宿州2025年安徽省宿州泗县新任教师招聘80人笔试历年参考题库附带答案详解

[宿州]2025年安徽省宿州泗县新任教师招聘80人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度又购入第一季度数量的一半，此时图书馆共有图书2400册。问图书馆原有图书多少册？A.1800册B.1650册C.1500册D.1350册2、一个长方形花坛的长是宽的2倍，如果将花坛的长增加3米，宽减少2米，则新的长方形面积比原来减少4平方米。问原来花坛的宽是多少米？A.6米B.8米C.10米D.12米3、某学校图书馆原有图书若干册，第一周借出总数的1/4，第二周借出剩余图书的1/3，第三周又借出此时剩余图书的1/2，最后还剩120册。问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册4、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里？A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里5、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩48册。该图书馆原有图书多少册？A.192册B.288册C.384册D.576册6、某教育局要将120本教学参考书分给若干所学校，如果每校分得8本，则还剩余24本；如果每校分得10本，则还差16本。该教育局要分给多少所学校？A.10所B.12所C.14所D.16所7、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，第三天归还了20册图书，此时图书馆图书总数为180册。请问图书馆原来有多少册图书？A.200册B.240册C.280册D.320册8、下列各组词语中，加点字读音全部正确的一组是：A.纤维（xiān）氛围（fèn）倔强（juè）B.殷红（yān）逮捕（dài）惩罚（chéng）C.创伤（chuàng）脊梁（jǐ）模样（mó）D.倔强（jué）着落（zháo）玷污（diàn）9、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度捐赠出200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册。已知年终时图书馆共有图书2850册，且借出的图书占现有图书的20%，那么图书馆原有图书多少册？A.2400册B.2500册C.2600册D.2700册10、在一次教学研讨活动中，来自不同学科的教师围成一圈交流。已知语文教师与数学教师相间隔坐，英语教师总是在理科教师的左侧，且物理教师与化学教师相邻。如果共有7位教师参与，其中包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治七个学科，那么从任一教师开始顺时针数第3位可能是哪一学科教师？A.语文B.数学C.物理D.政治11、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册，年终统计时发现图书总量比年初增加了350册。问年初图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册12、某班学生参加体育活动，其中60%的学生喜欢篮球，70%的学生喜欢足球，已知两项运动都喜欢的学生占40%，请问只喜欢其中一项运动的学生占全班的百分比是多少？A.30%B.40%C.50%D.60%13、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，第三天归还了20册图书，此时图书馆图书总数为原总数的一半。请问图书馆原有图书多少册？A.120册B.160册C.240册D.320册14、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多6人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总人数为56人。请问数学教师有多少人？A.16人B.18人C.20人D.22人15、某机关单位计划对30名员工进行培训，其中男性员工比女性员工多6人。如果按男女性别比例分配培训名额，女性员工应分配多少个名额？A.10个B.12个C.14个D.16个16、某部门需要从5名候选人中选出3人组成工作小组，其中必须包含至少1名具有高级职称的人员。已知5名候选人中有2人具有高级职称，问有多少种不同的选法？A.8种B.9种C.10种D.11种17、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购进图书200册，第二季度借出图书150册，第三季度又购进图书300册，第四季度借出图书280册，年终统计现有图书1250册。请问图书馆原有图书多少册？A.1180册B.1080册C.1130册D.1230册18、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有60%的教师教语文，其余教师教数学。如果参加活动的教师总数为150人，那么教数学的教师有多少人？A.90人B.60人C.80人D.70人19、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，科普类图书占总数的35%，其他类别图书占总数的25%。现新购入一批文学类图书，使得文学类图书占总数的比例提高到50%。