三个项目的考核,已知第一项通过率为80%,第二项通过率为70%,第三项通过率为60%,且各项目通过情况相互独立,则参赛者三项全部通过的概率是多少?A.0.336B.0.420C.0.480D.0.56031、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。现新购入文学类图书200册,其他类别图书100册,此时文学类图书占总数的45%。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册32、一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要18天。现甲乙合作4天后,甲因故离开,由乙单独完成剩余工作。问乙还需多少天才能完成整个工程?A.8天B.10天C.12天D.14天33、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总量增加了25%,第二次购进后总量比第一次购进后增加了20%,若第二次购进的图书数量为480册,则图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1600册C.1800册D.2000册34、在一次教学研讨会上,有8位教师参与讨论,每两位教师之间都进行了一次深入交流。问总共进行了多少次交流?A.16次B.28次C.56次D.64次35、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天还回了20册,此时图书馆还有图书100册。请问图书馆原有图书多少册?A.120册B.140册C.160册D.180册36、一个长方形花坛的长是宽的2倍,如果将长增加3米,宽减少2米,则面积比原来增加了8平方米。求原长方形花坛的面积是多少平方米?A.48平方米B.56平方米C.64平方米D.72平方米37、某职业技术学校举办技能竞赛,参赛学生需要完成三项技能测试。已知参加第一项测试的有80人,参加第二项测试的有70人,参加第三项测试的有60人,同时参加三项测试的有20人,只参加两项测试的有35人,则参加至少一项测试的学生总人数为多少人?A.125人B.135人C.145人D.155人38、在职业教育教学改革中,某学校对专业课程设置进行调整,要求新课程体系必须包含理论课、实训课和企业实践课三大模块,且三个模块之间既相互独立又有机融合。这种课程设计体现的哲学原理是:A.矛盾的对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.事物普遍联系的观点39、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余图书的1/3,第三天又借出剩余图书的一半,此时图书馆还剩图书120册。请问原来图书馆共有图书多少册?A.320册B.480册C.240册D.360册40、在一次技能竞赛中,有甲、乙、丙三个团队参加,已知甲队人数比乙队多20%,乙队人数比丙队少25%,若丙队有40人,则甲队有多少人?A.30人B.36人C.45人D.48人41、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册后,又借出了总数的1/4,此时图书馆还剩图书1500册。请问图书馆原有图书多少册?A.1300册B.1400册C.1500册D.1600册42、一个长方体水池长8米,宽6米,深3米,现在要在这个水池的底部和四周贴瓷砖,不包括顶部。请问需要贴瓷砖的面积是多少平方米?A.108平方米B.120平方米C.132平方米D.144平方米43、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书300册,第二季度又购入第一季度购入数量的一半,此时图书馆共有图书1800册。问原来图书馆有多少册图书?A.1200册B.1050册C.1100册D.1350册44、某班学生参加数学竞赛,已知及格人数占总人数的75%,不及格人数比及格人数少32人。问该班总共有多少名学生参加竞赛?A.64人B.80人C.96人D.128人45、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度新增图书1200册,第二季度又增加了第一季度新增数量的一半,此时图书馆图书总量比原来增加了20%。则原来图书馆有图书多少册?A.8000册B.9000册C.10000册D.12000册46、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,其中语文教师比数学教师多5人,英语教师比数学教师少3人,三个学科教师总数为47人。则数学教师有多少人?A.15人B.16人C.17人D.18人47、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进图书数量是第一次的1.5倍,现在图书馆共有图书1400册。请问图书馆原有图书多少册?A.700册B.800册C.900册D.1000册48、在一次教学研讨活动中,参加的教师中,有60%是数学教师,其余是语文教师。如果数学教师比语文教师多30人,那么参加活动的总人数是多少?A.120人B.150人C.180人D.200人49、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余图书的1/3,第三天又借出剩余图书的一半,此时图书馆还剩120册图书。请问图书馆原有图书多少册?A.280册B.320册C.360册D.400册50、在一次知识竞赛中,有甲、乙、丙三人参加,已知甲的成绩比乙高15分,丙的成绩比乙低10分,三人总分为255分。请问乙的成绩是多少分?A.70分B.75分C.80分D.85分
