广东省清远市清城中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页广东省清远市清城中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．成语是中华民族文明与智慧的结晶，下列成语的本意主要涉及化学变化的是A．木已成舟 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．蜡炬成灰【答案】D【详解】A.木已成舟只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B.滴水成冰由液态变为固态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；C.聚沙成塔没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D.蜡炬成灰过程中有二氧化碳与水生成，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；故选D。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其它物质，生成其它物质的是化学变化，没有生成其它物质的是物理变化。2．下列实验操作中正确的是A． B． C． D．【答案】D【详解】A、试管加热液体时，手握长柄，液体体积不能超过试管容积的三分之一，操作错误，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，试管口应略倾斜，瓶口与试管口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，瓶口与试管口未紧挨，标签未朝向手心处，操作错误，不符合题意；C、量筒读数时，视线应与凹液面最低处相平，操作错误，不符合题意；D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，操作正确，符合题意。故选D。3．“善存”片富含维生素、钾和镁等，这里的“钾”和“镁”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．单质【答案】C【分析】物质的宏观描述是一切物质都是由元素组成的。【详解】食物中的营养素有六大营养素，其中包括维生素和矿物质等等。物质的宏观描述是一切物质都是由元素组成的，因此说矿物质中含有的钾和镁指的是元素。故选C。4．下列科学家和他所作出的成就不对应的是

A．门捷列夫-元素周期表 B．道尔顿-分子学说C．张青莲-相对原子质量 D．拉瓦锡-空气的组成【答案】B【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。B、道尔顿提出了原子学说，阿伏伽德罗提出了分子学说，故选项错误。C、张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献，故选项正确。D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确。故选：B。5．加油站必须张贴的安全标识是A．腐蚀性物质 B．节水C．PVC回收 D．禁止烟火【答案】D【分析】加油站中的油属于易燃物品，空气中大量可燃性的气体，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸；【详解】A、图为腐蚀性物质标志，不符合题意；B、图为节水标志，不符合题意；C、图为塑料回收标志，不符合题意；D、图为禁止烟火标志，可以张贴该标志，防止可燃物与空气混合，遇到明火，发生爆炸，符合题意；故选D。6．下列化学所表达的意义正确的是A．Mg﹣镁 B．2Na﹣2个钠元素C．3Fe2+﹣3个铁离子 D．4N2﹣4个氮原子【答案】A【详解】镁的元素符号是Mg；2Na表示2个钠原子；3Fe2+表示为3个亚铁离子；4N2表示为4个氮分子。故选A.7．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A．澄清石灰水

五氧化二磷 B．二氧化碳

纯净的空气C．氧气

冰水混合物 D．稀有气体

清澈的河水【答案】B【详解】A、澄清石灰水由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物；五氧化二磷由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、二氧化碳由同种物质组成，属于纯净物；纯净的空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，符合题意；C、氧气由同种物质组成，属于纯净物；冰是固态的水，冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、稀有气体由氖气、氦气等混合而成，属于混合物；清澈的河水由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。故选B。8．空气质量指数日报可以及时准确地反映空气质量状况，下列不属于空气质量日报内容的是A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．二氧化碳 D．臭氧【答案】C【详解】目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，故选：C。9．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是A． B．C． D．【答案】C【详解】A、氧化钙与水的反应不属于氧化反应，且该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项不符合题意；B、该反应为乙醇与氧气的反应，属于氧化反应，但该反应中反应物和生成物均有两种，不属于化合反应，该选项不符合题意；C、镁与氧气的反应属于氧化反应，且该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项符合题意；D、水和二氧化碳的反应不属于氧化反应，且该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项不符合题意。