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文档简介

语文三年级下学期第四单元测试题一、基础知识积累与运用(40分)(一)看拼音,写词语。(10分)1.我们在草地上wánshuǎ(),发现蒲公英的花瓣是可以zhǎnkāi()、suǒ()起来的。2.我来到草地上,仔细guānchá(),发现蒲公英的花瓣是金huáng()色的。3.原来,蒲公英就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵hélǒng()时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿sè()的了。4.多么yǒuqù()的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最xǐài()的一种花。5.它和我们一起shuìjiào(),和我们一起起床。(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.假(jiǎjià)如明天放假(jiǎjià),我就去公园玩。2.我发(fāfà)现妈妈有了白发(fāfà)。3.小明背(bēibèi)着书包,背(bēibèi)诵着古诗去上学。4.尽(jǐnjìn)管天气很冷,爷爷还是尽(jǐnjìn)力坚持锻炼。5.海参(shēncān)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。参(shēncān)加这次活动,我收获很大。6.子弹(dàntán)像雨点一样射过来,战士们顽强地战斗着。他弹(dàntán)琴的技艺非常高超。(三)比一比,再组词。(8分)瓣()钓()耍()城()辫()钩()要()诚()峰()纪()郊()娇()蜂()记()效()骄()(四)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)一本()()引人()()()()多彩()()勃勃白发()()()()大笑1.他装出()的样子,其实心里早就乐开了花。2.花园里的花朵五颜六色,(),美丽极了。3.孩子们在草地上()地做游戏,十分开心。(五)按要求写句子。(8分)1.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用“像”写一个比喻句)____________________________________________________2.我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。(改为“被”字句)____________________________________________________3.他的作业基本上全部完成了。(修改病句)____________________________________________________4.小鸟在枝头叫着。(把句子写得更生动)____________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.用“____”画出文中的比喻句,这句话把()比作()。(3分)2.草地在不同的时间有不同的颜色,早晨是()色,中午是()色,傍晚是()色。(3分)3.草地颜色变化的原因是什么?用“﹏﹏”在文中画出来。(3分)4.从这段话中可以看出“我”是一个怎样的孩子?(3分)____________________________________________________5.你在生活中观察过什么事物?有什么新的发现?(3分)____________________________________________________(二)课外阅读(15分)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。(4分)2.文章是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)3.刺猬的硬刺有什么作用?(4分)____________________________________________________4.仿照文中画“﹏﹏”的句子写一句话。(3分)____________________________________________________5.读了短文,你觉得刺猬有趣吗?为什么?(2分)____________________________________________________三、口语交际(10分)大自然就像一本神奇的书,里面藏着无穷的奥秘。在生活中,你观察过哪些事物?有什么新的发现?和同学们交流一下吧。要求:先想一想自己观察到的事物和发现,然后有条理地说出来。可以用上“我观察了……发现……”这样的句式。四、习作(20分)在生活中,你一定观察过不少事物,有过一些新的发现。请你选择自己最感兴趣的一种事物,把你的观察所得写下来。题目自拟,字数不少于300字。五、附加题(10分)1.把下列诗句补充完整。(6分)(1)______,

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