广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题(解析版)_第1页
广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题(解析版)_第2页
广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题(解析版)_第3页
广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题(解析版)_第4页
广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期末检测地理试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)目前,地球是太阳系中已知的唯一存在生命的行星,是人类赖以生存和发展的唯一家园。珍爱地球、保护环境是我们每个人应担负的责任。下图为太阳系部分示意图。据此完成下面小题。1.图中M可能是()①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A.②⑥ B.④⑤ C.③⑦ D.①④2.与地球相比,M星球没有生命存在的根本原因是()A.距太阳较远,表面温度低B.没有坚硬的地表C.没有适合生物呼吸的大气和液态水D.体积和质量过大【答案】1.D2.C【解析】【点评】本题主要考查地球的宇宙环境等相关知识。天体系统,是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别,按从低到高的级别,依次为地月系,太阳系,银河系,和总星系。1.读图可知,M天体位于太阳和地球之间,可能属于水星或金星,故ABC选项错误,D选项正确;

故答案为:D。2.读图,天体M相对于地球,距日较近,表面温度较高,没有适合生物呼吸的大气和水,以上是导致天体M没有生命存在的根本原因;天体M有坚硬的地表、体积和质量与地球相差不是很大,故ABD选项错误,C选项正确;

故答案为:C。3.下图为经纬网图,甲地所在纬线的长度约是()A.4万千米 B.6371千米 C.4万米 D.5.1千米【答案】A【解析】【分析】由图可知,甲为0°纬线,为赤道,赤道的长度为4万千米,故C选项正确,ABD选项错误;故答案为:C。

【点评】本题主要考查地球的形状和大小等相关知识。地球是赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体。我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量。北京时间2024年10月30日4时27分,“神舟十九号”载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射,预计将在空间站驻留约6个月,开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。4.“神舟十九号”载人飞船发射时,酒泉所属的季节是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季5.“神舟十九号"航天员乘组结束6个月驻留时,地球位于公转轨道()A.甲、乙之间 B.乙、丙之间 C.丙、丁之间 D.丁、甲之间6.当北京时间(东八区)2024年10月30日4时27分“神舟十九号"载人飞船成功发射时,位于中时区的伦敦的中国留学生观看直播的时间是10月29日20时27分。造成时间差异的因素是()A.海陆变迁 B.地形地势 C.地球自转 D.地球公转【答案】4.C5.A6.C【解析】【点评】本题主要考查地球的公转等相关知识。当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。4.“神舟十九号”载人飞船发射时为2024年10月30日,此时为北半球的秋季,故C选项正确,ABD选项错误;

故答案为:C。5.“神舟十九号”载人飞船发射时为2024年10月30日,在空间站驻留约6个月时,是2025年4月底,此时位于地球公转轨道的甲春分(3月21日前后)、乙夏至(6月21日前后)之间,故A选项正确,BCD选项错误;

故答案为:A。6.地球自转产生昼夜更替、日月星辰的东升西落、时间的差异等地理现象。北京时间(东八区)2024年10月30日4时27分“神舟十九号”载人飞船成功发射时,位于中时的伦敦的中国留学生观看直播的时间是10月29日20时27分,造成时间差异的因素是地球自转,与海陆变迁、地形地势、地球公转无关,故C选项正确,ABD选项错误;

故答案为:C。7.下图为海底地形剖面示意图,图中①②③④⑤代表的地形类型依次为()A.大陆架—海沟—中央海岭—洋盆—大陆坡B.大陆架—大陆坡—中央海岭—海沟—洋盆C.大陆坡—大陆架—洋盆—海沟—中央海岭D.大陆架—大陆坡—海沟—洋盆—中央海岭【答案】D【解析】【分析】大陆架在靠近大陆的浅海部分,是大陆向海洋的延伸部分,它的深度一般不超过200米;大陆架外缘有一巨大的陡坡,叫做大陆坡,水深从几百米陡增到几千米;大陆坡以外分布面积广大的平坦部分,则为洋盆;洋中脊是大洋中的山脉或隆起,也叫海岭;海沟是大洋中最深的地方。读图可知,①是大陆架,②是大陆坡,③是海沟,④是洋盆,⑤是海岭,故ABC选项错误,D选项正确;故答案为:D。