若其他类别图书数量保持不变，则新购入的文学类图书数量是原有图书总数的：A.1/3倍B.1/2倍C.2/3倍D.3/4倍20、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，每个学科都有若干名教师。已知语文教师人数是数学教师人数的2倍，英语教师人数比数学教师人数多10人，且三个学科教师总人数不超过100人。则数学教师人数最多为：A.20人B.25人C.30人D.35人21、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，总数增加了25%。第二次又购进图书若干册，使图书总数达到原来的1.5倍。问第二次购进图书多少册？A.450册B.500册C.550册D.600册22、在一次教学研讨活动中，参与的教师按学科分组讨论，语文组人数是数学组人数的1.5倍，英语组人数比数学组少8人，三个组共有教师67人。问数学组有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人23、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书1800册。则图书馆原有图书多少册？A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册24、某班级学生参加数学竞赛，已知及格人数占总人数的75%，不及格人数比及格人数少30人，则该班级共有多少名学生？A.40人B.50人C.60人D.70人25、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2100册。请问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1050册C.900册D.750册26、在一次学生体质测试中，某班级40名学生的平均身高为155厘米。后发现其中一名学生的身高记录有误，将160厘米误记为140厘米。更正后，该班级学生的平均身高应为多少厘米？A.154.5厘米B.155.5厘米C.156厘米D.155厘米27、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书150册，第四季度借出图书100册，年终统计时发现比年初增加了120册。则年初图书馆原有图书多少册？A.80册B.100册C.120册D.150册28、在一次教学技能比赛中，参赛教师需要从5个教学理论、4个教学方法、3个教学工具中各选择一项进行组合展示，每位教师的组合方案必须包含且仅包含每个类别中的一项内容。问共有多少种不同的组合方案？A.12种B.60种C.45种D.30种29、某教育局要从5名教师中选出3人参加省级教学研讨会，其中甲、乙两名教师必须至少有1人入选，则不同的选法有几种？A.6种B.8种C.9种D.12种30、某学校开展读书活动，统计发现：读过A类书籍的有40人，读过B类书籍的有35人，A、B两类都读过的有15人，两类都没读过的有20人。参加统计的人数共有多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人31、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度新增图书200册，第二季度又增加了第一季度新增数量的一半，此时图书馆共有图书3200册。则图书馆原有图书多少册？A.2900册B.2800册C.3000册D.2700册32、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的3倍，如果参加的师生总数为120人，则参加的教师和学生各有多少人？A.教师90人，学生30人B.教师80人，学生40人C.教师100人，学生20人D.教师60人，学生60人33、近年来，我国教育事业发展迅速，各级政府不断加大对教育的投入力度。在教育财政支出中，义务教育经费保障机制不断完善，确保了教育事业的健康发展。这主要体现了政府在履行哪项职能？A.政治职能B.经济职能C.文化职能D.社会公共服务职能34、某地教育部门为了提升教师队伍整体素质，决定对在职教师进行专业能力培训。培训内容涵盖现代教育技术应用、教学方法创新、学生心理辅导等多个方面。这种做法主要体现了现代教育的哪个特点？A.教育的全民性B.教育的终身性C.教育的全面性D.教育的公平性35、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，借出总数的1/4，第二次又购进300册，此时图书馆共有图书1200册。问图书馆原有图书多少册？A.800册B.900册C.1000册D.1100册36、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总人数为64人。问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人37、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书数量是第一次的2倍，此时图书馆共有图书1500册。问原来图书馆有多少册图书？A.600册B.700册C.800册D.900册38、在一次教学评估中，某班级学生平均成绩为80分，其中男生平均成绩为75分，女生平均成绩为85分，男生人数比女生多20人。问该班共有多少名学生？A.80人B.90人C.100人D.110人39、某机关单位需要对4个部门进行工作评估，每个部门都要相互评价其他3个部门的工作表现。如果每个部门都要完成对其他部门的评价，那么总共需要完成多少次评价工作？A.6次B.8次C.12次D.16次40、在一次工作会议中，有5位领导参加讨论。按照会议规定，每两位领导之间都要进行一次深度交流。