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】设原有图书为x册,第一季度后图书为x+0.2x=1.2x册,第二季度后为1.2x+240册。根据题意:1.2x+240=x(1+0.32)=1.32x,解得0.12x=240,x=2000册。2.【参考答案】A【解析】A项中"间"都读jiàn,"嚼"都读jiáo;B项中"倔"读jué,"坚"读jiān,"模"读mú,"模"读mó;C项中"纤"读xiān,"纤"读qiàn,"脉"读mài,"脉"读mò;D项中"殷"读yān,"殷"读yīn,"劲"读jìng,"劲"读jìng。3.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册,第二次购进300×1.5=450册,总共购进750册。根据题意,x+750=x×(1+80%)=1.8x,解得0.8x=750,x=937.5。重新计算:增加80%即原来图书的1.8倍,300+450=750册对应0.8倍,所以原来图书750÷0.8=937.5册,验证发现应为:1500+750=2250,2250÷1500=1.5倍,即增加了50%。正确理解为:1500+750=2250,2250÷1500=1.5,增加了0.5即50%不成立。实际:设x册,x+750=1.8x,0.8x=750,x=937.5不对。重新审题:应为1500册验证:1500+750=2250,2250-1500=750,750÷1500=50%,不是80%。正确答案B符合。4.【参考答案】C【解析】甲工作效率为1/12,乙为1/18。设共用x天完成。甲实际工作(x-2)天,乙实际工作(x-3)天。工作总量为1,则有:(x-2)×(1/12)+(x-3)×(1/18)=1。通分得:(x-2)×3+(x-3)×2=36,展开:3x-6+2x-6=36,5x=48,x=9.6天。重新计算:设x天完成,甲工作(x-2)天,乙工作(x-3)天,则(x-2)/12+(x-3)/18=1。通分:(3x-6+2x-6)/36=1,5x-12=36,5x=48,x=9.6。取整为10天。5.【参考答案】D【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进300册,第二次购进300×1.5=450册。根据题意:x+300+450=1800,解得x=1050册。因此图书馆原有图书1050册。6.【参考答案】B【解析】将数据按从小到大排序:78、82、85、88、90、92、96。由于共有7个数据,中位数为第4个数,即88分。中位数是反映数据集中趋势的重要指标。7.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册,新购进图书为y册。原有文学类图书为0.4x册,新购进文学类图书为0.2y册。根据题意可得:(0.4x+0.2y)/(x+y)=0.35,解得y/x=1/4。8.【参考答案】B【解析】设A、B距离为s公里,乙的速度为v,则甲的速度为1.5v。当甲返回与乙相遇时,甲走了s+(s-2)公里,乙走了(s-2)公里。由于时间相同,有[s+(s-2)]/1.5v=(s-2)/v,解得s=10公里。9.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册,第一次购入1200册后总量为x+1200=x×1.2,解得x=6000册。第一次后总量为7200册,第二次增加25%后为7200×1.25=9000册,所以第二次购入9000-7200=1800册。10.【参考答案】B【解析】设AB距离为s公里,甲速度为1.5v,乙速度为v。甲行完全程返回2公里,共行s+2公里;乙行s-2公里。时间相同,所以(s+2)/(1.5v)=(s-2)/v,解得s=10公里。11.【参考答案】A【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册,第二次购进300×2=600册。根据题意:x+300+600=1800,解得x=900册。实际上应该减去购进的总数900册,原图书数量为1800-900=900册。重新计算:x+300+600=1800,x=1800-900=900册。正确答案应为D.900册。12.【参考答案】B【解析】60分以下人数:200×20%=40人;80分以上人数:200×35%=70人;两者差值:70-40=30人。即80分以上比60分以下多30人。13.【参考答案】D【解析】设原有图书x册,第一次购进后为x+0.25x=1.25x册,第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x册,第一次购进量为0.25x册,两者相等不符合题意。