【点评】本题主要考查世界的地形等相关知识。从海岸到大洋中部,海底地形大致可分为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊等主要类型,其分布具有明显的规律性。2024年1月1日,在日本西海岸发生了7.6级地震。下图为六大板块分布示意图。据此完成下面小题。8.日本地震频发的主要原因是()A.地处亚欧板块与太平洋板块交界处B.地处亚欧板块与印度洋板块交界处C.地处印度洋板块与非洲板块交界处D.地处印度洋板块与太平洋板块交界处9.为及时掌握灾害情况方便救援,最适用的地图是()A.世界政区图 B.世界地形图 C.遥感影像图 D.人口分布图【答案】8.A9.C【解析】【点评】本题主要考查板块构造学说和地图的选择和使用等相关知识。日本位于亚欧板块与太平洋板块交界处,多火山地震。8.日本位于亚洲东部,太平洋西岸,位于亚欧板块与太平洋板块交界处,多火山地震;故BCD选项错误,A选项正确;

故答案为:A。9.世界行政区图用于找位置,世界地形图用于看地形,遥感影像图可以反映出地区现状,人口分布图用于了解人口分布。因此为及时掌握灾害情况方便救援,最适用的地图是遥感影像图。故ABD选项错误,C选项正确;

故答案为:C。下图为某地连续四天的天气预报图。据此完成下面小题。10.该地这四天()A.晴天较多 B.风力强劲C.以阴雨天气为主 D.天气寒凉11.气温日较差最大的一天是()A.5月27日 B.5月28日 C.5月29日 D.5月30日【答案】10.A11.B【解析】【点评】本题主要考查天气的相关知识。在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务。10.读图可知,该地这四天以晴朗为主,有一半是晴天,只有一天是雷阵雨;这四天风力最大是4级,风力不强劲;这四天气温都高于9℃,最高还达到25℃,天气温暖,不寒凉,故BCD选项错误,A选项正确;

故答案为:A。11.气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差。图中5月27日的气温日较差是10℃,28日是11℃,29日是10℃,30日是7℃,气温日较差是5月28日,故B选项正确,ACD选项错误;

故答案为:B。图1为世界不同纬度人口数量分布示意图,图2为世界不同类型的国家人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率示意图。据此完成下面小题。12.读图1,分析世界人口分布最集中的纬度带及其自然原因是()A.中低纬度地区;热量丰富 B.中低纬度地区;气候适宜C.中高纬度地区;地形平坦 D.中高纬度地区;终年多雨13.读图2,人口增长速度最快的国家类型是()A.I B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ【答案】12.B13.B【解析】【点评】本题主要考查世界的人口等相关知识。从地区分布看,欧洲、北美等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了负增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率较高。12.A.热量丰富,表述不准确,热量过于丰富的热带地区,气候湿热等并不一定都适合人类大规模聚居,故A选项错误;

B.从图中可以看出世界人口分布最集中的纬度带是中低纬度地区,中低纬度地区气候适宜,既不过热也不过冷,适合人类的生存和发展,故B选项正确;

C.从图1可知中高纬度地区人口分布相对较少,而且中高纬度地区气候寒冷,地形不一定平坦,也不是终年多雨,故C选项错误;

D.从图1可知中高纬度地区人口分布相对较少,而且中高纬度地区气候寒冷,不是终年多雨,故D选项错误;

故答案为:B。13.人口自然增长率=出生率-死亡率,由图例知,Ⅱ自然增长率最高,说明人口增长速度最快;I人口死亡率最高,Ⅲ和Ⅳ人口出生率较低,说明人口增长速度不是最快,故ACD选项错误,B选项正确;

故答案为:B。14.《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……“桃花源属于____,判断理由是____()A.城镇;“阡陌交通” B.乡村;“屋舍俨然”C.城镇;“土地平旷” D.乡村;“良田、美池”【答案】D【解析】【分析】聚落是人们集中的居住在一起所形成的,其规模有大有小,主要形式包括城市和乡村。乡村是人口规模不大,主要从事农业生产活动的居民聚居地,城市是人口达到一定规模,主要从事非农业生产活动的居民聚居地。由题目可知,“桃花源”有“良田美池桑竹之属”,说明人们从事的是农业生产活动,描述的聚落类型是乡村,故ABC选项错误,D选项正确;故答案为:D。