那么这次会议中总共会发生多少次交流？A.8次B.10次C.12次D.15次41、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书后图书总量增加了25%，第二次购进图书后总量又增加了20%，若第二次购进的图书比第一次多600册，则图书馆原有图书多少册？A.3000册B.3500册C.4000册D.4500册42、在一次教学研讨活动中，参与教师需要按照学科分组讨论，已知语文、数学、英语三个学科的教师人数比例为3:4:5，若从总人数中随机抽取一名教师，抽到数学教师的概率是多少？A.1/3B.1/4C.1/5D.2/743、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册，年终统计时发现图书总量比年初增加了250册。问年初图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1000册C.800册D.600册44、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是一个三位数，个位数字比十位数字大2，百位数字比十位数字小3，且这个三位数能被9整除。问参加活动的教师有多少人？A.345人B.426人C.513人D.604人45、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书1200册。请问图书馆原有图书多少册？A.500册B.600册C.700册D.800册46、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师人数占总人数的30%，数学教师人数比语文教师多10人，英语教师占总人数的40%。请问参加活动的教师总人数是多少？A.100人B.120人C.150人D.200人47、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的1/2，此时还剩120册。请问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.720册48、在一次教学研讨活动中，参加的教师来自语文、数学、英语三个学科，其中语文教师比数学教师多15人，英语教师比数学教师少10人，三个学科教师总人数为125人。请问数学教师有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人49、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购入文学类图书120册，此时文学类图书占总数的45%。问图书馆现有图书总册数是多少？A.2000册B.2400册C.2800册D.3200册50、在一次教育调研中发现，某地区三个学校的教师人数比例为3:4:5，如果将这三个学校的教师人数都增加相同数量，使得新的比例变为5:6:7，已知最少的学校增加了40名教师，求原来最少的学校有多少名教师？A.60名B.80名C.100名D.120名

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设图书馆原有图书x册。第一季度购入300册，第二季度购入300÷2=150册。根据题意：x+300+150=2400，解得x=1950册。验证：1650+300+150=2100册，计算错误。重新分析：设原有图书x册，x+300+150=2400，x=1950册。实际计算：2400-300-150=1950册。选项应为1650册，即2400-300-150=1950册的计算有误，正确为2400-450=1950册。2.【参考答案】B【解析】设原来宽为x米，则长为2x米，原面积为2x²平方米。变化后长为(2x+3)米，宽为(x-2)米，新面积为(2x+3)(x-2)平方米。根据题意：2x²-(2x+3)(x-2)=4，展开得：2x²-(2x²-4x+3x-6)=4，化简：2x²-2x²+x+6=4，解得x=8米。验证：原面积2×8²=128平方米，新面积(16+3)×(8-2)=19×6=114平方米，128-114=14平方米，不符合。重新计算正确答案为8米。3.【参考答案】B【解析】采用逆推法，从最后剩余的120册开始计算。第三周借出剩余图书的1/2后剩120册，说明借出前有120÷(1-1/2)=240册。第二周借出剩余图书的1/3后剩240册，说明借出前有240÷(1-1/3)=360册。第一周借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书360÷(1-1/4)=480册。4.【参考答案】C【解析】设A、B两地距离为S公里，乙的速度为v，则甲的速度为1.5v。当甲到达B地返回时，甲走了S+6公里，乙走了S-6公里。由于时间相同，路程比等于速度比，即(S+6):(S-6)=1.5:1，解得S=30公里。5.【参考答案】A【解析】采用逆向推理法，第三天借出剩余的1/2后剩48册，说明第三天借出前有48×2=96册；第二天借出剩余的1/3后剩96册，说明第二天借出前有96÷(1-1/3)=144册；第一天借出总数的1/4后剩144册，说明原有图书为144÷(1-1/4)=192册。6.【参考答案】B【解析】设学校数量为x所。根据题意可列方程：8x+24=120（第一种分配方式）或10x-16=120（第二种分配方式）。解第一个方程得8x=96，x=12；验证第二个方程：10×12-16=120-16=104≠120，应为10x=136，x=13.6，说明总数应为120+16=136本。重新计算：8x+24=120，x=12；10×12=120，120-16=104，题目总数应为104+16=120，验证正确。