故选C。10．从微观角度分析物质的性质和变化是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中，错误的是A．香水敞口放置逐渐变少——分子在不断运动B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C．电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子可分D．固态氧气和气态氧气化学性质相同——同种分子性质相同【答案】B【详解】A、香水敞口放置逐渐变少，是因为分子在不断运动，A选项正确；B、温度计内汞柱液面上升，是因为汞原子之间的间隔增大，而汞原子的体积不变，B选项错误；C、水由水分子构成、氢气由氢分子构成、氧气由氧分子构成，电解水生成氢气和氧气，说明化学变化中分子可分，C选项正确；D、固态氧气和气态氧气都是由氧分子构成的，它们化学性质相同，是因为同种分子性质相同，D选项正确。故选：B。11．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。下图是硒原子结构示意图与硒在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A．硒是一种金属元素B．硒原子核内中子数为34C．硒离子的符号为D．硒元素位于元素周期表第六周期【答案】C【详解】A、硒元素带“石”是非金属元素，故A错误；B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的核内质子数=34，元素名称下方的数字表示相对原子质量，中子数≈相对原子质量-质子数=79-34=45，故B错误；C、由图可知，硒原子的最外层电子数是6，在化学反应中，容易得到2个电子，从而带上2个单位的负电荷，故硒离子的符号为：Se2-，故C正确；D、由图可知，硒原子核外有4个电子层，在元素周期表中位于第四周期，故D错误。故选C。12．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是A．通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C．自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒发生的是物理变化D．自来水厂投入明矾加速杂质的沉降【答案】C【详解】A、反应沉淀池中加入絮凝剂后，可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，过滤可以除去水中的不溶性杂质，故选项说法正确；B、活性炭具有吸附性，所以吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故选项说法正确；C、投药消毒的过程中有新物质生成，发生的是化学变化，故选项说法错误；D、明矾是一种常用的净水剂，溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，故选项说法正确。故选：C。13．自然界存在多种元素及物质的循环，如图表示的是自然界中A．氮循环 B．氧循环 C．碳循环 D．水循环【答案】C【详解】由题图可知，化石燃料燃烧产生二氧化碳，动植物进行呼吸作用生成二氧化碳，动植物的遗体和排泄物通过微生物的分解作用生成二氧化碳，绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，所以题图表示自然界中的碳循环。故选：C。14．为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，最好选用的试剂组合是A．铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液B．铁、硫酸铜溶液、氯化镁溶液C．镁、硫酸铜溶液、氯化亚铁溶液D．铁、铜、氯化镁溶液【答案】B【详解】A、铜不能与氯化亚铁反应，则金属活动性Cu＜Fe，铜不能与氯化镁反应，则金属活动性Cu＜Mg，无法比较铁与镁的金属活动性顺序，故错误；B、铁能与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁，则金属活动性Fe＞Cu，铁不能与氯化镁反应，则金属活动性Mg＞Fe，综上得出金属活动性Mg＞Fe＞Cu，故正确；C、镁与硫酸铜反应生成铜与硫酸镁，故金属活动性Mg＞Cu，镁与氯化亚铁反应生成铁与氯化镁，故金属活动性Mg＞Fe，不能比较铁、铜的金属活动性，故错误；D、铁不能与氯化镁反应，则金属活动性Mg＞Fe，铜不能与氯化镁反应，则金属活动性Mg＞Cu，无法比较铁与铜的金属活动性顺序，故错误；故选B。15．某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是A．对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一B．对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一C．对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一D．对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧【答案】B【分析】根据铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果；燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②可燃物与氧气或空气接触、③温度要达到着火点；进行分析判断。