【点评】本题主要考查聚落等相关知识。聚落分为城镇和乡村。乡村人口较少,人们主要从事耕种、放牧、捕鱼等农业生产活动。城镇人口相对较多,人们主要从事工业、服务业等方面的工作。15.小明业余喜欢摆弄电脑,他发现自家的电脑,电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是()A.国际竞争激烈 B.国际合作与经济全球化C.国际矛盾和冲突剧烈 D.国家与国家之间经济各成一体【答案】B【解析】本题考查国际合作与经济全球化。随着知识经济和信息时代的来临,国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著。所以本题选择B选项。二、综合题(本大题共4小题.除标注外.每空1分.共30分)16.1519一1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发,首次实现人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。下图为表哲伦船队环球航行图,据此完成下列问题。(1)麦哲伦率领的船队从欧洲西部国家西班牙出发进入A大西洋,绕过B洲南端进入C洋,穿过菲律宾群岛进入D印度洋,绕过非洲南端的向北航行回到西班牙,完成环球航行。(2)麦哲伦船队从西班牙出发到B大洲南端的航线,航行的方向大体是。在该段航线的区域,船队从(选填“东半球进入西半球"或“西半球进入东半球"),请在该区域画出东西半球的分界线。(3)随着航海业的发展,为了缩短航程,人们在N处开挖了运河。【答案】(1)南美;太平;好望角(2)自东北向西南;东半球进入西半球;(3)巴拿马【解析】【分析】(1)据图可知,麦哲伦率领的船队从欧洲西部国家西班牙出发向西,进入A大西洋,绕过B南美洲南端进入C最大的太平洋,穿过菲律宾群岛进入D印度洋,绕过位于非洲南端的好望角,回到大西洋,向北航行回到西班牙,完成环球航行。故答案为:南美;太平;好望角。(2)麦哲伦船队从西班牙出发到B南美洲南端的航线,航行的方向大体是自东北向西南。在该段航线的区域,船队从东半球进入西半球,该区域的东西半球的分界线是20°W,如图:。(3)随着航海业的发展,为了缩短航程,人们在N处开挖了巴拿马运河,沟通了大西洋和太平洋。故答案为:巴拿马。【点评】本题主要考查东西半球的划分和七大洲、四大洋等相关知识。东西半球的划分是20°W和160°E,20°W向东至160°E是东半球,20°W向西至160°E是西半球。(1)据图可知,麦哲伦率领的船队从欧洲西部国家西班牙出发向西,进入A大西洋,绕过B南美洲南端进入C最大的太平洋,穿过菲律宾群岛进入D印度洋,绕过位于非洲南端的好望角,回到大西洋,向北航行回到西班牙,完成环球航行。(2)麦哲伦船队从西班牙出发到B南美洲南端的航线,航行的方向大体是自东北向西南。在该段航线的区域,船队从东半球进入西半球,该区域的东西半球的分界线是20°W,如图:。(3)随着航海业的发展,为了缩短航程,人们在N处开挖了巴拿马运河,沟通了大西洋和太平洋。17.阅读图文资料,完成下列问题。2024年5月19日是第14个“中国旅游日”。2024年“中国旅游日”的主题是“畅游中国,幸福生活”。某中学计划利用此次机会,开展地理研学旅行活动。活动计划从甲村出发,根据a、b、c路线分为三个方案。方案一:寻找瀑布,感受自然;方案二:登山比赛,锻炼毅力;方案三:游览民俗村,体验文化。图1为研学旅行地的等高线地形图,图2为乙村传统民居,图3为研学旅行地的气温年变化曲线和逐月降水量图。(1)方案一的同学要寻找瀑布,他们沿河行走,在河流上游看到了瀑布,该瀑布的高度范围是米。(2)方案二对应图1中的(选填“a”“b”或“c")路线,这条路线主要沿(地形部位)前进。简述沿此部位登山的优势是。(3)方案三的同学发现乙村传统民居具有用石头砌墙、屋顶坡度较大等特点。分析该传统民居与当地自然环境的关系。①用石头砌墙是因为;②屋顶坡度较大是由于。【答案】(1)100~300(2)a;山脊;视野开阔,比较安全;等高线稀疏,易于攀登(3)该地为山区,石材丰富,可就地取材;夏季降水集中,屋顶坡度大,利于排水【解析】【分析】(1)方案一同学寻找瀑布,应选择图1路线b,该瀑布的高度范围即陡崖的相对高度为:100×(2-1)≤H<100×(2+1),即100米≤H<300米。故答案为:100~300。(2)方案二:登山比赛,沿图1路线a是山脊,通向山峰①,因为路线a是等高线向低值凸起,故为山脊。沿此部位登山的优势是视野开阔,比较安全;等高线稀疏,易于攀登。故答案为:a;山脊;视野开阔,比较安全;等高线稀疏,易于攀登。

