2026年心理学基础中级自测题集

2026年心理学基础中级自测题集一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.心理学的主要研究方法不包括以下哪一项？A.实验法B.观察法C.调查法D.遗传分析法2.弗洛伊德的心理结构理论中，代表本我的是？A.镜像自我B.超我C.本我D.自我3.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是？A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求4.认知心理学研究的核心是？A.感觉B.知觉C.记忆D.思维5.以下哪项不属于行为主义心理学的代表人物？A.华生B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.斯金纳6.人本主义心理学的主要代表人物是？A.弗洛伊德B.荣格C.卡尔·罗杰斯D.阿德勒7.情绪的生理机制主要与以下哪个系统有关？A.前额叶皮层B.躯体神经系统C.下丘脑-垂体-肾上腺轴D.小脑8.记忆中的首因效应和近因效应分别属于？A.工作记忆和长时记忆B.短时记忆和长时记忆C.长时记忆和短时记忆D.内隐记忆和外显记忆9.以下哪项不是注意力的特征？A.选择性B.广泛性C.持久性D.随意性10.社会认知理论的主要代表人物是？A.维果茨基B.费斯廷格C.巴甫洛夫D.斯金纳11.以下哪项不是人格特质理论的主要代表人物？A.阿尔伯特·班杜拉B.霍尔斯特德C.卡特尔D.罗杰斯12.精神分析的创始人是？A.皮亚杰B.弗洛伊德C.维果茨基D.柏格森13.以下哪项不是认知偏差？A.首因效应B.近因效应C.认同偏差D.逻辑推理14.感觉和知觉的主要区别在于？A.感觉是客观的，知觉是主观的B.感觉是直接的，知觉是间接的C.感觉是暂时的，知觉是持久的D.感觉是心理的，知觉是生理的15.以下哪项不是社会学习理论的主要代表人物？A.巴甫洛夫B.斯金纳C.阿尔伯特·班杜拉D.费斯廷格16.人格的稳定性主要与以下哪个因素有关？A.遗传B.环境C.教育D.个人努力17.以下哪项不是情绪的功能？A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.创造功能18.记忆编码的主要方式包括？A.听觉编码和视觉编码B.动作编码和语义编码C.图像编码和语义编码D.视觉编码和语义编码19.以下哪项不是社会认知理论的主要观点？A.人们通过观察和模仿学习B.人们通过自我效能感影响行为C.人们通过认知加工信息D.人们通过生物本能反应20.人格的结构理论不包括以下哪一项？A.本我B.自我C.超我D.认知结构二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.心理学的主要流派包括？A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.精神分析E.生物心理学2.马斯洛的需求层次理论包括？A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我实现需求3.认知心理学的研究内容包括？A.注意力B.记忆C.思维D.感觉E.知觉4.行为主义心理学的主要观点包括？A.行为是后天习得的B.行为可以通过刺激-反应模式解释C.行为可以通过强化和惩罚控制D.行为是生物本能的E.行为是认知的5.人本主义心理学的主要观点包括？A.人的行为由内在动机驱动B.人的行为由外在动机驱动C.人的行为由自我实现需求驱动D.人的行为由社会需求驱动E.人的行为由生物本能驱动6.情绪的生理机制包括？A.下丘脑B.垂体C.肾上腺D.甲状腺E.小脑7.记忆的主要过程包括？A.编码B.存储C.提取D.输出E.回忆8.注意力的特征包括？A.选择性B.广泛性C.持久性D.随意性E.聚焦性9.社会认知理论的主要观点包括？A.人们通过观察和模仿学习B.人们通过自我效能感影响行为C.人们通过认知加工信息D.人们通过生物本能反应E.