【详解】A、①中的铁丝只与氧气接触，③中的铁丝与氧气、水接触，对比①③可知，①中铁丝不生锈，③中铁丝生锈，说明水是铁丝生锈的条件之一，故选项说法正确。B、①中的铁丝只与氧气接触，②中的铁丝与氮气、水接触，对比①②可知，变量有氧气、水，不能得出氧气是铁丝生锈的条件之一，故选项说法错误。C、②中的铁丝与氮气、水接触，③中的铁丝与氧气、水接触，对比②③可知，除了氧气外，其它条件均相同，可得出氧气是铁丝燃烧的条件之一，故选项说法正确。D、③中的铁丝（螺旋状）与氧气、水接触，④中的铁丝（直线状）与氧气、水接触，对比③④可知，除了铁丝形状不同外，其它条件均相同，可得出铁丝形状能影响铁丝的燃烧，故选项说法正确。故选B。二、填空与简答16．化学与生活息息相关。请回答下列问题：(1)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为。(2)铝合金常用于制造飞机外壳，与纯铝相比，其硬度（填“大”或“小”）。(3)炒菜时，油锅不慎着火，应立即盖上锅盖灭火，利用的灭火原理是。【答案】(1)+5价(2)大(3)隔绝氧气【详解】（1）碘酸钾中氧元素显示-2价，钾元素显示+1甲，设KIO3中碘元素的化合价为x，依据化合物中元素正负化合价代数和为0，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5；（2）铝合金常用于制造飞机外壳，与纯铝相比，其硬度大；（3）炒菜时，油锅不慎着火，应立即盖上锅盖将其熄灭，其利用的灭火原理是隔绝氧气，达到灭火的目的。17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)图D中m的值为，图B的微粒所属元素位于第周期。(2)图C化学性质与下列元素中的___________(填序号)化学性质相似。A．N B．O C．F D．Ar(3)图中B和E形成化合物的化学式为。【答案】(1)17三/3(2)B(3)Na2S【详解】（1）由图可知，图D表示原子，在原子中，质子数=核外电子数=2+8+7=17；图B中，质子数大于核外电子数，表示阳离子，质子数=原子序数，11号元素是钠元素，该粒子是钠原子失去最外层一个电子后形成的，故钠原子核外有3个电子层，该元素在元素周期表中位于第三周期；（2）图C表示硫原子，核外有3个电子层，最外层有6个电子；A、N原子结构示意图：，最外层5个电子；B、O原子结构示意图：，最外层6个电子；C、F原子结构示意图：，最外层7个电子；D、Ar原子结构示意图：，最外层8个电子；图C粒子与氧原子的最外层电子数相同，都是6，化学性质相似。故选B。（3）B中质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带1个单位正电荷的钠离子；E中质子数=16，核外电子数=16，质子数<核外电子数，为带2个单位负电荷的硫离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则钠元素的化合价为+1价，硫元素的化合价为−2价；书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，钠和硫组成化合物的化学式为Na2S。18．2023年3月22日是世界水日，水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答下列问题：(1)矿泉水含丰富的稀有锶、硒等矿物质，这里的锶、硒指的是(填“元素“或“单质”)。(2)家用净水器利用活性炭的性，可在一定程度上净化水质。(3)水的电解实验装置如图所示，请回答下列问题：①量筒A收集到的气体是(填化学式)；实验室检验该气体的方法是。②若两只量筒规格均为10mL，接通电源一段时间后，小明观察到量筒B内液面下降至4mL处，则此时A收集到的气体为mL。③写出电解水的化学方程式；通过实验可以得出水是由(填名称)组成的。【答案】(1)元素(2)吸附(3)O2把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气22H2O2H2↑+O2↑氢元素、氧元素【详解】（1）物质是由元素组成的，这里的锶、硒不是指的具体物质，而是强调组成物质的元素；（2）活性炭疏松多孔具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，家用净水器利用活性炭的吸附性，可在一定程度上净化水质；（3）水在通电条件下生成氢气与氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比为2:1；①量筒A与正极相连，收集到的气体是氧气，化学式为：O2；氧气具有助燃性，实验室检验氧气：用带火星的小木条伸入集气瓶中，若能使带火星的小木条复燃，则是氧气；②电解水正氧负氢，氢二氧一，B与负极相连产生的气体为氢气，若其中量筒B内液面下降至4mL处(即收集到4mL氢气)，则此时A收集到的气体(氧气)为2mL；③该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据反应前后元素种类不变，可推出水是由氢元素、氧元素组成的。三、实验题19．实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。(1)装置B中所有玻璃仪器的名称是、、。(2)利用上述仪器和药品制取二氧化碳，原理是(用化学方程式表示)，为了控制反应速率，利用装置B制取二氧化碳还需改进的地方是。在上述收集气体的装置中，不能用于收集二氧化碳的是(填代号)。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其他一个优点，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是(用化学方程式表示)。(3)实验室常用装置A和(填药品名称)制取O2，需在试管口放。(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从(填“a”或“b”)口进入。