(3)结合图2、图3可知,乙村传统民居使用石头砌墙,该村为山区,石材丰富就地取材;乙村冬季寒冷,夏季高温,石头砌墙,墙体较厚,冬暖夏凉。乙村夏季降水多,屋顶坡度较大,有利于排水。故答案为:该地为山区,石材丰富,可就地取材;夏季降水集中,屋顶坡度大,利于排水。

【点评】本题主要考查地形图的判读和聚落等相关知识。地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度。(1)方案一同学寻找瀑布,应选择图1路线b,该瀑布的高度范围即陡崖的相对高度为:100×(2-1)≤H<100×(2+1),即100米≤H<300米。(2)方案二:登山比赛,沿图1路线a是山脊,通向山峰①,因为路线a是等高线向低值凸起,故为山脊。沿此部位登山的优势是视野开阔,比较安全;等高线稀疏,易于攀登。(3)结合图2、图3可知,乙村传统民居使用石头砌墙,该村为山区,石材丰富就地取材;乙村冬季寒冷,夏季高温,石头砌墙,墙体较厚,冬暖夏凉。乙村夏季降水多,屋顶坡度较大,有利于排水。18.阅读图文材料,完成下列问题。气候与人类生活、生产密切相关。人类在长期适应当地气候的过程中,逐渐形成了富有地方特色的生活和生产方式。某中学的地理课堂以“气候与人类”为主题开展主题式学习活动。阅读世界部分地区气候类型分布图(图1),一起完成探究活动。【小组1:植被景观之旅】世界上不同的气候类型分布区,地表的自然景观不一样。(1)据图1可知,非洲分布最广的气候类型是热带草原气候,该气候区________广布,树木稀疏。而寒带气候主要分布在极圈以内,大部分地区气温很低,地面被________覆盖。【小组2:影视之旅】菲律宾薄荷岛是《哈利·波特》系列电影的取景地,其中部丘陵上的草在雨季时为绿色,旱季则被炎热的太阳晒干变成咖啡色,酷似巧克力,因此得名“巧克力山”。图2为“巧克力山”景观,图3为薄荷岛气温年变化曲线和逐月降水量图。(2)据图3可知,薄荷岛所在地的气候类型是________,前往薄荷岛欣赏咖啡色“巧克力山”景观的最佳时间可能是________(选填“2~4月"或“6~8月")。【小组3:文学之旅】1929年,老舍离开英国,回国途中在新加坡停留数月,其间描写到:“吃也简单,除了爱吃刨冰,他们并不多花钱。天气使衣食住都简单化了,以住说吧,有个床,有条毯子,便可以过去。没毯子,盖点报纸,其实也可以将就。再有个自来水管,作冲凉之用,便万事亨通……还拿天气说吧,没有变化,没有春夏秋冬,这就使人生厌。”图4为新加坡气温年变化曲线和逐月降水量图。(3)请分析老舍先生笔下新加坡“没有春夏秋冬"的原因。【答案】(1)草原冰雪

(2)热带季风气候2~4月

(3)位于南、北回归线之间的低纬度地区,获得的太阳光热多;位于热带,全年高温,无明显的四季变化。【解析】【分析】(1)据图1可知,非洲分布最广的气候类型是热带草原气候,分布在热带雨林的南北两侧,该气候区草原广布,树木稀疏。而寒带气候主要分布在极圈以内,大部分地区气温很低,地面被冰雪覆盖。故答案为:草原;冰雪。(2)据图3可知,可以判断出薄荷岛属于热带季风气候,全年高温、分旱雨两季,其中6—10月为雨季,11月—次年5月为旱季,因此2—4月份处于旱季,旱季则被炎热的太阳晒干变成咖啡色,可欣赏咖啡色“巧克力山”景观。故答案为:热带季风气候;2—4月。(3)新加坡位于南、北回归线之间的低纬度热带地区,全年高温,无明显的四季变化;故没有“春夏秋冬”。故答案为:位于南、北回归线之间的低纬度地区,获得的太阳光热多;位于热带,全年高温,无明显的四季变化。

【点评】本题主要考查世界的气候等相关知识。热带的气候有4种,分别是热带季风气候、热带沙漠气候、热带草原气候和热带沙漠气候。热带季风气候的气候特征是全年高温,分旱雨两季;热带草原气候的气候特征是全年高温,分干湿两季。19.阅读图文材料,完成下列问题。材料一:亚太经合组织(简称APEC)是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。2024年亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议于11月16日举行,这也是亚太经合组织各国领导人在秘鲁利马举行的重要活动。材料二:下图为亚太经合组织成员分布图。【组织定位】(1)亚太经合组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论