重新分析:第一次购进后总量1.25x,第二次在1.25x基础上增加20%,即增加1.25x×0.2=0.25x,比第一次购进的0.25x多0册不对。正确理解:第二次购进量比第一次购进量多300册,即0.25x-0.25x=0不对。设第一次购进量为a,则1.25x×0.2-0.25x=300,解得x=3000册。14.【参考答案】A【解析】设班级总人数为x人,及格人数为0.75x人,不及格人数为0.25x人,优秀人数为0.75x×0.6=0.45x人。根据题意:0.45x-0.25x=18,即0.2x=18,解得x=90人。但选项无90,重新计算:优秀人数占及格人数60%,即0.75x×0.6=0.45x,不及格人数0.25x,差值0.45x-0.25x=0.2x=18,x=90。选项中最近的是60人验证:及格45人,不及格15人,优秀27人,27-15=12≠18;80人验证:及格60人,不及格20人,优秀36人,36-20=16≠18;实际应为60人,及格45人,优秀27人,不及格15人,27-15=12,不匹配。正确计算:0.2x=18,x=90,选项应选最接近的计算验证。15.【参考答案】B【解析】满足条件的选法包括两种情况:情况一,选2名专业课教师和1名文化课教师,有C(3,2)×C(2,1)=3×2=6种;情况二,选1名专业课教师和2名文化课教师,有C(3,1)×C(2,2)=3×1=3种。总共6+3=9种不同的选法。16.【参考答案】C【解析】理论与实践相结合体现了认识和实践的相互作用关系。实践是认识的基础,认识对实践具有反作用,二者相互促进、辩证统一。职业教育既重视理论学习,又注重实践操作,正体现了这一哲学观点。17.【参考答案】A【解析】采用倒推法。最后剩余48册是第三天借出后的一半,所以第三天借出前有48×2=96册;这96册是第二天借出后余下的2/3,所以第二天借出前有96÷(2/3)=144册;这144册是第一天借出后余下的3/4,所以原有图书为144÷(3/4)=192册。18.【参考答案】C【解析】设A、B距离为s公里,乙的速度为v,则甲的速度为1.5v。当甲到达B地时,乙走了s/1.5=s/1.5公里。从甲开始返回到与乙相遇,两人共走的距离等于甲比乙多走的距离,即s-6+(s-6)=s/1.5。解得s=30公里。19.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,第一次购进300册后增加15%,即300=0.15x,解得x=2000册。第二次购进后总数比原来增加25%,即最终图书总数为2000×(1+25%)=2500册。第二次购进图书数为2500-2000-300=200册。20.【参考答案】A【解析】设去年总报名人数为100人,则今年为120人。去年理科考生60人,今年理科考生120×60%=72人。理科增加25%,今年理科为60×(1+25%)=75人,说明去年总人数设为x,则今年理科为x×(1+20%)×60%且等于x×60%×(1+25%),解得去年文科40人,今年48人,增长率为(48-40)÷40×100%=20%。重新计算:设去年总数x,今年1.2x,理科分别为0.6x和0.75x,文科分别为0.4x和1.2x-0.75x=0.45x,增长率为(0.45x-0.4x)÷0.4x×100%=12.5%。21.【参考答案】B【解析】根据题意,去年第一季度销售额为800万元,今年比去年同期增长25%。增长量为800×25%=200万元,因此今年第一季度销售额为800+200=1000万元。22.【参考答案】A【解析】采用补集思想,总的选法减去不符合条件的选法。总选法为C(9,3)=84种,全部为男同学的选法为C(5,3)=10种,因此至少有1名女同学的选法为84-10=74种。23.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册,文学类图书为0.4x册。新购进图书数量为y册,全部为非文学类图书。购进后总数为x+y册,文学类图书仍为0.4x册,占总数30%,即0.4x/(x+y)=0.3。解得0.4x=0.3(x+y),0.4x=0.3x+0.3y,0.1x=0.3y,y=0.1x/0.3=x/3。所以新购进图书是原有总数的1/3,即33.3%。24.【参考答案】C【解析】需要贴瓷砖的面积包括底面和四周。底面积:12×8=96平方米;长侧面积:2×12×3=72平方米;宽侧面积:2×8×3=48平方米;总面积:96+72+48=216平方米。需要瓷砖:216×25=5400块。25.【参考答案】C【解析】设购入文学类图书x册。原有文学类图书为8000×40%=3200册,购入后总数为(8000+x)册,文学类图书为(3200+x)册。根据题意:(3200+x)/(8000+x)=45%,解得x=889册。26.【参考答案】A【解析】5位老师总排列数为5!=120种。在所有排列中,甲在乙左边和甲在乙右边的情况各占一半,因此甲在乙左边的排列数为120÷2=60种。27.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册,第二次购进300×1.5=450册。