【答案】(1)长颈漏斗锥形瓶玻璃导管(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器DE可以控制反应发生和停止Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(3)高锰酸钾棉花团(4)b【详解】（1）装置B中所有玻璃仪器的名称是长颈漏斗、锥形瓶、导管；（2）实验室利用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；分液漏斗与注射器能控制液体的滴加速率，达到控制反应速率，为了控制反应速率，利用装置B制取二氧化碳还需改进的地方是将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器；二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，且大于空气密度不能采用向下排空气法收集，故选DE；与装置B相比，装置F可将固体置于铜网中，关闭弹簧夹，通过去底塑料瓶添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入导管中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，则装置F的优点是可以控制反应的发生和停止；铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，使制得的二氧化碳中混有氢气，导致收集的二氧化碳不纯，该反应的化学方程式为：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（3）装置A属于固体加热型，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，实验室常用装置A和高锰酸钾在加热的条件下制取氧气；需在试管口放一团棉花，防止固体粉末进入水槽；（4）浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，装置G为装有浓硫酸的万能瓶，干燥二氧化碳需要将气体通入到溶液中，所以气体应该从b口进入。四、科学探究题20．某实验小组围绕“木炭还原氧化铜”反应的气体产物成分开展实验。【提出问题】碳还原氧化铜生成的气体是什么？【作出猜想】猜想①：只有CO；猜想②：只有；(1)猜想③：。【实验1】装置如图(2)连接装置时，需根据导管的高度调节(填“甲”或“乙”，下同)处的高度，再确定处的高度。(3)实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊，相关的化学方程式是。(4)实验结束时，应该先撤出导管，再熄灭酒精灯。要等盛装固体的试管冷却后才能把试管里的粉末倒出来，其原因是。实验结论1：猜想①不成立。【实验2】为进一步确定碳还原氧化铜生成的气体，实验小组设计实验如图。(5)实验前，需要通入一段时间的氦气(He)，其实验目的是。将氧化铜、碳粉按一定比例加入试管中进行实验2，测得数据如图。实验结论2：猜想③成立。(6)结合图像分析，碳还原氧化铜反应生成最多的气体是。(7)请结合图像分析图中a→b段的变化原因(用化学方程式表示)。(8)科学家制造出一种超轻材料——“碳海绵”，主要成分是石墨烯和碳纳米管(均属于碳的单质)，请思考能否用“碳海绵”还原氧化铜，请分析原因：。【答案】(1)、(2)乙甲(3)(4)防止灼热的铜被氧化为氧化铜(5)排尽装置内的空气，防止影响实验结果(6)二氧化碳/(7)(8)“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，均属于碳的单质且碳单质具有还原性，故在一定条件下“碳海绵”可还原氧化铜【详解】（1）由猜想①只有CO，猜想②只有可知，猜想③有、；（2）连接装置时，需根据装有澄清石灰水的导管的高度调节乙处的高度，再确定甲处酒精灯的高度；（3）实验过程中，观察到澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳气体生成，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，相关的化学方程式是；（4）实验结束时，应该先撤出导管，再熄灭酒精灯，等盛装固体的试管冷却后才能把试管里的粉末倒出来，其原因是防止灼热的铜被氧化为氧化铜；（5）实验前，需要通入一段时间的氦气(He)，其实验目的是排尽装置内的空气，防止影响实验结果；（6）由图像分析可知，碳还原氧化铜反应生成最多的气体是二氧化碳（）；（7）图中a→b段二氧化碳的质量减小，对应一氧化碳的质量增加，说明二氧化碳与碳在高温条件下反应生成了一氧化碳，化学方程式为；（8）“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管，均属于碳的单质且碳单质具有还原性，故在一定条件下“碳海绵”可还原氧化铜。五、综合应用题21．我国古代就掌握炼铜技术，青铜是铜冶铸史上最早得到的合金。Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]炼铜。高温煅烧孔雀石，可得黑色固体和两种非金属氧化物。如图是铜元素的“价类二维图”。(1)图中Cu2(OH)2CO3位于A点，黑色固体位于(填B、C或D)点。A→B的反应属于(填基本反应类型)。(2)高温下利用CO可实现B→D的转化，使黑色固体变色，同时产生的气体可使澄清石灰水。该过程体现了CO具有性。Ⅱ.《大冶赋》记载由硫化铜矿(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液，再用铁片浸取铜的方法。硫化铜矿中Cu2S转化的流程如下：(3)硫化铜矿焙烧前要进行粉碎处理，这样做的目的是。(4)Cu2S中Cu与S的质量比为。写出“铁浸”过程中反应的化学方程式。(5)在冶炼中加入锡等金属可得到青铜，下列说