2025-2026学年四川省乐山市马边彝族自治县数学三年级上学期阶段调研试题含答案_第1页
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文档简介

2025-2026学年四川省乐山市马边彝族自治县数学三年级上学期阶段调研试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.下面哪幅照片是几号拍摄的,请对号入座。(_____)(_____)(_____)(_____)2.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。3.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。4.估算,照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<(______)604-386>(______)157×6>(______)5.电梯上升的运动是(________)现象。钟面上分针的运动是(________)现象。6.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.7.科学课中学习了关于“电”的知识,为了探寻更多有趣的知识,张老师带领科学小组一共8人到科技馆参观学习,带250元够吗?请写出你的思考过程。门票:28元/人___________________________________________________________________8.用0,2,7这三个数字组成一个没有重复数字的三位数,最大的是(________),最小的是(________),它们的差是(________).二、仔细推敲,认真辨析。1.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)2.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)3.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)4.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)5.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.秒针从数字1走到数字2,经过了5()A.时 B.分 C.秒2.三位同学看同一本故事书.小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的.看的最快的同学是()A.小英 B.小娟 C.小芳 D.无法确定3.—双旅游鞋305元,王阿姨买了6双这样的旅游鞋,如果都用一百元的人民币付款,要()张.A.18 B.19 C.204.1分钟我们可以做完的事情是()。A.绕着400米的操场跑4圈 B.写一篇200字的作文 C.拍40个皮球5.下面不能用来验算218﹣120=98的算式是()A.120+98 B.218﹣98 C.218+98四、认真细致,我会算。1.又对又快,算一算。+=-=+=+=-=-=2.用竖式计算,带※的要验算.214×5=607×4=※276+394=650×9=326-158=※606-439=3.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、操作题1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.连一连。六、解决问题1.图书馆原来有多少本书?第一周借出第二周借出还剩下267本326本589本2.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?3.小胖看一本220页的书,已经看了4天,每天看32页,这本书还剩下多少页没有看?4.庆祝元旦活动,五年学生做了255面彩旗,比一年学生做的4倍多15面.一年学生做了多少面彩旗?5.火车3时行驶了300千米,汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、④②③①【详解】略2、7时20分【详解】略3、【分析】根据分数的意义,将一个蛋糕平均分成8块,其中一块占这个蛋糕的,3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、800200900【详解】略5、平移旋转【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】电梯上升的运动是平移现象。钟面上分针的运动是旋转现象。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象辨别。6、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.7、用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较;够【分析】先用门票单价乘人数求出买门票需要的钱数,再与250进行比较即可解答。【详解】用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较。28×8=224(元)224<250够答:带250元够了。【点睛】熟练掌握二位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。8、720207513【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。2、×【详解】略3、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】4、×【详解】略5、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】秒针走一圈是60秒,钟表上有12个大格,每走一个大格是5秒,据此解答。【详解】由分析可知,秒针从数字1走到数字2,走了1大格,也就是5秒。故选择:C。【点睛】此题考查了秒针经过时间的计算,明确秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。2、C【分析】由题意,把3个分数进行比较,哪个大,谁就看的多,即看的快;据此解答【详解】>>,所以小芳看得最快.故选:C.【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力.3、B【详解】本题考查乘法的实际应用.一双旅游鞋305元,王阿姨买6双这样的旅游鞋共需305×6=1830(元),1800<1830<1900,所以要付19张100元.4、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知绕着400米的操场跑4圈大约需要4分钟,写一篇200字的作文大约需要20分钟,拍40个皮球大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】1分钟我们可以做完的事情是拍40个皮球。而1分钟是不可能完成绕着400米的操场跑4圈和写一篇200字的作文。故答案为:C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。5、C【分析】减法算式的验算通常根据“减数+差=被减数”、“被减数﹣差=被减数”.【详解】来验算218﹣120=1的算式是:120+1、218﹣1不能验算的是218+1.故选C.四、认真细致,我会算。1、;;;;【详解】略

2、1070;2428;6705850;168;167【详解】略3、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、1182本【分析】读表可知,第一周借出267本,第二周借出326本,还剩下589本。根据书本总数=第一周借出书本数+第二周借出书本数+还剩下书本数解答。【详解】267+326+589=1182(本)答:图书馆原来有1182本。【点睛】通过数据表找到需要的数,再列式计算。2、(1)16元(2)【分析】(1)观察图可知,这个蛋糕被平均分成了6块,先求出每块是多少钱,然后用每块的钱数×小华吃的块数=小华要付的钱数,据此列式解答;(2)要求小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?用(小明吃的块数-小华吃的块数)÷这个蛋糕的总块数=小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几,据此列式解答。【详解】(1)32÷4×(6-4)=32÷4×2=8×2=16(元)答:小华要付16元。(2)(4-2)÷6=2÷6=答:小华比小明少吃这个蛋糕的。【点睛】本题考查分数的简单应用,理解

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