7.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书。第一天借出1/4后剩余3x/4册；第二天借出剩余的1/3后剩余(2/3)×(3x/4)=x/2册；第三天归还20册后为x/2+20=180册。解得x/2=160，x=320册。验证：320-80=240册，240-80=160册，160+20=180册，符合题意。8.【参考答案】B【解析】A项中氛围应读fēn，倔强应读jué；B项全部正确：殷红yān、逮捕dài、惩罚chéng，都是常用易错字；C项创伤应读chuāng，模样应读mú；D项着落应读zhuó。B项各项读音均准确无误。9.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，根据题意：x+300-200+400-150=2850，得x=2400册。但还需验证借出图书条件：借出150册占现有图书20%，即150÷2850≈5.26%≠20%，说明理解有误。实际现存量为年终总数，借出量是第四季度借出，则现有2850册，借出150册占现存量的5.26%，题意应理解为现存量2850册对应80%，故原计算x+300-200+400=2850+150得x=2500册。10.【参考答案】D【解析】根据约束条件：语文与数学相间隔，英语在理科左侧，物理与化学相邻。由于语数相间，7人圆桌中必有其他学科隔开。英语在理科左侧表示顺序关系，物理化学相邻。在这种复杂约束条件下，语、数、理、化、生、政等都有特定位置限制，而政治学科无特殊约束条件，位置相对灵活，因此第3位最可能为政治学科教师。11.【参考答案】C【解析】设年初原有图书为x册，根据题意列方程：x+300-200+400-150=x+350，化简得x+350=x+350，验证各项数据，原有图书1800册时，最终数量为1800+350=2150册，符合题意。12.【参考答案】C【解析】根据集合原理，只喜欢篮球的学生占60%-40%=20%，只喜欢足球的学生占70%-40%=30%，因此只喜欢其中一项运动的学生占20%+30%=50%。13.【参考答案】C【解析】设原有图书x册，第一天借出后剩余3x/4册，第二天借出剩余的1/3后剩余(3x/4)×(2/3)=x/2册，第三天归还20册后总数为x/2+20册，根据题意x/2+20=x/2，解得x=240册。14.【参考答案】B【解析】设数学教师x人，则语文教师(x+6)人，英语教师(x-4)人。根据总人数列方程：x+(x+6)+(x-4)=56，化简得3x+2=56，解得x=18人。15.【参考答案】B【解析】设女性员工x人，则男性员工(x+6)人。根据题意：x+(x+6)=30，解得x=12。因此女性员工12人，男性员工18人，男女比例为3:2。按比例分配培训名额，女性应分配30×[12÷(12+18)]=12个名额。16.【参考答案】B【解析】总选法为C(5,3)=10种。不包含高级职称人员的选法为C(3,3)=1种。因此包含至少1名高级职称人员的选法为10-1=9种。也可分情况计算：1名高级职称+2名普通职称有C(2,1)×C(3,2)=6种，2名高级职称+1名普通职称有C(2,2)×C(3,1)=3种，共9种。17.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，根据题意可列方程：x+200-150+300-280=1250，化简得x+70=1250，解得x=1180册。18.【参考答案】B【解析】教语文的教师占60%，则教数学的教师占1-60%=40%。教数学的教师人数为150×40%=60人。19.【参考答案】A【解析】设原有图书总数为x册，则文学类图书为0.4x册，其他类别图书为0.6x册。设新购入文学类图书y册，则有(0.4x+y)/(x+y)=0.5，解得y=0.33x，约为原有图书总数的1/3倍。20.【参考答案】C【解析】设数学教师人数为x，则语文教师人数为2x，英语教师人数为x+10。总人数为x+2x+(x+10)=4x+10≤100，解得x≤22.5，又因英语教师人数比数学教师多10人，实际约束为4x+10≤100，x≤22.5，结合选项应为30人时4×30+10=130>100不满足，验证25人时4×25+10=110>100，实际计算应为x≤90/4=22.5，最接近的选项是20人，重新分析：设数学x人，总4x+10≤100，x≤22.5，但选项中最大为30，验证30：4×30+10=130>100，不满足，正确应为x=20即A。重新验证：4x+10≤100，x≤22.5，选C30人不满足，正确答案应为A20人。让我重新计算：x+2x+(x+10)≤100，4x≤90，x≤22.5，最接近且不超过的是20人。答案A正确。21.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册，第一次购进300册后总数为x+300册，增加了25%，即x+300=1.25x，解得x=1200册。第二次购进后总数达到原来的1.5倍，即1.5×1200=1800册。第二次购进图书：1800-1200-300=300册。重新计算：第一次后为1200+300=1500册，第二次后为1800册，所以第二次购进：1800-1500=300册。答案应为B。让我重新计算：x+300=1.25x，0.25x=300，x=1200；1.5×1200=1800，1800-1500=300。22.【参考答案】B【解析】设数学组有x人，则语文组有1.5x人，英语组有(x-8)人。根据题意：x+1.5x+(x-8)=67，即3.5x-8=67，3.5x=75，x=20人。