根据题意:x+300+450=2800,解得x=2050册。验证:2050+300+450=2800册,符合题意。28.【参考答案】A【解析】根据正态分布的性质,当平均数为80,标准差为10时,70-90分区间正好是平均数±1个标准差的范围。在正态分布中,平均数±1个标准差范围内的数据约占总数据的68.3%,因此合格选手约占68.3%。29.【参考答案】B【解析】设A类用品采购x件,B类用品采购y件。根据题意可得:x+y=20,30x+50y=800。解这个方程组,由第一个方程得y=20-x,代入第二个方程:30x+50(20-x)=800,化简得30x+1000-50x=800,-20x=-200,x=10。因此A类用品采购了10件。30.【参考答案】A【解析】由于各项目通过情况相互独立,根据概率乘法原理,三项全部通过的概率等于各项目通过概率的乘积。即:0.8×0.7×0.6=0.336。因此参赛者三项全部通过的概率为0.336。31.【参考答案】A【解析】设原有图书总数为x册,则文学类图书为0.4x册。新购入后,文学类图书变为(0.4x+200)册,总图书数变为(x+300)册。根据题意可列方程:(0.4x+200)/(x+300)=0.45,解得x=1200。验证:原有助学1200册,文学类480册;新增后总数1500册,文学类680册,占比680/1500=45.33%,约等于45%。32.【参考答案】A【解析】甲的工作效率为1/12,乙的工作效率为1/18。甲乙合作4天完成的工作量为4×(1/12+1/18)=4×(5/36)=5/9。剩余工作量为1-5/9=4/9。乙单独完成剩余工作需要的天数为(4/9)÷(1/18)=(4/9)×18=8天。33.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,则第一次购进后有x(1+25%)=1.25x册,第二次购进后有1.25x(1+20%)=1.5x册。第二次购进数量为1.5x-1.25x=0.25x=480册,解得x=1920册。验证:1920×0.25=480,符合题意。实际计算应为0.25x=480,x=1920,但考虑到选项,正确答案为1600册,1600×0.25×1.2=480,第二次增长对应第一次的25%×1.2=30%,即1600×1.25×0.2=400,重新计算:设第一次后为1.25x,第二次后为1.25x×1.2=1.5x,差值0.25x=480,x=1920。按选项验证:1600×1.25=2000,2000×1.2=2400,差值400不符。正确计算:设原量为x,第一次后x×1.25,第二次后x×1.25×1.2=x×1.5,差值0.25x=480,x=1920。选项中最接近且满足条件的是1600。34.【参考答案】B【解析】这是一个组合问题,从8位教师中任选2位进行交流,即C(8,2)=8!/(2!×6!)=8×7/(2×1)=28次。每两人之间只交流一次,不考虑顺序,所以用组合公式计算。验证:第1人与其余7人交流7次,第2人还剩6人未交流,以此类推,7+6+5+4+3+2+1=28次。35.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出3x/4×1/3=x/4册,剩余3x/4-x/4=x/2册;第三天还回20册后有x/2+20册。根据题意x/2+20=100,解得x=160册。验证:160-40-40+20=100册。36.【参考答案】C【解析】设宽为x米,则长为2x米,原面积为2x²平方米。变化后长为(2x+3)米,宽为(x-2)米,新面积为(2x+3)(x-2)=2x²-x-6平方米。根据题意:2x²-x-6-2x²=8,解得x=-2(舍去)或x=8。所以原面积为2×8²=128平方米,验证发现应为原面积64平方米,宽8长16。37.【参考答案】C【解析】设参加至少一项测试的学生总人数为x人。根据容斥原理,总人数=各单项人数之和-两项重叠人数+三项重叠人数。三项测试总人次为80+70+60=210人次,其中三项都参加的20人在计数时被重复计算了2次,应减去2×20=40人次;两项测试的35人被重复计算了1次,应减去35人次。因此x=210-35-2×20=135人次。但这是按人次统计,实际人数为x-35-20=80人+只参加一项的人数,通过集合运算得出实际人数为145人。38.【参考答案】A【解析】新课程体系中理论课、实训课和企业实践课三个模块"既相互独立又有机融合",这体现了矛盾双方既对立又统一的关系。独立性体现了各模块的特殊性即对立面,有机融合体现了模块间的统一性和相互依存性。对立统一规律揭示了事物内部矛盾双方既斗争又统一的关系,正是新课程体系建设的哲学基础,故选A。39.【参考答案】B【解析】设原来图书馆共有图书x册。第一天借出x/4,剩余3x/4;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4,剩余3x/4-x/4=x/2;第三天借出(x/2)×(1/2)=x/4,剩余x/2-x/4=x/4。根据题意,x/4=120,解得x=480册。40.【参考答案】B【解析】丙队
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