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文档简介

2026年李清照词作语言表现力提升练习试题冲刺卷考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年李清照词作语言表现力提升练习试题冲刺卷考核对象:文学专业本科学生、文学爱好者题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了叠字手法,增强了词作的韵律感和情感强度。2.李清照的早期词作如《一剪梅·红藕香残玉簟秋》多表现闺阁情趣,后期作品如《永遇乐·落日熔金》则更侧重家国之思。3.“人比黄花瘦”出自李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》,是形容丈夫赵明诚病逝后的憔悴之态。4.李清照的词作语言风格以“清丽婉约”为主,与柳永的“疏狂豪放”形成鲜明对比。5.《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”一句体现了李清照对自然细节的敏锐观察。6.李清照的《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”运用了比喻手法。7.李清照的词作多采用“以景衬情”的写作手法,如《醉花阴》中的“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。8.《声声慢·寻寻觅觅》的结尾“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”通过环境描写烘托了词人内心的悲凉。9.李清照的词作语言具有“浅白如话”的特点,如《一剪梅》中的“花自飘零水自流”。10.李清照的《永遇乐·落日熔金》中“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”表达了故国之思。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪首词是李清照的代表作?()A.《青玉案·元夕》B.《如梦令·昨夜雨疏风骤》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《声声慢·寻寻觅觅》2.李清照的词作语言风格以哪种为主?()A.豪放雄浑B.清丽婉约C.疏狂旷达D.沉郁顿挫3.“人比黄花瘦”出自哪首词?()A.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》B.《声声慢·寻寻觅觅》C.《如梦令·昨夜雨疏风骤》D.《永遇乐·落日熔金》4.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅”运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.排比C.叠字D.拟人5.下列哪句词体现了李清照对自然景物的细腻描写?()A.“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”B.“花自飘零水自流”C.“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”6.李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”一句表达了什么情感?()A.对自然美景的赞美B.对丈夫的思念C.对生活的无奈D.对故国的忧思7.下列哪首词是李清照后期作品的代表?()A.《一剪梅·红藕香残玉簟秋》B.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》C.《声声慢·寻寻觅觅》D.《永遇乐·落日熔金》8.李清照的词作语言特点不包括?()A.浅白如话B.辞藻华丽C.情感真挚D.意境深远9.《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.排比C.夸张D.拟人10.李清照的《永遇乐·落日熔金》中“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”表达了什么主题?()A.对自然美景的赞美B.对故国的忧思C.对丈夫的思念D.对生活的无奈三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些词句出自李清照的作品?()A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”B.“人比黄花瘦”C.“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”D.“花自飘零水自流”2.李清照的词作语言风格特点包括?()A.清丽婉约B.浅白如话C.辞藻华丽D.情感真挚3.下列哪些词句体现了李清照对自然景物的描写?()A.“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”B.“试问卷帘人”C.“风住尘香花已尽”D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”4.李清照的词作主题包括?()A.闺阁情趣B.家国之思C.自然景物D.人生感慨5.下列哪些修辞手法在李清照的词作中常见?()A.叠字B.比喻C.排比D.拟人6.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中表现了哪些情感?()A.孤独B.悲伤C.思念D.绝望7.下列哪些词句出自李清照的后期作品?()A.《一剪梅·红藕香残玉簟秋》B.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》C.