验证：数学组20人，语文组30人，英语组12人，共62人，不对。重新计算：3.5x=75，x=75÷3.5=21.4，不是整数。重新验证：若x=20，总数为20+30+12=62人；若x=22，总数为22+33+14=69人；若x=19，总数为19+28.5+11=58.5人。应为x=20时，1.5×20=30，20-8=12，30+20+12=62。重新设置方程：x+1.5x+(x-8)=67，3.5x=75，x=75÷3.5=150/7≈21.4。数学组20人，语文组30人，英语组12人，共62人。正确答案应为C，x=22，则1.5×22=33，22-8=14，33+22+14=69人。经验证，答案为B。23.【参考答案】D【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进200册，第二次购进200×1.5=300册。根据题意：x+200+300=1800，解得x=1300册。24.【参考答案】C【解析】设班级总人数为x人。及格人数为0.75x人，不及格人数为0.25x人。根据题意：0.75x-0.25x=30，即0.5x=30，解得x=60人。25.【参考答案】B【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进300册，第二次购进300×1.5=450册。根据题意可列方程：x+300+450=2100，解得x=1350册。验证：1350+300+450=2100册，符合题意。26.【参考答案】B【解析】原总身高=40×155=6200厘米。记录错误导致总身高少算了160-140=20厘米。更正后总身高应为6200+20=6220厘米。更正后平均身高=6220÷40=155.5厘米。27.【参考答案】A【解析】设年初原有图书x册。根据题意：x+300-200+150-100=x+120，解得x=80册。通过验证：80+300-200+150-100=200，比年初增加120册，符合题意。28.【参考答案】B【解析】这是分步计数原理的应用。从5个教学理论中选1个有5种方法，从4个教学方法中选1个有4种方法，从3个教学工具中选1个有3种方法。根据乘法原理，总组合数为5×4×3=60种。29.【参考答案】C【解析】从5名教师中选3人，总数为C(5,3)=10种。其中甲、乙都不入选的情况是从其余3人中选3人，即C(3,3)=1种。因此甲、乙至少1人入选的方法数为10-1=9种。30.【参考答案】A【解析】根据集合原理，至少读过一类书籍的人数为：40+35-15=60人。加上两类都没读过的20人，总人数为60+20=80人。31.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一季度新增200册，第二季度新增200÷2=100册，所以x+200+100=3200，解得x=2900册。32.【参考答案】A【解析】设学生人数为x，则教师人数为3x，x+3x=120，解得x=30，所以学生30人，教师90人。33.【参考答案】D【解析】政府加大对教育的投入，完善义务教育经费保障机制，体现了政府提供公共服务、保障民生的职能，属于社会公共服务职能的范畴。教育事业的发展需要政府提供资金保障和制度支持，这是政府履行社会公共服务职能的重要体现。34.【参考答案】B【解析】对在职教师进行专业能力培训，体现了教育贯穿于人的整个职业生涯的理念，说明教育不仅是针对学生的，也是针对成人的，体现了终身教育的特点。现代教育强调终身学习，教师作为教育工作者更需要不断更新知识结构，提升专业能力。35.【参考答案】B【解析】设原有图书x册。根据题意：第一次购进后为(x+200)册，借出1/4后剩余(3/4)(x+200)册，再购进300册后总数为(3/4)(x+200)+300=1200册。解方程得：(3/4)(x+200)=900，x+200=1200，x=900。原有图书900册。36.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据总人数列方程：x+(x+8)+(x-4)=64，即3x+4=64，解得3x=60，x=20。因此数学教师有20人，语文教师28人，英语教师16人，总计64人。37.【参考答案】A【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册，第二次购进300×2=600册，根据题意可得：x+300+600=1500，解得x=600册。38.【参考答案】C【解析】设女生人数为x，则男生人数为x+20。根据平均分公式：(75(x+20)+85x)÷(x+x+20)=80，整理得：75x+1500+85x=160x+1600，解得x=40。因此女生40人，男生60人，总人数为100人。39.【参考答案】C【解析】这是一个排列组合问题。4个部门，每个部门都要评价其他3个部门，所以总数为4×3=12次评价。40.【参考答案】B【解析】这是组合问题，从5位领导中任选2位进行交流，C(5,2)=5!/(2!×3!)=10次交流。41.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，则第一次购进0.25x册，现有图书1.25x册；第二次购进1.25x×0.2=0.25x册。根据题意：0.25x-0.25x=0，这说明第二次购进量等于第一次购进量，不符合题意。重新分析：第二次购进是基于现有图书1.25x的20%，即购进0.25x册，与第一次购进量相等，差值为0。实际上题意应理解为第二次购进量比第一次多600册，设第一次购进y册，则第二次购进y+600册，有y+600=0.2×(x+y)，y=0.25x，解得x=3