人们通过社会互动影响行为10.人格的主要特征包括？A.稳定性B.整体性C.可塑性D.独特性E.生物性三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.弗洛伊德的精神分析理论认为，人的行为主要由无意识动机驱动。（√）2.马斯洛的需求层次理论认为，人的需求是阶梯式的，低层次需求满足后才能追求高层次需求。（√）3.认知心理学认为，人的行为主要由认知过程决定。（√）4.行为主义心理学认为，人的行为是生物本能的。（×）5.人本主义心理学认为，人的行为由内在动机驱动。（√）6.情绪的生理机制主要与下丘脑-垂体-肾上腺轴有关。（√）7.记忆编码的主要方式包括听觉编码和视觉编码。（×）8.注意力是心理活动的指向性和集中性。（√）9.社会认知理论认为，人们通过观察和模仿学习。（√）10.人格是稳定的，但也是可塑的。（√）四、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述弗洛伊德的精神分析理论的主要观点。2.简述马斯洛的需求层次理论的主要观点。3.简述认知心理学的主要研究内容。4.简述行为主义心理学的主要观点。5.简述人本主义心理学的主要观点。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.论述记忆的主要过程及其影响因素。2.论述社会认知理论的主要观点及其应用。答案与解析一、单项选择题1.D解析：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法和心理测验法，遗传分析法不属于心理学的研究方法。2.C解析：弗洛伊德的心理结构理论中，本我代表的是本能和欲望，遵循快乐原则。3.D解析：马斯洛的需求层次理论从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。4.D解析：认知心理学研究的核心是思维，包括问题解决、决策、推理等。5.C解析：弗洛伊德是精神分析学派的代表人物，不属于行为主义心理学。6.C解析：卡尔·罗杰斯是人本主义心理学的代表人物，其他选项分别属于精神分析学派、分析心理学和个体心理学。7.C解析：情绪的生理机制主要与下丘脑-垂体-肾上腺轴有关，这个系统调节着身体的应激反应。8.B解析：首因效应和近因效应分别属于短时记忆和长时记忆，首因效应是由于信息呈现顺序导致的记忆偏差，近因效应是由于信息提取顺序导致的记忆偏差。9.D解析：注意力的特征包括选择性和持久性，随意性不是注意力的重要特征。10.B解析：费斯廷格是社会认知理论的代表人物，其他选项分别属于建构主义、经典条件反射理论和操作性条件反射理论。11.A解析：阿尔伯特·班杜拉是社会学习理论的代表人物，其他选项分别属于特质理论、特质-因素理论和人本主义心理学。12.B解析：弗洛伊德是精神分析的创始人，其他选项分别属于建构主义、分析心理学和个体心理学。13.D解析：认知偏差包括首因效应、近因效应和认同偏差，逻辑推理不属于认知偏差。14.B解析：感觉是直接的，知觉是间接的，感觉是对客观事物的直接反映，知觉是对客观事物的间接反映。15.A解析：巴甫洛夫是经典条件反射理论的代表人物，不属于社会学习理论。16.A解析：人格的稳定性主要与遗传因素有关，其他选项是影响人格的因素，但不是主要因素。17.D解析：情绪的功能包括适应功能、动机功能和组织功能，创造功能不是情绪的功能。18.C解析：记忆编码的主要方式包括图像编码和语义编码，其他选项是记忆的存储和提取方式。19.D解析：社会认知理论的主要观点包括人们通过观察和模仿学习、人们通过自我效能感影响行为、人们通过认知加工信息，生物本能反应不属于社会认知理论的主要观点。20.D解析：人格的结构理论包括本我、自我和超我，认知结构不属于人格的结构理论。二、多项选择题1.A,B,C,D,E解析：心理学的主要流派包括行为主义、认知主义、人本主义、精神分析和生物心理学。2.A,B,C,D,E解析：马斯洛的需求层次理论包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。