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文档简介

名词性从句在高考上海语法填空中的应用

解题技巧:

1.名词性从句中连接词的选用应当遵循“语义是否完整,所填部分充

当什么成分”的原则。语义完整选用连词:…;连接代词,,,,,,,,

在名词性从句中作主语、宾语;作定语,后面接名词。连接副词:,,,,,,

在名词性从句中作状语。

2.与引导名词性从句的区分。与都是连词,引导名词性从句时,在句

中只起连接作用,都不担当句子成分,运用时有下列区分:

(1)本身无意义,仅起连接作用,有时可以省略;本身有意义,意为“是

否”,表明从句意义的不确定性,在句中均不行省略。

(2)假如宾语从句表示两种可能性选择其一时,只能用(),不行用。

(3)引导的从句能几乎作全部介词的宾语;引导的从句只能作,,的介

词宾语。

3.和的区分。

(1)可以引导介词宾语从句,而不能。

(2)可以应到全部的名词性从句,而只能引导宾语从句;在引起主语从

句时,特殊是主语从句在句首时,不能用,除非是有形式主语的主语从句。

(3)后可以干脆跟,则不能。

(4)可以和不定式连用,而不能。

(5)…可以引导让步状语从句,不行省略;可以引导条件状语从句。

做得更好。

4.连接代词与连接副词的区分。

(1)引起的名词性从句不含疑问意义,相当于不定代词后加一个定语从

句:表示泛指;而,,,,,等词都有时含有疑问意义,表

示特指。

(2)介词后的,的选择问题,则要看连接词在从句中是作主语还是作宾

语而定,如在从句中作主语则只能选用。

(3)正确运用,,,,,,,,,,,一要分析句子结构,看其在从句中作何成

分,二是理清其在句中的含义。

一、视察分析从句结构,选用适当的连词完成下列句子。

1.as,,,.

2.'s

3.

4.

5.aa

6.,.

7.'t

8..'taa.

9.'t—.

10.

11.

12.

13.Ia,,

14.

15.

二、留意从句成分是否完整,选用适当的引导词完成句子。

1.'t

2.,,.

3.II.

4.一's

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5.

6.'t.

7..

8.—I.

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一.I'.

10.,Ia.

11.

12.,.

13.a,Jta.

14.,.

15.—,a?—,

16.,

三、分析句子结构,完成下列句子。

1.

2.

3.

4..

5.'s

6.'s

7.a.

8.II

9.

10.

11.'s

12,,

13.一.

14.a's

15.—,I

16.,I,a

17.'t

18.o'

19.

20.—I.

一's,a,

21.—?

22.

23.

24.'t

25.'s

26.

27.

28.

29.

30.2012

31.

32.60%2012.

33.

34.Ia

sa.'t

35.

36.

37.

38.1msaa,

39.I't

一、视察分析从句结构,选用适当的连词完成下列句子。

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.

12.13.14.15.

二、留意从句成分是否完整,分析从句结构,选用适当的引导词完成下列

句子。

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.

12.13.14.15.16.

三、分析句子结构,完成下列句子。

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.

13.14.15.16.17

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