实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除

实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除素养目标1.能根据的实验步骤正确选择实验仪器，并能进行正确的实验操作2．掌握溶解、过滤、蒸发等基本实验操作技能，培养科学素养，提高实践能力。3.通过粗盐难溶性杂质的去除实验过程中小组同学之间的合作、交流，培养学生的合作精神。4.通过粗盐难溶性杂质的去除的实验过程，让学生体验实验过程中严格的次序性以及实验过程中注意事项的重要性。评价任务1.完成学习任务一（检测目标1、2、3）2.完成学习任务二（检测目标2、3、4）3.完成学习任务三（检测目标2、3、4）课前学习任务【课前任务一】知识回顾：海水晒盐的过程中_____不断减少，氯化钠溶液的浓度逐渐变_____，当出现氯化钠固体后，海水中的氯化钠溶液变成______（“饱和”或“不饱和”）溶液，继续蒸发结晶，氯化钠溶液中的溶质质量分数______（“不变”、“减小”、“增大”）。海水晒盐得到的产品是________（“粗盐”或“精盐”）【课前任务二】课前预习1.粗盐提纯的过滤操作的目的是除去_________________；2.蒸发结晶过程中使用玻璃棒的目的是_____________________________。课堂学习任务【学习任务一】粗盐提纯的实验步骤1.溶解(1)用托盘天平称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用_____搅拌,直至粗盐不再溶解为止。(2)称量剩下的粗盐,计算10mL水中溶解的粗盐的质量,记录为m1g。称取粗盐/g剩余粗盐/g溶解粗盐/g5.0g2.过滤按过滤操作的要求,把(1)所得的食盐水过滤,观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色,若滤液仍浑浊,需_________________。3.蒸发把所得澄清滤液倒入蒸发皿,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上加热,并不断搅拌。当蒸发皿中 时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。观察蒸发皿中食盐的外观。4.计算产率用玻璃棒将固体转移到滤纸上,称量后,记录质量为m2g,回收到指定容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并利用计算式___________________计算精盐的产率。【学习任务二】实验注意事项１.添加粗盐的过程中，应。２.停止加热时，蒸发皿应，不能，以免烫坏实验台。【学习任务三】问题与交流１.你所得的产率与理论产率存在误差的原因有哪些？２.溶解操作和蒸发操作中均使用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是否一致？为什么？制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?4.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质?考虑到粗盐的来源，请判断这样提纯得到的精盐是否为纯净物本课小结请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！课后任务1.除去粗盐中难溶性杂质，不需用到的仪器是（）A．漏斗 B．玻璃棒 C．陶土网 D．蒸发皿2.按照规程操作是保障实验成功的前提。下列有关“粗盐提纯”的实验操作，错误的是（）A．称量粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤浊液 D．蒸发结晶3.下列有关“粗盐中难溶性杂质去除”实验的说法中，正确的是（）A．溶解时，用玻璃棒搅拌可增大氯化钠的溶解度B．过滤时，可用玻璃棒搅拌来缩短过滤时间C．蒸发时，待蒸发皿中滤液完全蒸干后停止加热D．产率高于100%，可能是得到的精盐潮湿所致4.在粗盐提纯实验中，蒸发滤液时，下列操作正确的是（）。A．把浑浊的液体倒入蒸发皿中加热B．开始析出晶体后，用玻璃棒搅拌C．蒸发皿中出现较多固体时停止加热D．待液体蒸干后停止加热5.粗盐提纯的实验中，有关仪器的选择及目的均正确的是（）A.药匙：取用粗盐 B.量筒：溶解粗盐C.分液漏斗：制作过滤器 D.表面皿：蒸发滤液6.有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是(

)A.多加水，让粗盐加速溶解

B.玻璃棒用了4次，但作用各不相同

C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯

D.当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干7.如图是某化学兴趣小组的同学们做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（１）操作③中玻璃棒的作用是。（２）操作⑥中的一处错误是。（３）操作④中，当观察到蒸发皿内时，停止加热。（４）本题中粗盐提纯实验的操作顺序为（填序号）。（５）他们用提纯得到的精盐配制了１００ｇ１０％的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出参考答案课前学习任务【课前任务一】溶剂水大饱和不变粗盐【课前任务二】除去粗盐中的难溶性杂质防止受热不均匀，造成液滴飞溅课堂学习任务【学习任务一】1.玻璃棒3.61.42.重新过滤3.出现大量的固体4.×100%【学习任务二】１.每次添加少许粗盐，多次添加２.继续放在铁圈上立即把蒸发皿直接放在实验台上【学习任务三】１.①计算错误；②粗盐没有溶解完；③过滤时液体没有过滤完；④蒸发时液体没有蒸干；⑤称量错误等２.不一致。因为溶解操作中使用玻璃棒搅拌是为了加快粗盐的溶解，蒸发操作中使用玻璃棒搅拌是为了防止因局部温度过高造成液滴飞溅3.不能，因为氯化钠的溶解度受温度变化影响不大4.溶解性和溶解度随温度的变化；