3.A,B,C,D,E解析：认知心理学的研究内容包括注意力、记忆、思维、感觉和知觉。4.A,B,C解析：行为主义心理学的主要观点包括行为是后天习得的、行为可以通过刺激-反应模式解释、行为可以通过强化和惩罚控制。5.A,C解析：人本主义心理学的主要观点包括人的行为由内在动机驱动、人的行为由自我实现需求驱动。6.A,B,C解析：情绪的生理机制包括下丘脑、垂体和肾上腺，这三个器官参与调节身体的应激反应。7.A,B,C解析：记忆的主要过程包括编码、存储和提取，输出和回忆是记忆的后续步骤。8.A,B,C,E解析：注意力的特征包括选择性和持久性、广泛性和聚焦性，随意性不是注意力的重要特征。9.A,B,C,E解析：社会认知理论的主要观点包括人们通过观察和模仿学习、人们通过自我效能感影响行为、人们通过认知加工信息、人们通过社会互动影响行为。10.A,B,C,D,E解析：人格的主要特征包括稳定性、整体性、可塑性、独特性和生物性。三、判断题1.√解析：弗洛伊德的精神分析理论认为，人的行为主要由无意识动机驱动。2.√解析：马斯洛的需求层次理论认为，人的需求是阶梯式的，低层次需求满足后才能追求高层次需求。3.√解析：认知心理学认为，人的行为主要由认知过程决定。4.×解析：行为主义心理学认为，人的行为是后天习得的，不是生物本能的。5.√解析：人本主义心理学认为，人的行为由内在动机驱动。6.√解析：情绪的生理机制主要与下丘脑-垂体-肾上腺轴有关。7.×解析：记忆编码的主要方式包括语义编码和图像编码，听觉编码和视觉编码是记忆的存储方式。8.√解析：注意力是心理活动的指向性和集中性。9.√解析：社会认知理论认为，人们通过观察和模仿学习。10.√解析：人格是稳定的，但也是可塑的。四、简答题1.简述弗洛伊德的精神分析理论的主要观点。弗洛伊德的精神分析理论主要观点包括：（1）人的心理结构分为本我、自我和超我。本我代表本能和欲望，遵循快乐原则；自我代表理性，遵循现实原则；超我代表道德和良知，遵循道德原则。（2）人的行为主要由无意识动机驱动。无意识中的冲动和欲望通过梦境、口误等方式表现出来。（3）童年经历对人格形成有重要影响。童年时期的经历和冲突会形成人格的基本特征。2.简述马斯洛的需求层次理论的主要观点。马斯洛的需求层次理论的主要观点包括：（1）人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。（2）需求是阶梯式的，低层次需求满足后才能追求高层次需求。（3）自我实现需求是最高层次的需求，包括实现个人潜能和追求理想。3.简述认知心理学的主要研究内容。认知心理学的主要研究内容包括：（1）注意力：研究注意力的选择性和持久性，以及注意力的分配和转移。（2）记忆：研究记忆的编码、存储和提取过程，以及记忆的遗忘和干扰。（3）思维：研究问题解决、决策、推理等思维过程。（4）感觉：研究感觉器官的感知过程，以及感觉信息的加工和整合。（5）知觉：研究知觉的形成过程，以及知觉的恒常性和错觉。4.简述行为主义心理学的主要观点。行为主义心理学的主要观点包括：（1）行为是后天习得的，通过刺激-反应模式解释。（2）行为可以通过强化和惩罚控制。（3）行为主义心理学强调客观观察和实验研究，忽视内在心理过程。5.简述人本主义心理学的主要观点。人本主义心理学的主要观点包括：（1）人的行为由内在动机驱动。（2）人的行为由自我实现需求驱动。（3）人本主义心理学强调人的尊严和价值，主张以人为本的心理治疗。五、论述题1.论述记忆的主要过程及其影响因素。记忆的主要过程包括编码、存储和提取。（1）编码：将外界信息转化为神经活动的过程。编码方式包括语义编码和图像编码。（2）存储：将编码后的信息保存的过程。存储过程分为短时记忆和长时记忆。（3）提取：将存储的信息调用的过程。提取方式包括内隐记忆和外显记忆。影响因素包括：（1）注意力和动机：注意力集中和动机强烈有助于记忆编码和提取。（2）情绪：情绪对记忆有显著影响，积极情绪有助于记忆，消极情绪则可能抑制记忆。（3）干扰：前摄干扰和倒摄干扰会影响记忆提取。（4）提取线索：提取线索的可用性