新疆老师考试真题及答案

新疆老师考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）1.教师职业道德的核心是（）A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业2.教育心理学的创始人是（）A.桑代克B.布鲁纳C.华生D.加涅3.我国义务教育的年限是（）A.6年B.9年C.12年D.15年4.以下哪种学习动机属于内部动机（）A.为了获得表扬B.为了得到奖励C.对学习内容感兴趣D.为了赢得名次5.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定6.最早提出“班级授课制”的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭7.学生在课堂上表现出的问题行为，大多是由（）引起的。A.家庭因素B.社会因素C.学校因素D.自身因素8.以下属于智力因素的是（）A.注意力B.动机C.兴趣D.意志9.教师通过协调课堂内的各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化状态，从而实现预定教学目标的过程称为（）A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂气氛D.课堂控制10.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确解答的认知方式称为（）A.场独立型B.场依存型C.辐合型D.发散型答案：1.A2.A3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.A10.C二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）1.教育的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境2.以下属于教师劳动特点的有（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性3.课程目标的确定依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对家长的研究4.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性5.以下属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法6.良好的师生关系的特征有（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容7.下列属于学习迁移的有（）A.举一反三B.触类旁通C.闻一知十D.照本宣科8.问题解决的过程包括（）A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设9.下列属于心理健康标准的有（）A.自我意识正确B.人际关系协调C.性别角色分化D.情绪积极稳定10.教师专业发展的途径有（）A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共10题，20分）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。（）3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）4.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。（）5.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）6.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）7.学习动机越强，学习效果越好。（）8.定势对问题解决总是起积极作用。（）9.心理健康就是没有心理疾病。（）10.终身教育主要是指成人教育。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述素质教育的内涵。答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性发展的教育；是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。2.简述教学过程的基本规律。答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。3.简述激发学生学习动机的方法。答案：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；正确指导结果归因，促使学生继续努力。4.简述班主任工作的主要内容。答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生成长档案；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。五、讨论题（每题5分，共4题，20分）1.结合实际，谈谈如何在教学中培养学生的创新能力。答案：营造民主氛围，鼓励学生质疑。设置开放性问题，引导多角度思考。开展实践活动，让学生在做中学。肯定独特想法，保护创新热情。2.讨论如何构建良好的师生关系。答案：教师要关爱学生、尊重学生人格。提高自身素养，展现魅力。主动沟通，理解学生需求。民主平等对待学生，倾听意见，共同营造良好关系。3.举例说明在班级管理中如何培养学生的自律能力。答案：制定明确班规，让学生参与制定。设立榜样，引导学习。开展自我监