《声声慢·寻寻觅觅》D.《永遇乐·落日熔金》8.李清照的词作语言特点包括?()A.情感真挚B.意境深远C.辞藻华丽D.浅白如话9.下列哪些词句体现了李清照对人生哲理的思考?()A.“人比黄花瘦”B.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”C.“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”D.“花自飘零水自流”10.李清照的词作对后世文学产生了哪些影响?()A.提升了女性文学的地位B.丰富了词作的表现手法C.开创了新的文学流派D.推动了文学语言的革新四、案例分析(每题6分,共18分)1.分析李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的修辞手法及其表达效果。2.分析李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”一句的叙事手法及其情感表达。3.分析李清照《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的比喻手法及其情感深度。五、论述题(每题11分,共22分)1.论述李清照词作语言表现力的特点及其对后世文学的影响。2.论述李清照早期作品与后期作品在语言风格和主题上的差异及其原因。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析:1-10题均为正确选项,李清照的词作语言表现力主要体现在叠字、比喻、环境描写等修辞手法,以及情感真挚、意境深远的特点。二、单选题1.D2.B3.A4.C5.B6.B7.D8.B9.C10.B解析:1.李清照的代表作包括《声声慢·寻寻觅觅》《如梦令·昨夜雨疏风骤》等,A、C为其他词人作品。2.李清照的词作语言风格以“清丽婉约”为主,B正确。3.“人比黄花瘦”出自《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》,A正确。4.“寻寻觅觅”运用了叠字手法,C正确。5.“花自飘零水自流”出自《一剪梅·红藕香残玉簟秋》,B正确。6.“试问卷帘人”一句表达了词人对自然变化的关注,B正确。7.《永遇乐·落日熔金》是李清照后期作品的代表,D正确。8.李清照的词作语言特点以“浅白如话”为主,B错误。9.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”运用了夸张手法,C正确。10.“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”表达了故国之思,B正确。三、多选题1.A、B、C、D2.A、B、C、D3.A、C、D4.A、B、C、D5.A、B、C、D6.A、B、C、D7.C、D8.A、B、C、D9.B、C10.A、B、D解析:1.李清照的代表作包括《声声慢·寻寻觅觅》《如梦令·昨夜雨疏风骤》等,A、B、C、D均正确。2.李清照的词作语言风格以“清丽婉约”为主,同时具有“浅白如话”“辞藻华丽”“情感真挚”“意境深远”等特点,A、B、C、D均正确。3.李清照的词作中,A、C、D均体现了对自然景物的描写,B为叙事手法。4.李清照的词作主题包括闺阁情趣、家国之思、自然景物、人生感慨等,A、B、C、D均正确。5.李清照的词作中常见叠字、比喻、排比、拟人等修辞手法,A、B、C、D均正确。6.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中表现了孤独、悲伤、思念、绝望等情感,A、B、C、D均正确。7.李清照的后期作品包括《声声慢·寻寻觅觅》《永遇乐·落日熔金》等,C、D正确。8.李清照的词作语言特点以“情感真挚”“意境深远”“辞藻华丽”“浅白如话”为主,A、B、C、D均正确。9.李清照的词作中,B、C体现了对人生哲理的思考,A、D为自然景物描写。10.李清照的词作对后世文学产生了提升女性文学地位、丰富词作表现手法、推动文学语言革新等影响,A、B、D正确。四、案例分析1.《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的修辞手法及其表达效果-修辞手法:叠字-表达效果:通过叠字的运用,增强了词作的韵律感和情感强度,生动地描绘了词人内心的孤独和悲凉。2.《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”一句的叙事手法及其情感表达-叙事手法:以第三人称视角叙述-情感表达:通过“试问卷帘人”一句,展现了词人对自然变化的关注和对丈夫的思念,情感真挚。3.《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的比喻手法及其情感深度-比喻手法:将抽象的“愁”比作具体的“舟”-情感深度:通过比喻,将词人内心的愁苦具象化,增强了情感的表达力度。五、论述题1.论述李清照词作语言表现力的特点及其对后世文学的影响-特点:1.叠字运用:如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,增强了韵律感和情感强度。2.比喻手法:如“人比黄花瘦”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,将抽象情感具象化。3.环境描写:如“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”,烘托了词人内心的悲凉。4.情感真挚:如“至今闪泪江犹在,波心荡、冷月无声”,表达了故国之思。-影响:1.提升了女性文学的地位。2.丰富了词作的表现手法。3.推动了文学语言的革新。2.论述李清照早期作

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